眉山职业技术学院有大专吗?专科（高职）

农业技术与管理

　　培养目标：培养能从事农作物生产、农作物病虫害防治、果树生产及病虫害防治、蔬菜生产及病虫害防治、种子生产、食用菌生产、设施农业、组织培养、农业产品营销、农业经济核算、农业生产经营管理等工作，具有良好的职业道德、掌握现代农业生产技术、会农业生产管理与农村经营管理的高素质技术应用型农业科技服务人才。

　　主干课程：计算机应用技术、植物生理、作物生长环境、作物栽培技术、植物保护技术、设施农业技术、种子生产技术、果树生产管理技术、蔬菜生产管理技术、食用菌生产技术等。

　　就业方向：各级各类农业推广、农业企事业单位、植物检测检疫部门；各级各类种业公司、应用生物技术公司、农资农药生产与营销企业、设施农业生产技术公司、农化生产与营销企业，农业系统各级部门等。

园林技术

　　培养目标：培养具有良好园林艺术素养，懂得园林工程设计基本原理与施工管理理论知识，熟练掌握植物养护管理、插花艺术、工程造价预决算、工程设计、现场施工管理等技术的一线生产、管理技术应用型人才。

　　主干课程：花卉栽培、草坪建植、园林植物病虫害防治、园林测量、园林规划设计、园林工程、插花与盆景技艺、AUTOCAD等20余门课程。

　　就业方向：城市绿化养护、园林花卉企业、公园及旅游地区的园艺师、园林工程设计及施工、物业管理公司、苗圃公司等。

畜牧兽医

　　培养目标：培养具备良好思想素质，掌握动物生理、营养供给、动物微生物等专业理论知识，熟练家畜、家禽的饲养管理操作、能进行动物繁育育种和疫病防治与诊断的一线生产、管理技术技能型人才。

　　主干课程：畜禽解剖生理学、动物微生物学、兽医基础、兽医药理学、家畜病理学、家畜繁育学、家畜营养学、畜禽诊断与治疗技术、内科学、外科学、寄生虫病学、兽医卫生检疫、传染病学、家畜家禽养殖技术等。

　　就业方向：面向海关、动物疾病防治工作站、动物检疫站等各级畜牧兽医行政及行业技术监测部门从事管理、技术推广等工作；畜禽养殖、饲料与兽药企业、畜牧局，动物检疫与食品卫生检验单位、基层兽医站、自然保护区和景区动物养殖场、畜牧技术推广、服务、管理部门。宠物医院、职业中学、规模化养殖场、兽药厂、饲料厂等从事饲料和兽药生产与营销、动物药品的管理、畜牧兽医技术培训、教学、动物养殖、兽药个体经营开发等工作。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握动物（宠物） 疾病诊断、预防和控制基本知识，具备常见动物疾病的预防、诊断、治疗能力，从事动物疾 病诊断与防治、畜牧场防疫、动物检疫检验、畜禽生产与经营管理、饲料和兽药生产与经营、 农业技术推广等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向动物（宠物）疾病诊疗、疫病防控、卫生监督、兽医行政管理机构，以及兽药 与饲料生产经营、畜禽（宠物）养殖企业，在畜牧疾病诊断、治疗和防控岗位群，从事动物 疾病防治、兽医化验、动物检疫检验等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备完成病料采集及送检、病理检验、微生物检验及血、粪、尿检验等技术操作及分 析等工作的能力：

3．具备完成动物检疫检验及检后处理、报告出具、动物卫生监督执法等工作的能力；

4．熟练掌握动物（宠物）疾病的临床检查、实验室检查、病理剖检、疾病诊断分析、处 方的开写、治疗、疫病防控等专业知识和技能；

5．掌握养殖场、动物医院等综合实体的生产经营管理的基本技能；

6．掌握涉农专业技术推广的基本技能。

核心课程与实习实训

1．核心课程

兽医临床诊疗技术、动物内科病、动物外科与产科、动物防疫与检疫技术、动物传染病、 动物寄生虫病、中兽医、兽医法规与行政执法等。

2．实习实训

在校内进行兽医基础、动物病原体检验、兽医临床、兽医外科手术、动物疫病防控、动 物医学等实训。 在动物（宠物）疾病诊疗、疫病防控、兽药与饲料生产经营企业、畜禽（宠物）养殖场 等单位进行实习。

