1.具备基本的学前教育管理能力,掌握观察幼儿、分析幼儿,编制教学和游戏活动方案,创设适宜的教育环境、组织实施各项教育教学及评价活动成效的技能。
2.具备初步的教学反思、教学研究和实际工作的能力。
3.具备理解幼儿、教育幼儿与发展自我的能力。
4.掌握从事幼教工作所必需的艺术技能,以及实施科学的保育和教育的技能。
答案来源于:马鞍山师范高等专科学校学前教育专业

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