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辽宁师范大学历史学(师范)和旅游管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-05 14:07:56 解决时间:2022-11-04 03:43

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辽宁师范大学历史学(师范)和旅游管理哪个好?小编通过比较历史学(师范)和旅游管理在辽宁往年的录取分数线,历史学(师范)就业前景和旅游管理就业前景,历史学(师范)专业介绍和旅游管理专业介绍等数据帮助大家了解历史学(师范)和旅游管理这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、历史学(师范)和旅游管理录取分数线(辽宁)
文科
年份历史学(师范)旅游管理
2020592585
2019579(历史学(师范)(西山湖校区))576(旅游管理(详见招生章程)(西山湖校区))
2018--558(旅游管理(西山湖校区))
2017553(历史学(师范)(西山湖校区))529(旅游管理(西山湖校区))
物理类
年份历史学(师范)旅游管理
2021572536
历史类
年份历史学(师范)旅游管理
2021585569
理科
年份历史学(师范)旅游管理
2020--548
2019--545(旅游管理(详见招生章程)(西山湖校区))
2018--554(旅游管理(西山湖校区))
2017--487(旅游管理(西山湖校区))
二、历史学(师范)和旅游管理专业介绍
旅游管理类 旅游管理
辽宁师范大学
层次 本科
学制 四年

学制学位:四年,授予管理学学士学位

培养目标:培养具备良好的旅游职业道德,具有旅游管理专业基本理论和基本知识,具备较强的旅游行业职业能力和自我发展能力,能胜任各级各类旅游企事业单位、旅游行政管理部门、旅游教学和科研工作的复合型、应用型高级人才。

培养规格:全面、系统、扎实地掌握旅游科学的基本理论、基本知识和基本技能,了解旅游学科研究的新成果和发展动态,初步具备从事旅游科学研究的能力;熟悉国家关于旅游事业发展的各项政策和法规;具有获取专业知识和信息以及不断创新的能力;掌握必要的旅游服务操作技能;具有运用旅游管理理论分析和解决问题的基本能力;熟练掌握一门外国语和计算机应用技能,能用外语从事涉外业务工作;具有较高的人文、科学素养,知识基础宽厚,一专多能;具有从事本专业工作的实际能力,以及从事相邻专业业务工作的基本能力。

历史学类 历史学(师范)
辽宁师范大学
层次 本科
学制 四年

学制学位:四年,授予历史学学士学位

培养目标:培养具有历史科学的基本理论和基本知识,能胜任在高等和中等学校进行历史教学和教学研究的教师、教学研究人员和其他教育工作者。

培养规格:全面、系统、扎实地掌握历史科学的基本理论和基本知识;了解历史学科及历史教学研究的新成果和发展动态,初步具备历史科学研究的能力和较强的口头与文字表达能力;具有获取专业知识和信息以及不断创新的能力;具有现代教育观念,掌握现代教育理论、教学方法和手段;具有基本的教育教学能力、教育管理能力和教育科研能力;具有良好的教师职业素养,能适应教学改革发展的要求。

三、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
河北历史学(师范)物理类本科批普通类56036168
历史类5805407
辽宁历史学(师范)物理类本科批普通类57218046
56320903
历史类5854128
5844252
旅游管理物理类53630125
历史类5696384
安徽历史学(师范)文科本科二批普通类56817850
旅游管理理科48988983
江西旅游管理理科本科二批普通类50163386
文科56013307
广西历史学(师范)(4800元/年,在西山湖校区办学)文科本科二批普通类52910456
海南旅游管理综合本科批普通类57913258(01)不限
四川旅游管理(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)理科本科二批普通类51094154
文科54217803
四、就业前景
历史学
1.历史学就业前景:
多数人都把历史学看成是冷门专业,认为该学科就业前景冷淡。其实也不尽然,该专业学生凭着大学所学到的广博的知识,就业时只要不期望过高,就业并不比其他专业差。 从专业对口方面来说,历史学职业需求相对较少,最为人所熟知的就是从事教师工作,或者向历史学研究方向发展。而现在毕业生就业是双向选择或多向选择,不必将职业局限在狭窄的领域,这样来看,历史学专业就业范围还是比较宽泛的。
2.历史学就业方向:
毕业生主要就业方向:在科研机构、大中专院校、博物馆、档案馆从事研究工作;在高校、中小学从事教育工作;在出版社、杂志社、网站等媒体从事编辑、记者等工作;报考政府部门公务员;报考研究生,继续深造等等。
旅游管理与服务教育
1.旅游管理与服务教育就业前景:
旅游管理与服务教育主要研究管理学、经济学、旅游学、教育学、酒店管理等方面的基本知识和技能,包含师范和非师范两类,师范类多在专科、技术类院校进行旅游类专业的教学与研究,非师范类多在旅游、酒店类企业进行策划、营销、服务、经营和管理等。就业面较广。
2.旅游管理与服务教育就业方向:
毕业生可在旅游类企业从事旅游区规划、景观设计、旅游管理、旅游营销、产品策划等工作,也可在酒店类企业从事酒店管理、酒店服务等工作,还可以在专科、技术类院校从事旅游类专业教学等工作。
  中专 2022-11-04 03:43

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