牡丹江师范学院
牡丹江师范学院始建于1958年，是全国首批学士学位授予单位。经过近六十年的发展，学校已成为黑龙江省东南部地区规模最大、综合实力最强的省属本科院校，是黑龙江省基础教育研究中心之一。2001年，学校顺利通过教育部本科教学工作合格评估。2006 年，学校被批准为硕士学位授予单位。2009年，学校被教育部评为“高等学校本科教学工作水平评估优秀单位”。学校现具有学士、硕士两级学位授权体系。
学校座落在风景秀丽的全国优秀旅游城市—牡丹江市，占地面积83.12万平方米，校舍建筑面积42.10万平方米。学校固定资产总值9.18亿元，其中教学科研仪器设备总值1.41亿元。图书馆建筑面积2.03万平方米，建有先进的数字图书馆和国际联机文献查新检索系统，馆藏图书220余万册（含电子图书51.5万册），中外文期刊3000余种。学校建有黑龙江省级科普基地、黑龙江省语言文字馆、黑龙江省有声语言资源研究中心、牡丹江流域历史博物馆、动植物标本馆、基础教育教材陈列馆等多个教育教学场馆，其中基础教育教材陈列馆是全国首家教材研究场馆。学校是国家级语言文字规范化示范校。
牡丹江师范学院学生处
地址：牡丹江市爱民区兴中路文化街191号学生处
邮政编码：157011
电话：0453-6512058 6511440
网址：http://zs.mdjnu.cn/
E-mail：msyzsb@163.com
牡丹江师范学院奖助贷政策
为鼓励我校学生努力学习，积极进取，保证学生特别是家庭经济困难学生顺利完成学业，充分体现党和政府对家庭经济困难学生的关怀，凡在我校就读的品学兼优的学生都有资格申请国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、校级专业奖学金和优秀学生奖学金，家庭经济条件确有实际困难的学生，可申请国家助学贷款。
一、获国家奖学金者奖励标准为每生每年奖励8000元，奖励对象：用于奖励我校全日制本专科学生中特别优秀的学生。
二、获国家励志奖学金奖励资助标准每生每年5000元，奖励资助对象：用于奖励资助家庭经济困难学生中品学兼优的学生。
三、获国家助学金资助标准分为三个等级：一等助学金标准每生每年4000元；二等助学金标准每生每年3000元；三等助学金标准每生每年2000元。资助对象：用于资助家庭经济困难学生。
四、在我校就读的师范专业学生可享受师范学生专业奖学金（按10个月发放）分为三个等级：普通专业一等专业奖学金发给标准为每人每月88．60元，体育专业一等专业奖学金每生每月97．60元；普通专业二等专业奖学金发给标准为每人每月83．60元，体育专业二等专业奖学金每生每月92．60元；普通专业三等专业奖学金发给标准为每人每月70．60元，体育专业三等专业奖学金每生每月79．60元；
五、在我校就读的品学兼优的非师范学生，有资格申请优秀学生奖学金，优秀学生奖学金设一等、二等两个等级:一等优秀学生奖学金每人每年350元，二等优秀学生奖学金每人每年250元。
六、“珠江.凯撒堡”奖学金，金额2.5万，奖励对象为音乐与舞蹈学院钢琴专业的学生。
七、在我校就读的家庭经济条件确有实际困难的学生，可通过申请国家助学贷款来顺利的完成学业，国家助学贷款的偿还期限最长不超过贷款人毕业后六年，且贷款学生在校期间的贷款利息，按学校经费拨款渠道，由省财政部门100%拨付，贷款学生毕业后，其贷款利息由贷款本人自行支付。
高考文化课成绩必须达到生源地省（自治区、直辖市）艺术类本科最低录取控制分数线，专业课省级统考成绩必须达到生源地省份最低录取控制分数线。
1.黑龙江音乐类专业的考生，按专业课省级统考成绩，采取“专业清”的原则进行录取，即同一投档志愿的考生，按专业课省级统考成绩择优录取第一专业志愿的考生，尚未完成计划的专业，再择优录取第二专业志愿的考生，依次类推。