职业资格证书举例

动物疫病防治员 兽医化验员 动物检疫检验员

衔接中职专业举例

畜牧兽医畜禽生产与疾病防治

接续本科专业举例 动物医学

　 建筑装饰工程技术

　　培养目标：本专业培养德智体美全面发展，适应建设第一线需要，具有良好的职业道德和敬业精神，具备建筑装饰材料识别与选定、工程项目的设计、组织项目施工与管理的能力，具备熟练运用计算机辅助设计的能力，并可从事装饰设计、工程施工制图、工程预算、施工管理、技术指导等工作的技术技能型人才。

　　主干课程：建筑装饰制图与识图、建筑装饰CAD、建筑装饰构造与施工工艺、3Dmax、建筑装饰工程概预算、建筑装饰设计、美术建筑绘画、结构设计基础、装饰综合课、建筑实用电工、民用建筑构造与设计、建筑装饰与管理设计、建筑装饰施工组织等。

　　就业方向：本专业主要面向四川省级西南地区的建筑装饰装修、建筑工程管理等企业、单位的室内装饰设计员、建筑装饰施工员、建筑制图员等岗位。

　建筑工程技术

　　培养目标：本专业主要培养德智体美全面发展，适应建设、管理第一线需要，具有良好的职业道德和敬业精神，具备识读建筑施工图纸并能参与图纸会审的能力；具备应用建筑工程施工技术进行施工管理的能力；具备建筑材料试验及检测并对该项工作进行监督管理的能力；具备施工现场组织和管理及运用相关知识处理施工技术问题及事故的能力；具备对建筑工程施工中的投资、进度与质量进行控制的能力；具备建筑工程施工的招投标与合同管理、安全管理与信息管理工作能力以及良好的实践能力、创新能力、就业能力和创业能力，能够熟练地操作计算机，能够胜任建筑行业施工员、预算员、质量员、材料员、安全员、资料员、测量员等相关职业岗位工作的技术技能型人才。

　　主要课程：建筑CAD、建筑材料性能检测和管理、建筑工程制图与识图、建筑工程测量、建筑力学、建筑构造、建筑施工技术、建筑工程概预算、地基与基础、建筑施工组织等。

　　就业方向：本专业主要面向四川省级西南地区的建筑施工、工程监理等企业、单位的施工员、监理员等方面的岗位。

　　工程造价

　　培养目标：本专业培养德智体美全面发展，适应建设第一线需要，具有良好的职业道德和敬业精神，了解相关法律法规，理解自己所承担的责任，掌握施工图预算、工程量清单报价、工程结算等能力，能够熟练地操作宏业、斯维尔等造价软件，并可从事生产与管理工作的技术技能型人才。

　　主干课程：建筑工程计量计价、建筑工程制图与识图、钢筋工程量计算、造价软件应用、建筑构造、工程财务、平法标注与识图建筑工程经济、建筑法律法规、建筑材料等。

　　就业方向：本专业主要面向四川省及西南地区的建设单位、施工企业，工程造价咨询、招标代理、工程监理等企业、单位的造价员、招标员等岗位。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械识图、 绘图和机械加工工艺等基本知识，具备机械加工和机械装备装调能力，从事一般机械装备常 用零件加工、装调与维修等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向农业机械、轻工机械、服装机械、起重运输机械、工程机械制造等企业，在机 械加工、机械产品装调及维修等岗位群，从事机械常用零件加工、装备安装与调试及维修等 工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备机械装备产品简单部件装配工艺编制能力；

3．具备一般机械装备产品部件和整机的装配与维修能力；

4．具备机械识图与绘图能力；

5．具备简单零件加工工艺编制能力；

6．具备使用常用机床对零件进行加工的能力；

7．掌握机械加工和机械装配基础知识；

8．了解一般机械装备基本结构和工作原理。

核心课程与实习实训

1．核心课程

机械制图、电工电子基础、机械制造基础、机械制造工艺、CAD/CAM应用、机械拆装与 测绘等。

2．实习实训

在校内进行钳工基本技能、电工基本技能、机械拆装与测绘、CAD/CAM应用操作等实训。

在农业机械、轻工机械企业进行实习。

职业资格证书举例

装配工部件装配工装配钳工维修电工

衔接中职专业举例

机械制造技术机电技术应用机电设备安装与维修

接续本科专业举例 机械工程机械设计制造及其自动化

机电一体化技术

　　培养目标：本专业面向眉山及周边地区优势产业及特色制造业，培养适应中小型制造类企业发展需要的德智体全面发展，掌握机电一体化技术理论和专业技能，熟悉安全标准与规范，能够从事机械制造和机电设备安装调试、维护维修、设备管理的技术技能人才。

