| 年份 | 小学教育 | 酒店管理 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 470 |
| 2020 | -- | 492 |
| 2019 | -- | 485(酒店管理（凡符合2019年甘肃省普通高校招生报名工作的有关规定，且达到以下条件的考生均可报考：1五官端正，体形匀称，身体裸露部位无明显疤痕、无纹身，无明显的“0”型或“X”型腿。2男性净身高170cm以上，女性净身高162cm以上）) |
| 2018 | -- | 205 |
| 年份 | 小学教育 | 酒店管理 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 381 |
| 2020 | -- | 422 |
| 2019 | -- | 428(酒店管理（凡符合2019年甘肃省普通高校招生报名工作的有关规定，且达到以下条件的考生均可报考：1、五官端正，体形匀称，身体裸露部位无明显疤痕、无纹身，无明显的“0”型或“X”型腿。2、男性净身高170cm以上，女性净身高162cm以上）) |
| 2018 | -- | 216 |
兰州文理学院
培养目标：本专业培养适应星级酒店发展需要，具备较高的管理理论素养和扎实的酒店管理 专业知识，具有人文素质、国际视野、领导艺术、创新意识：创业精神和社会责任，熟悉现代星级酒 店经营管理方法和手段，能够在高星级酒店、高级住宿业机构、高级餐饮业机构、教育科研机构等 从事酒店管理、接待服务及教学科学研究工作的应用型、复合型专业人才。
培养要求：本专业学生主要学习现代酒店经营与管理的基本理论和基础知识，接受现代星级 酒店服务与管理标准化职业素养方面的基本训练，掌握专业管理理论知识和酒店经营管理的基 本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握工商管理类学科的基本理论和基本知识；
2．掌握现代酒店各经营与管理岗位的基本技能；
3．具备国际化酒店服务与管理标准化职业素养；
4．熟悉国家旅游、酒店管理方面的方针、政策和法规；
5．了解酒店管理及其他现代服务业管理理念的发展趋势；
6．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的创新性思维能力；
7．具备较高的外语水平，拥有较好的国际交流能力。
主干学科：管理学、经济学。
核心课程：旅游学概论、酒店管理概论、酒店前厅与客房管理、酒店餐饮管理、酒店财务管理、 酒店人力资源管理、酒店品牌建设与管理、现代服务业管理、酒店商务英语、酒店公关礼仪等。
主要实践性教学环节：酒店岗位职能的服务与管理实习。
主要专业实验：酒店管理信息化软件实验、酒店服务管理综合实验。
修业年限：四年。
授予学位：管理学学士。
兰州文理学院
培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力，能 在小学从事教育、教学和管理工作的复合型人才。
培养要求：本专业学生主要学习小学相关学科的基本理论和基本知识，接受儿童教育技能的 基本训练，掌握教育教学、研究和管理的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握小学相关课程的基本理论和基本知识；
2．掌握观察研究小学生的科学方法；
3．具有小学教育教学工作的基本能力；
4．熟悉国家有关小学教育的方针、政策和法规；
5．了解小学教育的理论前沿和发展动态；
6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。
主干学科：教育学、心理学。
核心课程：教育概论、中文、数学、英语、小学教育学、小学心理学、教学论、小学班队原理与实 践、现代教育技术、小学各学科教学与研究等。
主要实践性教学环节：教育见习、教育实习等。
修业年限：四年。
授予学位：教育学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 小学教育 | 理科 | 本科二批B段 | 普通类 | - | 1 |
| 文科 | 1 | |||||
| 甘肃 | 小学教育 | 理科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 35 |
| 酒店管理 | 16 | |||||
| 小学教育 | 文科 | 36 | ||||
| 酒店管理 | 18 | |||||
| 新疆 | 小学教育（学费待定） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 |
| 文科 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 甘肃 | 酒店管理 | 理科 | 本科二批K段 | 普通类 | 381 | 64566 |
| 文科 | 470 | 15547 |
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