培养目标:本专业培养具备音乐表演(演唱、演奏)等方面的知识和能力,能在专业文艺表演 团体、文化馆站、中小学从事音乐表演、教学的应用型人才,并为本专业的进一步深造打下基础。
培养要求:本专业学生按声乐演唱,键盘、民族乐器、管弦乐器演奏以及指挥等不同专业方 向,主要学习与音乐表演相关的基本理论和基本知识,接受音乐表演专业方向方面的基本训练, 掌握其相应专业方向所规定的在音乐表演方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握音乐表演学科以及音乐学、作曲技术的基本理论和基本知识;
2.掌握一门及以上的音乐演奏或演唱技术;
3.具有独立研习、分析音乐作品,并在表演中进行二度创作的基本能力;
4.熟悉党和国家对于文艺领域的方针、政策和法规;
5.了解相关音乐表演的理论前沿、发展动态以及行业需求;
6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:音乐与舞蹈学。
核心课程:按不同专业方向,分别为声乐演唱,键盘、民族乐器、管弦乐器演奏以及指挥,以及 重唱、合唱或重奏、合奏;钢琴、乐理、视唱练耳;中西音乐史、中国传统音乐理论、论文写作、和声、 复调、曲式。
主要实践性教学环节:在校并到相关文艺团体和社会参加音乐表演实践以及田野采风等。
修业年限:四年。
授予学位:艺术学学士。
培养目标:本专业注重内贸与外贸相结合、营销与管理相结合,以内贸、营销为主,重视学生德、智、体以及综合能力的培养等方面全面发展,知识、能力、素质结构优化,通晓内外贸理论与实务,熟悉现代商业技术,适应社会主义现代化建设需要的德才兼备、高素质复合型的能在工商贸企业从事贸易、营销与管理等实际业务工作和商贸部门管理的高级专门人才。
主要课程:政治经济学、微观经济学、宏观经济学、财政学、货币银行学、管理学、会计学、统计学、计量经济学、国际经济学、经济法学、产业经济学、区域经济学、流通经济学、零售管理学、批发管理学、商业规划学、贸易史、电子商务、物流与供应链管理、商品学、商业伦理学、消费者行为学、市场营销学、国际贸易、国际商务谈判等。
授予学位:经济学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 内蒙古 | 贸易经济 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 山东 | 贸易经济 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 河南 | 贸易经济 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 湖南 | 贸易经济 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (001) | 首选历史,再选不限 |
| 重庆 | 贸易经济 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 历史类 | 1 | |||||||
| 云南 | 贸易经济 | 文科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 陕西 | 贸易经济 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 甘肃 | 贸易经济 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 34 | ||
| 文科 | 22 | |||||||
| 宁夏 | 贸易经济 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 新疆 | 贸易经济 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 文科 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 贸易经济(办学地点和平校区) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 472 | 53290 |
| 内蒙古 | 贸易经济 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 417 | 30350 |
| 重庆 | 贸易经济 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 533 | 44205 |
| 历史类 | 535 | 14705 |

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