　　主干课程：机械制图及AutoCAD、机械零件设计、车工技术、焊工技术、钳工技术、电工学、PLC及电气控制、UG自动编程、Pro/Engineer、数控操作与编程等。

　　就业方向：本专业主要面向眉山及周边地区机械制造、食品加工、化工、饲料生产等企业的零部件制造、机电设备安装调试与维护维修、设备管理等岗位。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握化学基础、 化工单元操作、化学反应过程及设备、化工产品生产、化工常用设备与控制、化工安全与环 保等基本知识，具备典型化工生产单元操作、化工工艺运行与控制、生产工艺管理等能力， 从事化工生产操作与控制等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向化工行业，在现场操作、中控操作、车间工艺等岗位群，从事化工生产操作与 运行控制、生产管理、工艺技术管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备正确使用和防护危险化学品的能力；

3．具备正确防护有毒有害化学品的能力；

4．具备维护常见化工设备、电气、仪表的能力；

5．具备分析、处理不正常生产工况的能力；

6．具备调整工艺参数，实现优质低耗生产的能力；

7．具备先进工艺设备的使用和维护能力；

8．具备安全生产、环境保护、产品质量分析和检验的能力；

9．具备化工生产班组管理的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

基础化学、化工识图与制图、化工单元操作技术、化学反应技术、化工产品生产技术、 化工电气与过程控制、化工安全与环境保护等。

2．实习实训

在校内进行化学基本技能、化工设备拆装、化工单元操作、化工工艺操作等实训。

在化工生产、化工过程控制企业进行实习。

职业资格证书举例

化工总控工化工工艺试验工有机合成工无机化学反应工

衔接中职专业举例

化学工艺精细化工石油炼制林产化工

接续本科专业举例

化学工程与工艺

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握食品微生物、 食品机械设备、食品加工技术等基本知识，具备食品加工的操作技能以及设备的维护与保养 等能力，从事生产加工、技术管理、品质控制等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向食品生产和食品监督管理等部门和相关行业，在生产加工、技术管理、品质控 制等岗位群，从事生产加工、技术管理、品质控制等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．掌握食品加工技术的基本理论知识和基本技能，具备一定的生产技术管理和解决生产 中常见问题的能力；

3．掌握食品生产设备的工作原理和基本操作技能，具备生产设备的操作、维护和保养能 力：

4．掌握食品检验基本理论和技能，具备一定的产品检测与质量安全管理能力；

5．了解食品生产常见原辅料、半成品、成品的质量安全标准和食品生产国家法律法规和 规范。

核心课程与实习实训

1．核心课程

食品生物化学、食品微生物与检验、乳制品加工技术、焙烤食品加工技术、功能性食品 加工技术、食品机械与设备、食品质量管理等。

2．实习实训

在校内进行微生物培养及检验、乳制品生产、焙烤食品加工以及食品理化分析检测等实 训。 在焙烤食品、乳制品、水产品及功能性食品等生产加工企业进行实习。

职业资格证书举例

食品加工工食品检验工烘焙烘烤工乳品加工工食糖制造工

衔接中职专业举例

农产品保鲜与加工食品生物工艺

接续本科专业举例

食品科学与工程生物技术

食品工艺与检测

　　培养目标：培养具有食品加工技术、食品检测技术、食品营养学以及食品企业运营管理的专业知识和实践技能，在思想道德、业务能力、文化水平、身心素质等方面得到全面发展，能从事农产品贮藏保鲜、食品生产技术管理、品质控制、质量安全管理、新产品研发、及食品市场营销和企业管理等方面工作的复合型应用型高级技能型人才。

　　主干课程：计算机应用技术、食品化学、食品分析与检验技术、食品微生物、发酵工艺技术、粮油食品加工技术、果蔬贮藏与加工技术、畜产品加工技术、食品安全与质量控制技术、食品标准与法规等课程。

　　就业方向：在各类食品企业从事品管、检测、生产、管理等岗位工作。

专业定义

汽车检测与维修技术主要研究汽车故障检测与维修、汽车使用性能检测与维修、发动机原理与汽车理论等方面的基础知识和技能，在汽车检测与维修技术领域进行汽车检测、诊断、维修、销售、服务等。例如：车辆鉴定、评估、理赔、车辆事故查勘等。

