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兰州文理学院小学教育和资产评估哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-21 22:42:13 解决时间：2022-11-06 03:02

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兰州文理学院小学教育和资产评估哪个好？小编通过比较小学教育和资产评估在甘肃往年的录取分数线，小学教育就业前景和资产评估就业前景，小学教育专业介绍和资产评估专业介绍等数据帮助大家了解小学教育和资产评估这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、小学教育和资产评估录取分数线(甘肃)

文科

年份	小学教育	资产评估
2021	--	470
2020	--	492
2019	--	485
2018	--	463

理科

年份	小学教育	资产评估
2021	--	385
2020	--	425
2019	--	428
2018	--	436

二、小学教育和资产评估专业介绍

工商管理类资产评估

兰州文理学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备经济、管理、法律、资产评估等方面的知识，具备人文精神、科学素养和诚信品质，能在政府资产管理部门、土地管理部门或企事业单位、金融证券投资公司、房地产开发机构等从事资产管理及财务税收工作的应用型、复合型专业人才。

培养要求：本专业学生主要学习资产评估、会计、工商管理方面的基本理论和基本知识，接受资产评估方法与技巧方面的基本训练，掌握分析和解决资产评估基本问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握管理学、经济学和资产评估方面的基本理论、基本知识；

2．掌握有关资产评估的定性和定量分析方法；

3．具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决资产评估问题的基本能力；

4．熟悉国内外关于资产评估的方针、政策和法规和国际惯例；

5．了解资产评估领域的理论前沿和发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：工商管理、法学、经济学。

核心课程：资产评估原理、企业价值评估、国有资产管理、房地产评估、无形资产评估、国际评估准则等。

主要实践性教学环节：课程实习、毕业实习等。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士。

教育学类小学教育

兰州文理学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力，能在小学从事教育、教学和管理工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习小学相关学科的基本理论和基本知识，接受儿童教育技能的基本训练，掌握教育教学、研究和管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握小学相关课程的基本理论和基本知识；

2．掌握观察研究小学生的科学方法；

3．具有小学教育教学工作的基本能力；

4．熟悉国家有关小学教育的方针、政策和法规；

5．了解小学教育的理论前沿和发展动态；

6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：教育学、心理学。

核心课程：教育概论、中文、数学、英语、小学教育学、小学心理学、教学论、小学班队原理与实践、现代教育技术、小学各学科教学与研究等。

主要实践性教学环节：教育见习、教育实习等。

修业年限：四年。

授予学位：教育学学士。

三、小学教育和资产评估招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	资产评估	历史类	本科批	普通类	四年	2
山西	小学教育	理科	本科二批B段	普通类	-	1
	小学教育	文科				1
	资产评估	文科				2
内蒙古	资产评估	文科	本科二批	普通类	四年	1
江苏	资产评估	历史类	本科批	普通类	四年	1	（01）	首选历史，再选不限
河南	资产评估（3800元/年；办学地点校本部）	文科	本科二批	普通类	四年	3
四川	资产评估	文科	本科二批	普通类	四年	4
陕西	资产评估	文科	本科二批	普通类	四年	1
甘肃	小学教育	理科	本科二批K段	普通类	四年	35
	资产评估	理科				29
	小学教育	文科				36
	资产评估	文科				29
宁夏	资产评估	文科	本科二批	普通类	-	1
新疆	小学教育（学费待定）	理科	本科二批	普通类	四年	1
新疆	小学教育（学费待定）	文科	本科二批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	资产评估	历史类	本科批	普通类	510	31261
山西	资产评估	文科	本科二批B段	普通类	488	18502
江苏	资产评估	历史类	本科批	普通类	501	40434	（01）	首选历史，再选不限
四川	资产评估（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值）	文科	本科二批	普通类	524	27938
陕西	资产评估	文科	本科二批	普通类	480	19517
甘肃	资产评估	理科	本科二批K段	普通类	385	62526
甘肃	资产评估	文科	本科二批K段	普通类	470	15547
青海	资产评估	文科	本科一段	普通类	409	4354
宁夏	资产评估	文科	本科二批	普通类	494	4295

五、就业前景

资产评估

1.资产评估就业前景：
随着社会主义市场经济体制的建立和完善，尤其是国有企业改革的深化和生产要素市场的发育，使资产转让和资产重组等各种形式的产权交易日益频繁，资产评估行业这种为市场经济服务的中介机构因此应运而生且蓬勃发展，在市场经济建设和发展中发挥越来越重要的作用。但在我国经济体制不断深化的形势下，评估市场不断壮大对评估业的要求越来越高。随着市场经济的发展，各种经济活动和经济行为日益复杂，资产评估在帮助企业降低交易成本、提高经济效率、规范交易行为、改善经营管理，以及促进政府转变职能、维护社会经济秩序、构建和谐社会等方面的作用更加明显，职业前景非常广阔。
2.资产评估就业方向：
毕业生能在资产评估公司、会计师事务所、国有资产监督管理机构、司法机关、工商企业及金融保险业等从事资产评估业务和管理等工作。主要有以下几个方面：社会中介机构：资产评估事务所、会计师事务所、税务师事务所等（财税审计以及评估、咨询）；各类企事业单位：资产管理、投资估价、财务分析、财务管理、房地产投资估价等；金融证券机构：企业价值评估与公司研究、项目投资估值、知识产权质押融资评估、质押品价值评估、投后管理等。

中专 2022-11-06 03:02

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