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闽南师范大学经济统计学和音乐学(师范、非师范)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-26 01:32:28 解决时间:2022-11-04 21:01

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闽南师范大学经济统计学和音乐学(师范、非师范)哪个好?小编通过比较经济统计学和音乐学(师范、非师范)在福建往年的录取分数线,经济统计学就业前景和音乐学(师范、非师范)就业前景,经济统计学专业介绍和音乐学(师范、非师范)专业介绍等数据帮助大家了解经济统计学和音乐学(师范、非师范)这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、经济统计学和音乐学(师范、非师范)录取分数线(福建)
物理类
年份经济统计学音乐学(师范、非师范)
2021522(经济统计学(大一在圆山校区就读,大二、大三、大四在校本部就读))--
理科
年份经济统计学音乐学(师范、非师范)
2020490--
2019494--
2018492--
2017448--
二、经济统计学和音乐学(师范、非师范)专业介绍
音乐与舞蹈学类 音乐学(师范、非师范)
闽南师范大学
层次 本科
学制 五年

培养目标:本专业培养具备音乐学等方面的基本知识,以及初步对音乐进行理论分析、研究 的能力,能在文化馆站、中小学、社会音乐团体、科研单位和出版、广播影视部门从事中外音乐史、 中外民族音乐理论、音乐美学、音乐教育理论的教学、研究、编辑、评论等工作的复合型、创新型人 才,并为进一步深造打下基础。

培养要求:本专业学生主要学习音乐学和作曲技术方面的基本理论和基本知识,接受对音乐 事像进行独立分析、研究及写作、讲授、评论等方面的基本训练,并掌握相应的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握音乐史学、民族音乐学、音乐美学、作曲技术的基本理论和基本知识;

2.掌握音乐学分析方法;

3.具有对音乐学数据进行收集、整理以及对音乐事像进行独立分析、研究及写作、讲授、评 论等的初步能力;

4.熟悉党和国家在文艺领域的方针、政策和法规;

5.了解音乐研究的理论前沿和发展动态;

6.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。

主干学科:艺术学理论、音乐与舞蹈学。

核心课程:中西音乐史、中国传统音乐理论、世界民族音乐、音乐美学、论文写作;和声、复调、 曲式、配器;钢琴、视唱练耳等。

主要实践性教学环节:音乐学论文或评论写作、田野采风。

修业年限:五年。

授予学位:艺术学学士。

经济学类 经济统计学
闽南师范大学
层次 本科
学制 四年

经济统计学专业旨在培养既具有良好的经济学基础与现代统计专业素养,又具备扎实的投资分析决策理论和较高的计算机分析处理能力,熟悉国家有关投资的方针、政策和法规,了解本学科的理论前沿和发展动态,能在企事业单位和经济、管理部门从事统计信息管理、数据分析、风险 决策工作,或在金融、证券、期货等金融部门从事投资分析与管理工作的高级专门人才。就业方向:统计局和调查队等统计部门、银行、证券、期货、保险等金融投资部门,以及市场调查公司等需要统计信息管理和数据分析的企事业单位。

三、经济统计学和音乐学(师范、非师范)招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
山西经济统计学理科本科二批B段普通类-4
福建经济统计学(大一在圆山校区就读,大二大三大四在校本部就读。)物理类本科批普通类四年211141(W999)首选物理,再选不限
江西经济统计学(大一在圆山校)理科本科二批普通类-2
河南经济统计学(5040元/年;办学地点圆山校区;大一在圆山校区就读;大二大三大四在校本部就读)理科本科二批普通类四年4
广西经济统计学(在圆山校区办学,大一在圆山校区就读;大二大三大四在校本部就读)理科本科二批普通类四年3
四川经济统计学(专业备注:大一在圆山校区就读,大二大三大四在校本部就读)(专业备注:大一在圆山校区就读,大二大三大四在校本部就读)理科本科二批普通类四年2
贵州经济统计学(大一在圆山校区就读.大二大三大四在校本部就读)理科本科二批普通类四年7
云南经济统计学(大一在圆山校区就读;大二、大三、大四在校本部就读,圆山校区)理科本科二批及预科普通类四年2
甘肃经济统计学(大一在圆山校区就读:大二大三大四在校本部就读)理科本科二批K段普通类四年5
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
山西经济统计学(办学地点大一圆山校区)理科本科二批B段普通类44968153
福建经济统计学(大一在圆山校区就读,大二、大三、大四在校本部就读)物理类本科批普通类522421651144(W999)首选物理,再选不限
湖南经济统计学物理类本科批普通类51667243(6组)首选物理,再选不限
广西经济统计学(5040元/年,大一在圆山校区就读;大二大三大四在校本部就读)理科本科二批普通类48048195
四川经济统计学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)理科本科二批普通类50797250
五、就业前景
经济统计学
1.经济统计学就业前景:
毕业后既能胜任政府部门及企事业单位的数据采集与分析、经济信息分析与预测等相关工作,也可继续攻读经济管理等相关专业的研究生,近年来本专业毕业生中考取和申请到国内外知名学府的比例较高。 经济统计学专业能在企事业单位和经济、金融和管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析、市场研究、质量控制以及高新技术产品开发、研究、应用和管理工作,或在科研教育部门从事研究和教学工作的高级专门人才。统计学不仅要注重与其它学科的结合,统计学自身在统计原理、统计技术、统计方法等领域也要谋求创新和突破。 一直以来,政府统计、部门统计在统计学生的就业中占有较高的比重。然而,随着社会主义市场的完善,随着中国全球化贸易的发展,民间统计越来越热。民间统计是政府统计之外的涉及市场调研、统计分析、预测和决策等内容的一系列统计活动,包括各类统计调查公司、统计信息咨询中心、统计师事务所、统计研究所,以及把统计方法运用于企业决策和管理的企业管理咨询公司等,是介于市场和企业、居民之间的一个桥梁,主要为企业和居民提供市场微观信息。
2.经济统计学就业方向:
经济统计学本科专业的就业方向主要为综合经济管理部门、政府统计部门、经济和社会研究部门、金融机构、工商企业、数据分析机构、市场调查机构等。 近年来,考研热度持续增长,许多学校学生会选择考研,经济统计学本科专业相近的考研方向为理论经济学、应用经济学、统计学等学科方向。
音乐学
1.音乐学就业前景:
从大部分院校的音乐学就业情况来看,该专业的毕业生就业率都不错,既可在文艺团体从事合唱和声、音乐表演、演出指挥等工作;也可在广播、影视类企业从事音乐创作、编曲作曲;还可在音乐教育类机构从事音乐教学等工作。 音乐领域所需要的人才有其特殊性,先是表演人才、创作人才和理论人才,后来有了教育人才,发展到今天,又发掘了炙手可热的市场管理人才。伴随着全民族文化素质的全面提高和音乐教育的大力普及,以及高科技的飞速发展,大众传媒日益昌盛,各种各样的选秀节目扩大了音乐表演人才的选拔范围,因此,其他音乐专业人才培养的重任就落在了音乐学的深度教育上,音乐领域所需要的文化产业人才专业性较强,要求学生既要有良好的音乐基础,又要有良好的音乐表演技能和音乐学理论基础,而真正学懂一门音乐,不是短期内可以解决的。因此,这是音乐学专业毕业生的优势,为其就业开辟了一条广阔的道路。
2.音乐学就业方向:
本专业学生毕业后可在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。例如:合唱演出中的演唱、和声、指挥、伴奏,广播剧、影视剧配乐的创作编曲,音乐教育机构唱歌、乐器的教学等。
  中专 2022-11-04 21:01

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