课程体系

《汽车驾驶技术》、《汽车构造与拆装》、《发动机系统诊断与修复》、《汽车传动系统的检查与修复》、《转向与制动系统检查与修复》、《汽车底盘控制系统诊断与修复》、《汽车电控系统诊断与修复》、《汽车舒适与安全系统诊断与检修》、《汽车保养及维护》、《汽车性能检测与评估》、《汽车综合性能故障分析与诊断》、《汽车维修经营与管理》、《汽车保险与理赔》

就业方向

汽车维修类企业：汽车检测、维修、汽车的基本保养与维护、汽车维修质量检验等。

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉现代电子制造行业的技术与设备、材料与制程、工艺标准与检测技术知识，具备现代电子制造设备安装、调试、使用、维护和返修能力，以及电子产品分析、设计和测试能力，从事现代电子制造，特别是表面组装的生产、测试、管理及微型化电子产品设计与开发等工作的高素质技术技能人才。

主干课程

电工与电子技术、电子组装工艺、表面组装工艺与设备、印制电路板组件设计、在线测试技术与设备、SMT 工艺实训、自动测试设备实训、电气控制与PLC 等。

财务管理

　　培养目标：培养具有良好的职业道德意识，具备会计核算、税务筹划与申报、企业财务规划与实施等技能，能在中小企事业单位从事会计核算、财务管理、收银、出纳等方面工作的专门人才。

　　主干课程：基础会计、财务会计、财经法规与职业道德、统计学、会计电算化、纳税实务、工业会计实训、商业会计实训、税法、经济法、成本会计、财务管理、审计基础、办公自动化。

　　就业方向：从事企事业单位的出纳、库房管理员、分类账会计、总账会计、审核、纳税申报、客户经理、理财顾问、理财规划师、审计员、银行柜员、统计员、收银员。

会计

　　培养目标：培养面向各类中小企业、金融行业、中介服务机构、非营利组织的出纳、会计核算、筹资管理、投资管理、成本管理、资金管理、财务预算、财务控制、财务分析、财务咨询等工作岗位，适应社会经济发展需要，服务地方经济建设，具有诚信、敬业的良好职业道德，熟悉会计、财务管理、经济、金融、企业管理等政策法规，具备出纳业务、会计核算、资金筹资、投放、营运和分配管理的基本知识和技能，熟练掌握财务预测、决策、预算、控制、分析和税收筹划的程序与方法，专业能力强、上手快、综合实力强，发展后劲足的高端技能型会计人才。

　　主干课程：基础会计、财务会计、会计电算化、成本会计、会计综合实训、财务管理、纳税实务。

　　就业方向：从事企事业单位的出纳、库房管理员、分类账会计、总账会计、审核、纳税申报、客户经理、理财顾问、理财规划师、审计员、银行柜员、统计员、收银员。

市场营销

　　培养目标：培养熟悉营销业务工作流程，具备市场营销管理能力和市场开拓能力，能适应营销及营销管理岗位工作需要，具有进行市场调查预测、营销策划、市场开拓、产品推销、销售区域和组织管理、公关及广告设计等方面的技能型人才。

　　主干课程：市场营销学、经济学、管理学原理、推销原理与实务、商务礼仪、经济法、商务沟通与谈判、物流基础 、电子商务与网络营销、会统基础、营销策划、顾客关系管理、销售管理、办公自动化。

　　就业方向：从事企业一线销售、市场维护、销售内勤、客户服务、区域销售主管、营销策划、大区销售主管或者销售经理等工作。

电子商务

　　培养目标：面向电子商务企事业单位，具有足够的电子商务知识和技能，能够从事电子商务网站建设、网络店铺运营、网络推广、网络编辑、网络营销、电子商务公关与策划等工作的高端技能型人才。

　　主干课程：计算机网络技术、网页设计与制作、电子支付与结算、电子商务与物流、网络营销与策划供应链管理、动态网站设计、客户关系管理、服务营销管理、服务营销管理、电子商务营销写作实务。

