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兰州理工大学宁夏录取分数线2017,2017兰理工宁夏分数线

技校网 更新时间:2022-11-05 20:11:37 解决时间:2022-11-04 20:48

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2017年兰州理工大学宁夏招生专业:工商管理、道路桥梁与渡河工程、高分子材料与工程、信息与计算科学、电气工程及其自动化、电子信息科学与技术、材料成型及控制工程、金属材料工程、自动化、无机非金属材料工程、机械设计制造及其自动化、过程装备与控制工程等12个专业。2017年兰州理工大学宁夏录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)
一、兰州理工大学宁夏录取分数线(2017)
类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线
理科本科二批普通类-43111410408
文科本科二批普通类-4924323487
二、兰州理工大学宁夏招生计划(2017)
专业名称类型批次招生类型学制人数
信息与计算科学理科本科二批普通类-2
机械设计制造及其自动化-4
材料成型及控制工程-4
过程装备与控制工程-2
金属材料工程-3
无机非金属材料工程-2
高分子材料与工程-2
电气工程及其自动化-2
电子信息科学与技术-2
自动化-3
道路桥梁与渡河工程-2
工商管理文科本科二批普通类-2
三、部分专业介绍
机械类 过程装备与控制工程
兰州理工大学
层次 本科
学制 四年

本专业是集机械工程、化学工程和控制工程等多学科于一体的交叉专业,强调过程工艺、装备和控制技术的结合,侧重机械设计能力和综合素质的提高。是以过程工业为研究和服务对象,培养具备机械工程、动力工程、化学工程、控制工程和管理工程等方面的知识和基本技能,能够从事过程装备设计、技术开发、技术服务、经营管理以及工程科学研究等方面工作,具有国际视野和创新精神的高级专门人才。毕业生可在机械、化工、石油化工、能源、环保、轻工、食品、医药等行业从事技术或管理工作,也可在高等学校和科研机构从事教学科研工作。本专业为国家级特色专业,卓越工程师教育培养计划试点专业,2+2及留学生培养实施专业,国家工程教育认证专业。

本专业为全日制四年学制,本科毕业生授予工学学士学位。本专业拥有动力工程及工程热物理一级学科博士点,化工过程机械、制冷及低温工程、流体机械及工程等二级学科博士点,设有化工过程机械、制冷及低温工程硕士点,在动力工程领域具有工程硕士授予权。

主要课程:工程图学基础、机械制图及CAD、互换性与技术测量、工程化学、工程材料、理论力学、材料力学、化工流体力学、工程热力学、传热学、过程工程原理、电工学、机械设计基础、机械制造基础、工业控制基础、流体密封技术、过程设备设计、过程流体机械、过程装备控制技术、过程装备制造技术、阀门设计等。

材料类 金属材料工程
兰州理工大学
层次 本科
学制 四年

本专业培养具有系统的金属材料科学与工程等方面的理论知识和技术能力,能在材料结构研究与分析、新材料的制备与研发、金属材料热处理及成型加工、金属的腐蚀与防护、材料宏观性能测试和无损检测、金属材料冶炼、失效分析与表面工程等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作并富有创新精神的高级工程技术人才。同时,也为有志深造、进一步攻读硕士和博士学位的学生奠定坚实的学科理论基础,对在校学习成绩优异的本科生,提供免试攻读硕士学位或硕博连读的机会。

本专业通过金属材料专业综合实验、专业工程设计和工程实训,培养的学生理论基础扎实、专业知识面广、工作适应性强。毕业生可从事面向金属冶金、机械制造、汽车船舶、石油化工、电力电子、能源环境及新材料等行业的技术与管理工作。

本专业为全日制四年学制,本科毕业生授予工学学士学位。同时,在材料物理与化学、材料学、材料加工工程、冶金物理化学、有色金属冶金等二级学科设有硕士点和材料工程领域工程硕士点,在材料科学与工程一级学科具有博士学位授予权和博士后科研流动站。

主要课程:工程力学、工程图学、机械原理及机械设计、材料物理化学、材料科学基础、材料工程基础、现代材料分析技术、金属热处理原理与工艺,金属表面工程与防护技术,金属材料学,材料合成与制备技术,无损检测与失效分析,计算机在材料科学中的应用,以及专业综合实验、金属材料专业工程设计和工程实训等课程。

