| 年份 | 物理学(师范) | 美术学(师范) |
|---|---|---|
| 2021 | 586 | -- |
| 年份 | 物理学(师范) | 美术学(师范) |
|---|---|---|
| 2020 | 583 | -- |
| 2019 | 566 | -- |
| 2017 | 559 | -- |
学制学位:四年,授予艺术学学士学位
培养目标:本专业培养具有美术的基本理论、基础知识和基本技能,具备坚实的科学文化和艺术理论知识,具有绘画创作、艺术设计教学的能力,能够胜任基础美术教学的教师及其他教育工作者。主要学习美术的基础理论和基本知识,接受教育、教学及研究的基本训练,具有良好的人文素质和教师职业素养,初步具备从事本专业的教学和科研能力,具有较完善的知识结构、较强的创新意识和创新能力,同时具有较强的知识迁移能力,素质全面,适应社会需要。
培养规格:掌握马克思主义立场、观点和方法,树立科学的世界观和为人民服务的人生观,具有坚定的社会主义信念,努力为我国现代化建设、为中华民族的自强服务。热爱人民教育事业,为人师表,掌握现代教育理论、教学方法,现代教育技术和教育方法,能够胜任学校的教育教学工作和课外美术活动的指导工作。具有美术所必需的扎实的基础理论、基础知识、基本技能。具有较高的文化、专业修养和一定的艺术表现和鉴赏能力以及初步的科研、创作能力。掌握一门外语和具备初步的计算机应用能力。
学制学位:四年,授予理学学士学位
培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,掌握物理学及物理教育的基本理论与实验技能,具备在物理学、物理教育及相关学科进一步接受深造的能力,具备较强的应用能力和创新实践能力,能够从事物理学的初步研究与技术应用、物理教学与物理教育研究、教育管理等方面工作的复合型人才。
培养规格:掌握马克思主义立场、观点和方法,树立科学的世界观和为人民服务的人生观,遵纪守法、敬业乐道、团结协作;具有健康的身体,健全的心理及较高的文化素养。具有物理学科的基本理论、基本知识以及实验研究的初步能力;掌握计算机的基本知识和应用技能,掌握和运用现代教育技术,特别是多媒体、网络教育技术;熟悉教育法规,掌握并能够初步运用教育学、心理学基础理论,具有良好的教师职业道德和从事物理教学的基本能力;了解物理学史、物理学方法论及现代物理发展的新成就,具有一定的创造能力、自学能力和科学研究的初步能力;掌握一门外语,能阅读本专业的外文书刊。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 物理学(师范) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 561 | 35449 |
| 辽宁 | 物理学(师范) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 586 | 14090 |
| 583 | 14900 | |||||
| 广西 | 物理学(师范)(5200元/年,在黄河路校区办学) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 486 | 45020 |
| 四川 | 物理学(师范)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 522 | 81995 |
(一)体育学类本科专业:体育教育(师范)、社会体育指导与管理。
(二)非体育学类本科专业:我校2022年所有招生的非体育学类的普通类本科专业。

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