　　就业方向：网络客户管理人员、网络营销与网络推广、电子商务网站设计、网络运营主管、网站开发人员、外贸电子商务、网络信息编辑人员。

旅游管理

　　培养目标：培养能适应现代旅游业发展需要，掌握管理学的相关基础知识，具备旅行社经营管理能力，能从事旅游企业基层服务与管理工作的应用人才。

　　主干课程：旅游文化、礼仪、旅游政策与法规、旅游心理学、眉山旅游资源实训、导游实务、旅游企业管理、旅行社经营与管理、旅游概论、管理学原理、旅游线路设计、旅游市场营销学、交际与口语、景区服务与管理。

　　就业方向：在旅行社、旅游景区景点从事经营管理、导游、计调、外联等工作；在宾馆饭店、旅游度假中心从事管理、服务和营销等工作。

酒店管理

　　培养目标：培养适应现代高星级酒店业、高端餐饮业的相关岗位核心能力要求，培养双语沟通能力较强，掌握星级酒店管理理论，熟悉酒店集团管理基本业务，托管与驻店管理能力出色，胜任大中型酒店管理集团的各种业务的应用型人才。

　　主干课程：英语精读、英语听说、酒店实用英语、现代酒店管理、前厅服务与管理、客房服务与管理、餐饮服务与管理、酒店市场调研与营销、酒店人力资源管理、宴会设计、会议布置与现场服务、酒店服务质量控制、中国茶艺、调酒、酒店花艺。

　　就业方向：各类酒店、饭店、宾馆、旅游企事业单位的管理、服务岗位；从事管理、服务、业务洽谈、对外联络、市场调查、情报、信息等工作。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握烹饪工艺与 营养专业必需的文化基础和烹饪专业知识，具备餐饮一线生产和经营管理能力，从事现代餐 饮、酒店工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向大中型餐饮企业、星级饭店，在餐饮、厨房等岗位，从事餐饮一线生产、经营 管理、食品加工等工作。

主要职业能力

I．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备一定的厨房生产组织和管理、宴会策划及餐饮营销能力；

3．具备烹饪原料选择、鉴别及初加工和刀工处理能力；

4．具备较强的烹饪实践操作能力及营养分析与营养配餐能力：

5．掌握食品营养配餐、食品卫生安全控制、餐饮英语和烹饪基本理论知识。

核心课程与实习实训 1．核心课程 烹饪营养与配餐、餐饮安全与控制、烹饪原料、中式烹调工艺与实训、中式面点工艺与 实训、宴会设计与管理、餐饮生产流程管理等。

2．实习实训

在校内进行原料加工、厨具使用、烹饪工艺、菜品设计与制作等实训。

在相关餐饮企业、星级酒店进行实习。

职业资格证书举例

中式烹调师（初级、中级） 中式面点师（初级、中级） 西式烹调师（初级、中级）

西式面点师（初级、中级） 营养配餐师（四级、三级）

衔接中职专业举例

中餐烹饪与营养膳食西餐烹饪

接续本科专业举例

烹饪与营养教育食品科学与工程

数字媒体艺术设计 　　

培养目标：本专业培养具有较强的实践能力，具有良好的职业道德和现代审美意识，系统地掌握影视节目制作、影视广告制作、影视后期编辑等技能，及动画设计、网页设计制作能力的多媒体数码设计制作技术技能型人才。

主干课程：非线性编辑技术、摄影与摄像、视听语言、影视后期制作AE、影视节目制作、影视广告设计与制作、3dmax。 　　

就业方向：本专业学生职业范围主要涉及广告行业企业。具体从事的就业岗位有：影视节目采编、影视后期制作、摄像照片、视频后期处理等。

广告设计与制作（艺术类） 　　

培养目标：本专业培养德智体美全面发展，掌握艺术设计的基本理论、设计知识、设计创意、设计制作能力，能独立在广告设计制作公司、企事业单位策划部门等从事平面设计与制作的技术技能型人才。 　　

主干课程：Photoshop、coreldraw、广告设计、标志与企业形象设计、包装设计、招贴设计。

　　 就业方向：本专业学生职业范围主要涉及广告行业企业。具体从事的就业岗位有广告设计师、广告后期制作员等。

文化创意与策划

培养目标：本专业培养适应文化创意与策划一线需要的技能型人才。毕业生具备德智体全面发展，了解美学与文化化艺术的基本知识，掌握创意与策划的基础理论，具有较强的文创产品开发与设计、文案写作，以及营销与推广等技能。

主干课程：形象创意思维与表现、文化产品创意与设计、展示创意与设计、CAD、色彩基础、图形创意、coreldraw、photoshop、摄影摄像、场景设计手绘、手工技艺、立体空间构成、市场营销、演讲与主持、公司经营与管理、中华传统文化。