机械类 机械设计制造及其自动化
兰州理工大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具备机械设计制造基础知识及应用能力,能在机械制造领域从事设计 制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作复合型高级工程技术人才。

培养要求:本专业学生主要学习机械设计、机械制造、机械电子及自动化等方面的基础理论 和基本知识,接受现代机械工程师的基本训练,具有机械产品设计、制造、设备控制及生产组织管 理等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有数学及其他相关的自然科学知识,具有机械工程科学的知识和应用能力;

2.具有制订实验方案,进行实验、处理和分析数据的能力;

3.具有设计机械系统、部件和工艺的能力;

4.具有对于机械工程问题进行系统表达、建立模型、分析求解和论证的初步能力;

5.初步掌握机械工程实践中的各种技术和技能,具有使用现代化工程工具的能力;

6.具有社会责任感和良好的职业道德;

7.具有团队合作精神和较强的交流沟通能力;

8.具有国际视野、终身教育的意识和继续学习的能力。

主干学科:力学、机械工程。

核心知识领域:机械设计原理与方法(含形体设计原理与方法、机构运动与动力设计原理、 结构与强度设计原理与方法、精度设计原理与方法、现代设计理论与方法)、机械制造工程原理 与技术(含材料科学基础、机械制造技术、现代制造技术)、机械系统中的传动与控制(含机械电 子学、控制理论、传动与控制技术)、计算机应用技术(含计算机技术基础、计算机辅助技术)、热 流体(含热力学、流体力学、传热学)。

核心课程示例:

1.示例一:工程制图(40+32学时)、材料力学(56学时)、理论力学(60学时)、机械原理(56 学时)、机械设计(56学时)、电路理论(40学时)、模拟电子技术(40学时)、数字电路(32学时)、 微机原理(40学时)、机电传动控制(64学时)、工程材料学(32学时)、机械制造技术基础(40学 时)。

2.示例二:理论力学(64学时)、材料力学(64学时)、机械工程制图(48 +64学时)、机械原 理(64学时)、机械设计(64学时)、电工技术基础(64学时)、电子技术基础(64学时)、工程材料 (32学时)、热工基础(48学时)、机械制造技术基础(64学时)、控制工程基础(48学时)。

3.示例三

(1)工程机械方向:机械制图(32+48学时)、机械原理(48学时)、机械设计(48学时)、发动 机构造与原理(32学时)、液压与液力机械传动(48学时)、工程机械底盘(40学时)、现代工程机 械(48学时)、工程机械设计(32学时)、工程机械运用技术(32学时)。

(2)机电一体化方向:机械制图(32+48学时)、机械原理(48学时)、机械设计(48学时)、控 制工程基础(40学时)、机械电子学(48学时)、机制工艺学(48学时)、机电传动控制(40学时)、 液压传动(40学时)、CAD/CAM(40学时)。

主要实践性教学环节:金工实习、电工(电子)实习、认识实习、生产实习、课程设计、科技创 新与社会实践、毕业设计(论文)。

主要专业实验:工程力学实验、机械设计基础实验、互换性测量技术基础实验、工程测控实 验、电工与电子技术实验、机械制造基础实验、机电传动与控制实验。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

土木类 道路桥梁与渡河工程
兰州理工大学
层次 本科
学制 四年

本专业培养掌握理论力学、材料力学、结构力学、水力学与桥涵水文、道路建筑材料和市政工程等学科的基础理论和基本知识,具备掌握道路桥梁与渡河工程领域内系统的专业知识,以及相当的人文社会科学、法律法规、经济管理及相关学科的基本理论知识,具有较强的动手能力,并了解国内外最新专业理论与技术发展动态,具有国际视野和创新精神的应用型高级工程技术人才。学生在一、二年级完成公共基础课和部分学科基础课的学习后,可根据本人情况转入道路工程方向或桥梁工程方向学习,本专业学生毕业后既可继续攻读研究生学位,也可从事道路桥梁与渡河工程的勘测、规划、设计、建造、监理、咨询、管理(检测、评价、维护)等方面的技术和管理工作,主要就业于公路、民航、铁道、运输、市政、建筑等行政主管部门及其大中型企事业单位,也可从事本专业科研和教学工作。