2.黑龙江美术类和省外艺术类专业的考生，实行专业课成绩投档的，按照专业课省级统考成绩采取“分数优先、遵循志愿”的原则录取；实行综合成绩投档的，按照综合成绩采取“分数优先、遵循志愿”的原则录取。
3.舞蹈类专业的考生按专业课省级统考成绩择优进行专业录取。
专业介绍体育学类社会体育指导与管理黑河学院层次本科学制四年体育学院自2010年开始招收社会体育指导与管理本科生，下设健身指导和冰雪两个方向，截止至2021年4月，累计毕业430余人，现有在校生256人。2019年获评黑河学院一流专业，202
专业介绍体育学类社会体育指导与管理哈尔滨学院层次本科学制四年本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，培养健身管理与指导的专业人才。从事健身俱乐部经营与管理、健身指导、营销、羽毛球、网球、轮滑球康复保健等专业方向的指导与管理人才。要求学生系统掌
专业介绍体育学类社会体育指导与管理齐齐哈尔大学层次本科学制四年培养目标：本专业培养具备适应社会发展需要，掌握社会体育指导与管理基础理论、知识与技能，能在社会体育活动中从事健身咨询、技术指导、组织管理等方面工作的应用型人才。培养要求：本专业学
专业介绍体育学类社会体育指导与管理佳木斯大学层次本科学制四年培养目标：本专业培养具备适应社会发展需要，掌握社会体育指导与管理基础理论、知识与技能，能在社会体育活动中从事健身咨询、技术指导、组织管理等方面工作的应用型人才。培养要求：本专业学生
专业介绍体育学类社会体育指导与管理哈尔滨体育学院层次本科学制四年社会体育指导与管理专业培养目标：培养适应社会发展需要的，掌握社会体育的基础理论、知识与技能，具备较强社会体育技术指导、组织管理、经营开发以及科研等方面能力，能在各级俱乐部、基层
三就业方向社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理咨询指导经营开发以及教学科研等方面的工作答案来源于牡丹江师范学院社会体育指导与管理专业
二专业特色社会体育专业培养具有社会体育的基本理论知识与技能能在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理咨询指导经营开发以及教学科研等方面工作的高级应用型专门人才办学以就业为导向以社会体育就业岗位急迫人才需求为出发点从解决社会体育人才培养质量不高专业能力素质不强的问题视角构建应用型社会体育专业课程体系课程设置突出理论与实践应用相结合实施分类培养产教结合订单式培养等模式培养过程中强化一专多能主副项兼修主要学习社会体育方面的基础理论和基本知识接受从事社会体育工作的基本训练掌握群众体育活动组织管理咨询指导经营开发和教学科研等方面的基本能力突显社会体育活动的指导
一主要课程田径体操小球类水冰雪项目民传等项目术科课程体育概论运动解剖学运动生理学体育心理体育社会学健康教育学体育科学研究方法社会体育导论健身理论与指导体育市场营销体育管理学运动康复与治疗等理论课程答案来源于牡丹江师范学院社会体育指导与管理专业
专业介绍体育学类社会体育指导与管理大庆师范学院层次本科学制四年（本科，四年，毕业授予教育学学士学位。）本专业培养掌握社会体育的基础理论、基本知识和基本技能，具有社会体育和休闲体育等方面的相关知识和能力，能从事体育健身、休闲娱乐指导，并具有体
专业介绍体育学类社会体育指导与管理牡丹江师范学院层次本科学制四年主要课程田径、体操、小球类、水冰雪项目、民传等项目术科课程；体育概论、运动解剖学、运动生理学、体育心理、体育社会学、学健康教育学、体育科学研究方法、社会体育导论、健身理论与指导
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