就业方向：本专业学生职业范围主要涉会展与广告公司、婚庆公司，以及出版发行、媒体等机构，从事文创行业设计、写作、营销、管理等相关工作。

　学前教育专业——

　　培养目标：学前教育专业培养具有良好的教师职业道德和先进的幼儿教育理念，掌握较系统的专业知识与专业技能，具有较强的保育能力、活动设计与组织能力、反思与自我发展能力，善于沟通与合作、勇于创新、身心健康的幼儿教师。

　　课程设置：学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿童卫生与保健、学前儿童五大领域教学法、幼儿教师口语、钢伴和儿歌弹唱、少儿舞蹈表演、幼儿园环创和教玩具制作。

　　就业方向：幼儿教师、保育员、幼儿园管理人员。

小学教育专业——

　　培养目标：小学教育专业面向四川省各区县，培养具有良好的教师职业道德和敬业精神，具有扎实的现代教育理论和专业知识，具备小学语文、数学及其它学科的教育教学能力，具备小学班级管理能力的高素质小学教师以及小学教育行政工作者。

　　课程设置：教育学、心理学、普通话、小学语文教学法、小学数学教学法、小学教育科学研究法、大学英语、大学语文、计算机基础、音乐、美术等。

　　就业方向：主要面向基础教育行业，能够胜任小学语文、数学、科学、美术、品德与生活（品德与社会）等学科教学工作；亦能够担任少先队辅导员、小学班主任。

英语教育 　　

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业素养和敬业精神，具有扎实的英语语言基础，初步掌握英语教育的基本理论与实践方法，具有较强的教学活动组织能力及初步的教学研究能力的小学英语教师。 　　

主干课程：综合英语、英语泛读、英语听力、英语口语、英语语法、英汉互译、小学英语教材教法、教育学、心理学。 　　

就业方向：本专业学生主要面向工作岗位为小学或培训学校的英语教学工作。

汉语

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具备良好的职业修养和敬业精神，掌握较好的语言、文学的基本知识，具备扎实的听、说、读、写基本技能，从事与语言、文字相关职业的应用型人才。 　　

主干课程：古代文学、古代汉语、现代汉语、现当代文学、外国文学、写作、应用文写作、小学语文新课程教学法、教育学、心理学。 　　

就业方向：本专业主要面向机关、企事业单位、教育部门、新闻媒体及出版部门，从事文书、秘书、文化宣传、小学语文教师、记者及编辑等工作的应用型人才。

健身指导与管理

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握运动人体科学、健身指导与管理的基本理论，具备健身健美教学技能，能在健身行业中从事健身指导、文体培训、健身服务与管理工作的技术技能型人才。

主干课程： 运动解剖学基础、运动生理学基础、运动营养学、健美操教法、团操、健身锻炼方法与评定、器械健身。

就业方向：本专业主要面向各级各类经营性体育场所、社会文体培训组织中的健身教练、培训师等岗位。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握营养学、护 理学、心理学、管理学基本知识，具备家务料理、营养指导、人群护理的基本能力，从事家 庭服务、营养指导、健康管理、综合事务管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向家政服务公司、健康管理咨询公司、社区服务机构、医院、医疗卫生机构、老 年服务机构、社会福利机构、健身美体机构、育婴房、托儿所、早教公司等，从事家庭服务、 营养指导、健康管理、综合事务管理等服务与管理工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备较强的英语视听讲解能力：

3．具备跨文化交际与沟通能力；

4．具备组织协调与管理、灵活应变与应急处理等能力；

5．具备创新意识与独立工作能力；

6．具有家政服务与管理的责任心和服务意识；

7．掌握家庭服务、营养学、护理学、家庭教育基础知识，熟悉相关政策法规和国际礼仪 常识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

基础营养学、家庭管理学、家庭护理技术、中西餐制作、婴幼儿保育与教育、膳食营养 与配餐等。

2．实习实训

在校内进行家庭护理技术、中西餐制作、营养配餐、婴幼儿保育、家庭生活技艺、礼仪、 形体、模拟等实训。

在家政服务公司、健康管理公司、早教机构进行实习。

职业资格证书举例

家政服务员 公共营养师育婴师养老护理员 婚姻家庭咨询师

衔接中职专业举例

民政服务与管理

接续本科专业举例

公共事业管理