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兰州财经大学经济学和公共艺术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-11 05:30:52 解决时间：2022-11-04 22:10

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兰州财经大学经济学和公共艺术哪个好？小编通过比较经济学和公共艺术在甘肃往年的录取分数线，经济学就业前景和公共艺术就业前景，经济学专业介绍和公共艺术专业介绍等数据帮助大家了解经济学和公共艺术这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、经济学和公共艺术录取分数线(甘肃)

二、经济学和公共艺术专业介绍

设计学类公共艺术

兰州财经大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养理论与实践相结合、有创意能力，能在室内外公共空间中进行艺术创造与视觉设计以满足相应的城市环境美化与人文关怀需求的专门艺术设计人才。毕业生可到各级市政规划局、交通部门、建筑和规划部门、各类设计院所、专业设计机构等政府部门和企事业单位从事创作、设计、研究、教学及艺术工程管理等工作。

培养要求：本专业学生主要通过艺术造型能力与视觉设计能力的训练，掌握现代城市的公共景观、公共场所等领域空间造型规律，学习与培养艺术工程、艺术化设施、陈设艺术品等设计、制作及施工能力。本专业要求学生分别对公共艺术理论知识、实践知识进行学习和研究，涵盖公共艺术本体形态、艺术形式、创作形式、创作观念、方法、技巧及审美意识等综合内容。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握公共艺术的基本理论和基本知识；

2．掌握相关公共艺术领域内的设计制作方法和有关技术；

3．具有相关公共艺术领域内的公共艺术品进行设计制作的基本能力；

4．熟悉相关公共艺术领域内的相关方针、政策和法规；

5．了解城市公共艺术领域各种艺术表现手段的应用前景、需求发展动态；

6．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：艺术学、设计学、材料学、美学、心理学。

核心课程：空间形态与视觉传达设计基础、装饰基础、材料与工艺、公共景观与展示设计基础、公共设施设计、环境雕塑造型、壁画与浮雕、数码图形处理等。

主要实践性教学环节：按不同公共艺术品创作手段，进行公共艺术的创作与设计制作。

主要专业实验：按不同公共艺术品创作手段，进行公共艺术品创作的相关材料性能实验。

修业年限：四年。

授予学位：艺术学学士。

经济学类经济学

兰州财经大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养能适应社会主义市场经济发展需要，具备扎实的现代经济学理论基础，了解当代国际经济与中国经济运行与发展，熟练掌握现代经济学分析方法和工具，掌握经济管理技能，知识结构合理，具备进一步攻读研究生学位的较强理论功底和研究能力，并能在政府综合经济管理和政策研究部门、金融机构和各类企事业单位从事经济分析和经济管理工作的复合型专业人才。

主要课程：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、国际经济学、计量经济学、管理学、会计学、统计学、中外经济史、财政学、货币银行学、区域经济学、发展经济学、产业经济学等。

授予学位：经济学学士。

三、经济学和公共艺术招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
北京	经济学	综合	本科批	普通类	四年	1	（01）	不限
河北	经济学	历史类	本科批	普通类	四年	2
内蒙古	经济学	文科	本科二批	普通类	四年	3
辽宁	经济学	历史类	本科批	普通类	四年	3
江苏	经济学	物理类	本科批	普通类	四年	3	（02）	首选物理，再选不限
浙江	经济学（和平校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
安徽	经济学	文科	本科二批	普通类	-	2
福建	经济学	历史类	本科批	普通类	四年	2	2842（L999）	首选历史，再选不限
江西	经济学	文科	本科二批	普通类	-	2
山东	经济学	综合	普通类一段	普通类	四年	2
湖北	经济学（办学地点和平校区）	历史类	本科批	普通类	四年	2	（L01）	首选历史，再选不限
广东	经济学（和平校区）	历史类	本科批	普通类	四年	2	（202）	首选历史，再选不限
重庆	经济学	历史类	本科批	普通类	四年	1
贵州	经济学	理科	本科二批	普通类	四年	2
贵州	经济学	文科	本科二批	普通类	四年	2
云南	经济学	理科	本科二批及预科	普通类	四年	1
陕西	经济学	文科	本科二批	普通类	四年	2
甘肃	经济学	理科	本科一批I段	普通类	四年	18
甘肃	经济学	文科	本科一批I段	普通类	四年	8
新疆	经济学	理科	本科二批	普通类	四年	2
新疆	经济学	文科	本科二批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	经济学	历史类	本科批	普通类	555	11468
山西	经济学（办学地点和平校区）	理科	本科二批A段	普通类	485	45458
辽宁	经济学	历史类	本科批	普通类	572	5889
吉林	经济学	文科	本科二批A段	普通类	503	4859
江苏	经济学（在和平校区学习）	物理类	本科批	普通类	495	91623	（02）	首选物理，再选不限
江苏	经济学（在和平校区学习）	历史类	本科批	普通类	523	27699	（01）	首选历史，再选不限
浙江	经济学	综合	平行录取一段	普通类	564	81557
安徽	经济学	理科	本科二批	普通类	492	86228
福建	经济学	历史类	本科批	普通类	526	11988	2815（L999）	首选历史，再选不限
江西	经济学	文科	本科二批	普通类	566	11207
山东	经济学	综合	普通类一段	普通类	535	82509
广东	经济学（非定向）（办学地点：和平校区）	历史类	本科批	普通类	529	30395	（201）	首选历史，再选不限
海南	经济学	综合	本科批	普通类	571	14735	（01）	不限
重庆	经济学	历史类	本科批	普通类	543	12565

五、就业前景

经济学

1.经济学就业前景：
经济学专业的本科生、研究生毕业后能够从事经济管理、调研、咨询等工作。能在各级政府的综合经济管理部门、经济政策与决策咨询机构、经济理论研究机构、新闻出版、宣传教育机构、各类大型经济实体中从事经济管理、调研、咨询等工作的通用型、复合型人才。相当一部分毕业生报考研究生选择继续升学。
2.经济学就业方向：
近几年，职场上对具备硕士以上学历的高端经济学专业人才需求更为迫切，对本科毕业生的需求相对饱和。经济学专业本科毕业生就业大体有3个方向：第一类是继续攻读硕士、博士研究生学位，这类毕业生今后有机会进入高校或科研院所从事高等教育的教学和科研工作；第二类是经济分析研究类岗位，如：政府综合经济管理部门、大中型企业的战略规划和分析助理岗位、金融机构的研究助理岗位、咨询机构的助理咨询师岗位等。毕业生在这些岗位中从事较高水平的经济分析研究工作；第三类是经济运营管理岗位，如：企业的生产管理岗位、财务管理岗位、营销管理岗位、金融机构业务开拓岗位等。毕业生在这些岗位中从事一定的经营管理和市场拓展工作。

中专 2022-11-04 22:10

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