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绵阳师范学院2017年四川各专业录取分数线

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绵阳师范学院2017年四川各专业录取分数线：信息与计算科学理科录取分数线为487分，电气工程及其自动化理科录取分数线为487分，电子信息科学与技术理科录取分数线为487分，遥感科学与技术理科录取分数线为487分，计算机类（计算机科学与技术、物联网工程）理科录取分数线为487分，机械电子工程理科录取分数线为487分，汽车服务工程理科录取分数线为487分，地理科学类（地理科学、自然地理与资源环境）理科录取分数线为487分，学前教育（师范）理科录取分数线为488分，物理学（师范）理科录取分数线为488分，应用心理学理科录取分数线为488分，广播电视学理科录取分数线为488分，化学类（化学、应用化学）理科录取分数线为488分，材料科学与工程理科录取分数线为488分，风景园林理科录取分数线为488分，信息管理与信息系统理科录取分数线为488分，物流管理理科录取分数线为488分，园林理科录取分数线为488分，环境科学与工程理科录取分数线为488分，生物技术理科录取分数线为488分，生物制药理科录取分数线为488分，旅游管理理科录取分数线为488分，城乡规划理科录取分数线为488分，德语理科录取分数线为493分，审计学理科录取分数线为495分，生物科学（师范）理科录取分数线为498分，数学与应用数学（师范）理科录取分数线为503分，小学教育（师范）理科录取分数线为504分，英语（师范）理科录取分数线为505分，历史学（师范）文科录取分数线为524分，地理科学类（地理科学、自然地理与资源环境）文科录取分数线为524分，思想政治教育（师范）文科录取分数线为524分，汉语国际教育文科录取分数线为524分，风景园林文科录取分数线为524分，学前教育（师范）文科录取分数线为524分，信息管理与信息系统文科录取分数线为524分，旅游管理文科录取分数线为524分，应用心理学文科录取分数线为524分，广播电视学文科录取分数线为524分，秘书学文科录取分数线为524分，物流管理文科录取分数线为524分，园林文科录取分数线为524分，审计学文科录取分数线为525分，城乡规划文科录取分数线为525分，社会工作文科录取分数线为525分，小学教育（师范）文科录取分数线为529分，英语（师范）文科录取分数线为532分，德语文科录取分数线为532分，汉语言文学（师范）文科录取分数线为533分，会计理科录取分数线为431分，酒店管理理科录取分数线为432分，学前教育（师范）理科录取分数线为441分，学前教育（师范）文科录取分数线为481分，会计文科录取分数线为481分，酒店管理文科录取分数线为481分，语文教育（师范）文科录取分数线为491分。