本专业为全日制四年学制,本科毕业生授予工学学士学位。在桥梁与隧道工程学科具有博士学位授予权,在建筑与土木工程领域具有工程硕士学位授予权。

主要课程:高等数学、线性代数、大学物理、概率论与数理统计、程序设计、理论力学、材料力学、结构力学、弹性力学、水力学、桥涵水文、土力学、道路建筑材料、工程测量、结构设计原理、道路勘测设计、路基路面工程、交通工程、桥梁工程、墩台基础、隧道工程、路桥施工组织、预应力混凝土桥梁结构、桥梁结构抗震设计、高速公路与立交工程、工程建设法规、工程软件实训等。

电气类 电气工程及其自动化
兰州理工大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:电气工程主要是研究电能的产生、传输、转换、控制、储存和利用的学科。本专 业隶属于电气类,培养具备电气工程领域相关的基础理论、专业技术和实践能力,能在电气工 程领域的装备制造、系统运行、技术开发等部门从事设计、研发、运行等工作的复合型工程科 技人才。

培养要求:本专业学生主要学习电路、电磁场、电子技术、计算机技术、信号分析与处理、电机 学和自动控制等方面的基础理论、专业知识和专业技能。本专业主要特点是强电与弱电相结合、 软件与硬件相结合、元件与系统相结合。本专业学生接受电工、电子、信息、控制及计算机技术方 面的基本训练,掌握解决电气工程领域中的装备设计与制造、系统分析与运行及控制问题的基本 能力。学校可根据情况设置专业方向,如电力系统及其自动化、电机及其控制、高电压技术、电力 电子技术等。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握较扎实的高等数学和大学物理等自然科学基础知识,具有较好的人文社会科学和管 理科学基础,具有外语运用能力;

2.系统地掌握电气工程学科的基本理论和基本知识,主要包括电工理论、电子技术、信息处 理、控制理论、计算机软硬件基本原理与应用等;

3.掌握电气工程相关的系统分析方法、设计方法和实验技术;

4.获得较好的工程实践训练,具有较熟练的计算机应用能力;

5.具有本专业领域内1~2个专业方向的知识与技能,了解本专业学科前沿的发展趋势;

6.具有较强的工作适应能力,具备一定的科学研究、技术开发和组织管理的实际工作能力。

主干学科:电气工程、控制科学与工程。

核心知识领域:电气工程及其自动化专业核心知识领域应涵盖电路、电子、电磁场、信息分析 与处理、自动控制、计算机技术、工程设计等方面的基础理论,以及电力系统及其自动化、电机与 电力拖动、电力电子与电气检测、电力设备与高电压技术等方面的专业知识。此外,建议适当涉 及电气学科的前沿领域和发展趋势,各学校可根据办学特色设置相关课程。

核心课程示例:

示例一:电气学科概论(16学时)、电路基础(64学时)、信号与系统(64学时)、电磁场(32 学时)、数字逻辑电路(64学时)、模拟电子电路(64学时)、数据结构与数据库技术(40学时)、自 动控制原理(48学时)、微机系统与接口(48学时)、电机学(上)(48学时)、电机学(下)(48学 时)、电力电子基础(48学时)、电力系统基础(64学时)、电力传动技术(48学时)、电力系统暂态 分析(48学时)、电气检测技术(48学时)、电力系统继电保护(48学时)。

示例二:电路(72学时)、信号与系统(32学时)、工程电磁场(40学时)、数字逻辑电路( 64 学时)、模拟电子电路(64学时)、数据结构与数据库技术(40学时)、控制工程基础(48学时)、微 机原理与接口技术(72学时)、电机学(上)(32学时)、电机学(下)(48学时)、电力电子技术(48 学时)、发电厂电气工程(48学时)、电力系统分析(64学时)、电力系统继电保护(64学时)。

示例三:电路(96学时)、数字逻辑电路(64学时)、模拟电子电路(64学时)、信号与系统 (48学时)、自动控制理论(56学时)、微机原理与应用(64学时)、电机学(上)(64学时)、电力工 程(上)(64学时)、电力电子技术(48学时)、微机保护基础(48学时)、电力系统自动装置(48学 时)、电力系统继电保护(48学时)、电力系统故障分析(48学时)、工程电磁场(48学时)。

主要实践性教学环节:金工实习、电子电气工艺实习、计算机软硬件实践、电气工程专业课程 设计、综合实验、生产实习、毕业设计(论文)等。

主要专业实验:电路实验、电子技术实验、电机与控制实验、电气工程系统实验、电力电子实 验等。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

  中专 2022-11-04 20:48

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