洛阳师范学院武术与民族传统体育和翻译哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

培养目标：培养具备现代化通信基础理论，系统地掌握通信技术、通信系统、通信网和通信工程服务等方面知识，具有基础扎实，知识面宽，实践能力强，受到严格的工程实践训练和科学研究初步训练，能在通信、信息以及电子技术等领域中从事应用、开发、管理等方面工作的高级工程技术人才。

主要课程：C语言程序设计、电路分析、线性电子线路、脉冲与数字电路、通信电子线路、信号与系统、数字信号处理、通信原理、微机原理与接口技术、现代交换原理、计算机通信网络、信息论与编码、电磁场与微波技术、电子线路CAD、单片机原理与应用、嵌入式系统、移动通信、光纤通信等。

就业方向：从事通信系统的研究、设计、生产方面的工作，也可在电信、能源、交通、金融等部门从事通信系统的运行维护工作，或从事计算机通信和程控交换设备的研究、设计、开发、维护和工程应用工作，以及在高等院校从事相关教学工作。

主干课程：管理学、会计学、国际贸易理论、微观经济学、宏观经济学、国际贸易实务、国际金融

培养目标：本专业培养具有国际经济贸易基础理论知识，掌握国际市场调研、国际商务谈判、电子商务、海关报关等基本技能；对国际贸易、国际经济及国际市场营销等学科领域具有一定研究能力；能在外贸企业、大中型企业贸易部门、政府经济部门等相关工作岗位从事国际贸易、国际商务与交流等方面的应用型高级专门人才。

就业方向：毕业后能在各类从事进出口贸易的大中型企业、贸易公司、政府机关等部门从事国际贸易实务工作，能在金融机构的国际业务部，国际运输、物流仓储等单位从事国际商务，也可通过进一步的深造从事国际经济方面的教学科研等工作。

主干课程：机械制图、材料力学、机械原理、机械设计、制造技术基础、机械制造工艺、微机原理与控制技术、几何精度设计、工程材料及成型技术、控制工程基础、现代测试技术、机械制造工艺学、机电传动与控制、液压与气压传动、汽车构造、汽车发动机原理及构造、机械CAD/CAM、数控编程与加工技术、汽车底盘设计

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，有良好的道德素质和高尚的情操，有较强实践能力和创新精神，具有机械制图、机械设计拆装调试、数控加工等专业基础理论和技能，懂得汽车构造、汽车零部件制作、工业过程控制的基础知识，初步掌握机械产品设计拆装测试与维护、机械自动化装置的设计、加工、调试与运行管理的应用技术型工程技术人才。通过专业学习，使学生在汽车制造、机器人以及机械加工、磨具行业领域内具有设计、工程管理与生产运行管理能力。

就业方向：学生毕业后能够在机械工程设计、汽车制造、机器人、数控设备、管理与决策等领域从事机械零部件设计与加工制造、机械设备操控与拆装维护、机械工程运行管理和经营销售等方面工作。还可以继续深造攻读研究生，从事技术开发、集成创新和机械产品研究设计等工作，就业前景广阔，具有“社会需求量大、专业适用性广、工资待遇高”等优势。

主干课程：会计学原理（A）、财务会计学（A）、审计学、财务管理学（B）、经济法（A）、税法、成本会计学、会计电算化

培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律、会计、财务管理、税收和审计等方面扎实的理论知识，具有熟练的会计帐目处理、财务管理等方面实际操作能力，能够在工商企业、事业单位、金融企业和政府机关从事会计核算、资产管理、财务管理、投资理财、税务筹划和审计等工作的应用型高级专门人才。

就业方向：毕业后在取得会计上岗证、电算化证的同时，能在企事业单位、会计师事务所及政府部门，从事会计实务、财务管理及通过进一步的深造从事财务会计方面的教学、科研工作。

主干课程：运动解剖学、人体心理学、体育心理学、体育保健学、体育概论、体育教育学、田径、体操、网球、篮球、排球、足球、乒乓球、武术、游泳等；选修课程设有运动训练学、体育测量与评价、体育统计学、体育游戏等。

培养目标：培养能掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在中、初等学校从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作以及体育管理、社会体育指导、社会体育场馆经营、体育科学研究等工作的应用型高级专门人才。

就业方向：可从事学校体育与健康的教学、训练、竞赛工作，并能从事学校体育科学研究工作、学校体育管理工作及社会体育指导与管理等工作，也可以从事健身指导员、裁判员、体育经纪人、体育营销以及体育管理者等职位。其中网球专项提高作为本专业特色方向，可从事网球教练员、网球场馆管理、 网球体育公司经营等工作。

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学和其他相关的自然科学基础知识 以及计算机和通信基础理论，掌握计算机网络系统的规划设计、维护管理、安全保障和应用开发 相关的理论、知识、技能和方法，具有一定的工程管理能力和良好综合素质，能够承担计算机网络 系统设计、开发、部署、运行、维护等工作的高级专门技术人才。