一、绵阳师范学院2017年四川各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2017	信息与计算科学	理科	本科二批	普通类	487	102091
2017	电气工程及其自动化	理科	本科二批	普通类	487	102091
2017	电子信息科学与技术	理科	本科二批	普通类	487	102091
2017	遥感科学与技术	理科	本科二批	普通类	487	102091
2017	计算机类（计算机科学与技术、物联网工程）	理科	本科二批	普通类	487	102091
2017	机械电子工程	理科	本科二批	普通类	487	102091
2017	汽车服务工程	理科	本科二批	普通类	487	102091
2017	地理科学类（地理科学、自然地理与资源环境）	理科	本科二批	普通类	487	102091
2017	学前教育（师范）	理科	本科二批	普通类	488	100897
2017	物理学（师范）	理科	本科二批	普通类	488	100897
2017	应用心理学	理科	本科二批	普通类	488	100897
2017	广播电视学	理科	本科二批	普通类	488	100897
2017	化学类（化学、应用化学）	理科	本科二批	普通类	488	100897
2017	材料科学与工程	理科	本科二批	普通类	488	100897
2017	风景园林	理科	本科二批	普通类	488	100897
2017	信息管理与信息系统	理科	本科二批	普通类	488	100897
2017	物流管理	理科	本科二批	普通类	488	100897
2017	园林	理科	本科二批	普通类	488	100897
2017	环境科学与工程	理科	本科二批	普通类	488	100897
2017	生物技术	理科	本科二批	普通类	488	100897
2017	生物制药	理科	本科二批	普通类	488	100897
2017	旅游管理	理科	本科二批	普通类	488	100897
2017	城乡规划	理科	本科二批	普通类	488	100897
2017	德语	理科	本科二批	普通类	493	94938
2017	审计学	理科	本科二批	普通类	495	92584
2017	生物科学（师范）	理科	本科二批	普通类	498	88959
2017	数学与应用数学（师范）	理科	本科二批	普通类	503	83115
2017	小学教育（师范）	理科	本科二批	普通类	504	81975
2017	英语（师范）	理科	本科二批	普通类	505	80821
2017	历史学（师范）	文科	本科二批	普通类	524	25723
2017	地理科学类（地理科学、自然地理与资源环境）	文科	本科二批	普通类	524	25723
2017	思想政治教育（师范）	文科	本科二批	普通类	524	25723
2017	汉语国际教育	文科	本科二批	普通类	524	25723
2017	风景园林	文科	本科二批	普通类	524	25723
2017	学前教育（师范）	文科	本科二批	普通类	524	25723
2017	信息管理与信息系统	文科	本科二批	普通类	524	25723
2017	旅游管理	文科	本科二批	普通类	524	25723
2017	应用心理学	文科	本科二批	普通类	524	25723
2017	广播电视学	文科	本科二批	普通类	524	25723
2017	秘书学	文科	本科二批	普通类	524	25723
2017	物流管理	文科	本科二批	普通类	524	25723
2017	园林	文科	本科二批	普通类	524	25723
2017	审计学	文科	本科二批	普通类	525	25087
2017	城乡规划	文科	本科二批	普通类	525	25087
2017	社会工作	文科	本科二批	普通类	525	25087
2017	小学教育（师范）	文科	本科二批	普通类	529	22566
2017	英语（师范）	文科	本科二批	普通类	532	20817
2017	德语	文科	本科二批	普通类	532	20817
2017	汉语言文学（师范）	文科	本科二批	普通类	533	20271
2017	会计	理科	专科批	普通类	431	165804
2017	酒店管理	理科	专科批	普通类	432	164812
2017	学前教育（师范）	理科	专科批	普通类	441	155760
2017	学前教育（师范）	文科	专科批	普通类	481	58452
2017	会计	文科	专科批	普通类	481	58452
2017	酒店管理	文科	专科批	普通类	481	58452
2017	语文教育（师范）	文科	专科批	普通类	491	50464

二、部分专业

数学类数学与应用数学

绵阳师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法、具有运用数学知识和使用计算机解决实际问题的能力、接受科学研究的初步训练，能在科技、教育、经济和金融等部门从事研究和教学工作，在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作，或继续攻读研究生学位的创新型人才。

培养要求：本专业学生主要学习数学和应用数学的基本理论、基本方法并接受数学建模、计算机和数学软件方面的基本训练，在数学理论和应用两方面都受到良好的教育，具有较高的科学素养和较强的创新意识，具备科学研究、教学、解决实际问题及软件开发等方面的基本能力和较强的更新知识的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有比较扎实的数学基础，接受严格的科学思维训练，初步掌握数学科学的思想方法；

2．具有运用数学知识建立数学模型以解决实际问题的初步能力和进行数学教学的能力；

3．了解数学科学发展的历史概况以及当代数学的某些新发展和应用前景；

4．能熟练使用计算机（包括常用语言、工具软件及数学软件），具有编写简单程序的能力；

5．有较强的语言表达能力，掌握资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的科学研究能力。

6．师范类毕业生还应具有良好的教师职业素养，了解教育法规，掌握并能初步运用教育学、心理学以及数学教育学的基本理论，具有一定的组织管理能力。

主干学科：数学。

核心知识领域：几何、分析、代数、微分方程、概率统计、数学建模、数值计算。

核心课程示例：

示例一：数学分析I-Ⅲ（288学时）、高等代数I-Ⅱ（192学时）、解析几何（80学时）、初等数论（32学时）、近世代数基础（32学时）、常微分方程（64学时）、拓扑学（48学时）、理论力学（48学时）、大学物理（64学时）、实变函数（64学时）、复变函数论（64学时）、数理统计（64学时）、泛函分析（64学时）、偏微分方程（64学时）、科学计算（64学时）、随机过程（64学时）。

