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辽宁师范大学特殊教育（师范）和应用化学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-15 04:24:40 解决时间：2022-11-04 03:42

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一、特殊教育（师范）和应用化学录取分数线(辽宁)

文科

年份	特殊教育（师范）	应用化学
2020	586	--
2019	576	--
2017	551	--

物理类

年份	特殊教育（师范）	应用化学
2021	564	--

历史类

年份	特殊教育（师范）	应用化学
2021	574	--

理科

年份	特殊教育（师范）	应用化学
2020	--	557
2019	--	548
2018	--	568
2017	--	540

二、特殊教育（师范）和应用化学专业介绍

化学类应用化学

辽宁师范大学

层次本科

学制四年

学制学位：四年，授予理学学士学位。

培养目标：本专业培养具有良好的科学、文化素养，能够较系统扎实地掌握化学基础知识、基本理论和基本技能，富有创新意识和实践能力，能胜任金属腐蚀与防护、精细化学品合成方向及其他化学相关领域的科学研究和应用开发等相关工作的化学化工复合型人才。

培养规格：具有良好的人文素质与科学素质，具有较强的创新精神和实践能力，具有健康的体魄、健全的人格和良好的心理素质；掌握数学、物理等方面的基础知识，具有扎实的化学学科的基础知识、基本理论和基本实验技能，了解化学的理论前沿、应用前景、最新发展动态；具有使用一门外语表达和交流的能力，掌握中外文资料查询,文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；掌握金属腐蚀与防护及精细化学品合成等相关领域的基础知识及实验技能；具备团结协作、善于与人沟通的能力和较强的组织管理能力；具有发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力和适应社会的能力；具有民主与法制意识、改革开放意识、效率与效益意识、国际意识、竞争意识、环境意识和可持续发展的意识等现代观念。

教育学类特殊教育（师范）

辽宁师范大学

层次本科

学制四年

学制学位：四年，授予教育学学士学位

培养目标：培养掌握特殊教育基本理论、基础知识和基本技能，德、智、体全面发展的特殊教育机构教师、特殊教育科研人员、残疾人康复工作人员、社会工作者及相关部门的管理人员。

主要学习教育学、特殊教育学、心理学的基本理论和基本知识；接受特殊教育、教学和特殊教育研究的基本训练，获得特殊教育教学、特殊需要教育康复的相关知识和能力；具有良好的人文素养和教师职业素养；初步具备从事特殊教育教学、管理、科研和社会工作能力。具有合理的知识结构、较强的创新意识、创新能力。

培养规格：培养学生具有科学的世界观和正确的人生观；热爱和忠诚教育事业，注重提高自身品德修养，勤勉治学，为人师表；掌握有关教育教学的基本理论，具有全面系统的诊断和教育各种有特殊需要儿童的基本理论、基本知识和基本技能，了解国内外本学科的最新发展动态，具有从事特殊教育、社会工作、特殊教育科学研究与教学的实际能力；能正确使用本国语言，并掌握一门外语。

三、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
河北	特殊教育（师范）	物理类	本科批	普通类	545	47376
河北	特殊教育（师范）	历史类	本科批	普通类	567	8211
辽宁	特殊教育（师范）	物理类	本科批	普通类	564	20563
辽宁	特殊教育（师范）	历史类	本科批	普通类	574	5588
广西	特殊教育（师范）（4800元/年，在黄河路校区办学）	文科	本科二批	普通类	527	10904

四、就业前景

应用化学

1.应用化学就业前景：
应用化学专业的毕业生一次性就业率比较高，就业行业包括教育、材料、军工、汽车、军队、电子、信息、环保、市政、建筑、建材、消防、化工、机械等行业。部门包括：各级质量监督与检测部门、科研院所、设计院所、教学单位、生产企业、省级以上的消防总队等。该专业毕业生适宜到石油化工、环保、商品检验、卫生防疫、海关、医药、精细化工厂等生产、技术、行政部门和厂矿企业从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作；也适宜到科研部门和学校从事科学研究和教学工作。
2.应用化学就业方向：
应用化学应用广泛，市场需求多样，毕业生就业主要去向为：化学和化工行业、冶金行业、医药行业、食品、检验检疫、能源、环保等行业；也可以毕业后在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作。化工企业、生物医药、环保、质检都算是对口的，可以做技术，也可以做销售，具体岗位有企业的质量控制、研发、技术管理等部门，有国际贸易的市场开发公司等单位，也有教育系统等等。

中专 2022-11-04 03:42

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