培养要求：

1．掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论，具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质，社会责任感强；

2．掌握从事本专业工作所需的数学和其他相关的自然科学知识以及一定的经济学与管理 学知识；

3．掌握科学思维方法和工程设计方法，具备良好的工程素养以及一定的创新意识和创业精 神，具有严谨的科学态度和务实的工作作风；

4．掌握网络工程的基础知识、基本方法和相关工具，并具有将其应用于网络系统的设计实 现、维护管理、安全保障和网络应用开发的能力；

5．了解本学科的发展现状和趋势，具有创新意识、终身学习能力、获取信息能力和适应学科 发展能力；

6．热爱本专业，注重职业道德修养，了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方 针与政策，理解工程技术伦理的基本要求；

7，具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力和人际交往能力，具有诚信意识和团 队精神；

8．具有良好的外语应用能力，能阅读本专业的外文资料，具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力；

9．有良好的生活和体育锻炼习惯，身体健康。

主干学科：计算机科学与技术、通信工程。

核心知识领域：计算机网络、数字通信、网络工程设计、网络安全、网络管理、网络开发。

核心课程示例（括号内为理论学时+实验或者习题课学时）：

示例一：计算机原理（58+6学时）、计算机程序设计（28+8学时）、数据结构（40+6学时）、 操作系统（46+8学时）、计算机网络（44 +10学时）、信息安全导论（30+6学时）、数据通信(32 +4学时)、互联网协议分析与设计（30+6学时）、网络工程（32+4学时）、网络应用开发与系统 集成（24 +12学时）、路由与交换技术（28+8学时）、网络安全（30+6学时）、网络管理(32+4 学时)、移动通信与无线网络（30+6学时）、接入网技术（32+4学时）、网络测试与评价(32+4 学时)。

示例二：离散数学（60学时）、电路与信号分析（50 +10学时）、电子技术基础（50 +10学 时）、计算机程序设计导论（40+20学时）、算法与数据结构（60+20学时）、计算机组成原理 （48 +12学时）、数据库原理与应用（20+20学时）、操作系统（50+30学时）、数字通信原理(50 学时)、计算机网络原理（50 +10学时）、嵌入式系统原理与应用（30+20学时）、网络应用编程 （20+20学时）、网络工程设计（20+20学时）、网络攻击与防护（40 +10学时）、网络管理与维护 （20+20学时）。

示例三：电工电子学（32+16学时）、数字逻辑电路（32+16学时）、离散数学（48学时）、程序 设计基础（64+32学时）、算法与数据结构（64+32学时）、面向对象程序设计（32+32学时）、计算 机组成与结构（48 +16学时）、计算机操作系统（48+16学时）、数据库原理及应用（48 +16学时）、 计算机网络原理（48 +16学时）、路由与交换技术（48+16学时）、计算机网络安全（32+32学时）、 计算机网络管理（32+16学时）、TCP/IP协议分析与应用（48+16学时）、Windows或Linux服务器 管理与应用（32+32学时）、网络系统集成技术（32+32学时）。

主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、专业实习与实训、毕业设计（论文）。

主要专业实验：计算机网络实验、网络工程设计实验、网络安全实验、网络管理实验、网络应 用开发实验、计算机组成原理与操作系统实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

近年来，随着跨境电商的兴起和中小学英语师资需求增加，英语专业人才供不应求，为此，本专业着力培养跨境电商和英语教师人才。

主干课程：综合英语、英语口语、英语写作、英语阅读、英语听力、英语笔译、英语口译、外贸函电、国际贸易实务、跨境电商基础、高级英语、英美文学、英语语言学。

培养目标：培养具有良好的专业岗位素质和创新创业意识，掌握国际贸易领域的基础知识、基本技能及相关流程，具有比较扎实的英语语言基础和英语语言运用能力，适应行业及区域经济建设具有较强实践能力的应用技术型人才。

就业方向：在国家机关、外事、外贸、外企、各类涉外金融机构、各跨境电商平台、商务管理公司、专业翻译机构、出版、新闻、旅游、高级宾馆酒店等部门承担商务管理、商务翻译、外贸洽谈、经贸文秘、英语编辑、记者、驻外商务代理、涉外公关、导游等工作；也可在各类学校和英语语言培训中心及科研部门等从事教学和科研工作。

培养目标：本专业培养具有良好的科学素养与实践能力，系统地掌握计算机软硬件基本理论知识，掌握计算机基本技能与方法，具备运用所学计算机知识与技能解决实际问题能力的高级应用型人才。

主要课程：C语言程序设计、离散数学、VB程序设计、计算机组成原理、数据库原理及应用、数据结构与算法分析、面向对象程序设计C++、操作系统、WEB技术基础、管理信息系统、计算机网络、Java程序设计、软件工程等课程。

就业方向：学生毕业后可以到国内外软件企业、国家机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事计算机应用软件开发、教学、科研及管理等工作。