示例二：数学分析I-Ⅲ（378学时，含习题课）、高等代数I-Ⅱ（198学时）、解析几何（72学时）、常微分方程（72学时）、复变函数I（72学时）、概率论与数理统计I-Ⅱ（144学时）、微分几何（72学时）、抽象代数（72学时）、实变函数I（72学时）、泛函分析（双语）（72学时）、数学模型与数学软件（72学时）、数值分析（72学时）、普通物理学I-Ⅱ（180学时，含实验）、计算机基础（72学时）、C语言程序设计（108学时，含实验）。

示例三：数学分析I-Ⅲ（324学时）、高等代数I-Ⅱ（198学时）解析几何（72学时）、C语言（90学时）、普通物理（108学时）、概率与统计（90学时）、数学软件（54学时）、数学建模（72学时）、近世代数（54学时）、常微分方程（54学时）点集拓扑（72学时）、实变函数（72学时）、中学数学教材教法（54学时）、微分几何（54学时）、复变函数（54学时）、初等数论（36学时）、泛函分析（54学时）。

主要实践性教学环节：学术与科技活动、课程设计及实验、毕业实习及社会调查（实践）、毕业论文（设计）等。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

生物科学类生物科学

绵阳师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备生物学基础理论、基本知识和基本技能，具有数理化基础、人文社科素质、国际化视野和科学思维能力，接受专业理论和专业技能训练，并能运用所掌握的理论知识和技能在生物学及相关领域从事科学研究、技术开发、教学及管理等方面工作的创新型人才。

培养要求：本专业学生主要学习数理化基础、生物学基本理论和基本知识以及人文社科知识，接受专业技能和科学研究方面的基本训练，具备科学思维和国际化视野，掌握从事生物学及相关领域基础科学研究及应用技术开发的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有良好的职业道德、高度社会责任感和丰富的人文科学素养；

2．掌握生物学的基础理论及基本知识，具有扎实的数学、物理、化学的学科基础，具有计算机及信息科学和人文社会科学等方面的基本素质；

3．掌握群体、个体、细胞和分子等生物学不同层次的分析方法与实验技术；

4．具有从事生物学相关领域研究、教学和管理的初步能力；

5．熟悉生物学及其发展规划的相关方针、政策和法规；

6．了解国内外的生物学理论前沿和应用前景；

7．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力，具有适应社会需求、继续深造的潜能，以及应对危机与突发事件的初步能力；

8．具有一定的国际视野和初步的交流、竞争与合作能力。

主干学科：生物学、医学、农学。

核心知识领域：生命的化学分子基础、细胞的结构与功能及其重要生命活动、动物体的结构与功能、植物体的结构与功能、微生物的特征与代谢、生物多样性与进化、生物与环境。

核心课程示例（以下课程按每16学时折合1学分）：

示例一：动物生物学（理论课48学时，实验课48学时）、植物生物学（理论课48学时，实验课48学时）、生物化学（理论课80学时，实验课48学时）、细胞生物学（理论课48学时，实验课 48学时）、遗传学（理论课48学时，实验课48学时）、微生物学（理论课48学时，实验课48学时）、分子生物学（32学时）等。

示例二：动物生物学（理论课64学时，实验课32学时）、植物生物学（理论课48学时，实验课32学时）、生物化学（理论课80学时，实验课32学时）、细胞生物学（理论课48学时，实验课 32学时）、遗传学（理论课48学时，实验课32学时）、微生物学（理论课48学时，实验课32学时）、生态学（理论课48学时，实验课32学时）、分子生物学（32学时）等。

示例三：植物生物学（理论课64学时，实验课64学时）、动物生物学（理论课64学时，实验课64学时）、生物化学（理论课64学时，实验课32学时）、微生物学（理论课48学时，实验课32 学时）、遗传学（理论课48学时，实验课32学时）、细胞生物学（理论课32学时，实验课16学时）、分子生物学（理论课32学时，实验课16学时）等。

主要实践性教学环节：野外综合实习、综合实践及毕业论文、学术与科技活动等。

主要专业实验：植物生物学实验和动物生物学实验（或普通生物学实验）、微生物学实验、生物化学与分子生物学实验、细胞生物学实验、遗传学实验等。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

数学类信息与计算科学

绵阳师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业是以信息技术、计算技术和运筹控制技术的数学基础为研究对象的理科类专业，培养具有良好的数学基础和数学思维能力，掌握信息或计算数学的基本理论、方法与技能，接受科学研究的初步训练，能解决信息技术或科学与工程计算中的实际问题的高级专门人才。本专业毕业生能在科技、教育、信息产业、经济金融等部门从事研究、教学、应用开发和管理工作，或继续攻读硕士、博士学位。

培养要求：本专业学生主要学习数学和信息科学的基本理论和基本方法，接受数学建模、计算方法、程序设计和应用软件等方面的基本训练，受到数学和信息理论及其应用方面的良好教育，具有较高的科学素养和较强的创新意识，具有科学研究、教学、解决信息技术或科学工程计算中实际问题等方面的基本能力和较强的更新知识的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有良好的数学基础，掌握信息科学、计算数学或运筹控制的基础理论和基本方法；

2．具备熟练应用计算机（包括常用语言、工具软件及专用软件）的基本技能，具有较强的算法设计、算法分析与编程能力；

3．能运用所学的理论、方法和技能解决信息技术或科学与工程计算或运筹控制中的某些实际问题；

4．接受科学研究的初步训练，了解信息科学、计算数学或运筹控制理论、技术与应用的新发展，具有较强的知识更新、技术跟踪及创新的能力。

主干学科：数学、计算机科学与技术。

核心知识领域：几何、分析、代数、微分方程、概率统计、数值计算、信息科学、运筹与控制、计算机软件与应用。

核心课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率统计、物理学、常微分方程、复变函数论、程序设计与算法语言、数据结构与算法、数值分析、数据分析、数学建模。

核心课程示例：

示例一：数学分析I-Ⅲ（304学时）、高等代数I-Ⅱ（192学时）、空间解析几何（96学时）、常微分方程（96学时）、概率统计（96学时）、实变函数（96学时）、普通物理（144学时）、大学计算机基础（64学时）、C语言与程序设计（96学时）、数学物理方程（96学时）、复变函数（96学时）、数学模型（64学时）、数值分析I（64学时）、数值分析Ⅱ（64学时）、数据结构与算法（64学时）、微分方程数值解法（64学时）、泛函分析（64学时）、信息论基础（64学时）。

示例二：大学物理（130学时）、C语言程序设计（46学时）、微机原理与系统设计（78学时）、数学分析（240学时）、高等代数（1 36学时）、空间解析几何（46学时）、复变函数（46学时）、概率论与数理统计（90学时）、常微分方程（46学时）、实变函数（46学时）、数学物理方程（46学时）、泛函分析（46学时）、数值逼近（60学时）、数值代数（60学时）、微分方程数值解（60学时）。

示例三：大学物理（96学时）、C语言程序设计（64学时）、数学分析（288学时）、高等代数（144学时）、解析几何（48学时）、复变函数（64学时）、概率论与数理统计（64学时）、常微分方程（56学时）、数学物理方程（48学时）、泛函分析（64学时）、数值分析（80学时）、数据结构与算法（80学时）、数据库原理与技术（64学时）、运筹学（48学时）、数学建模（48学时）。

主要实践性教学环节：学术与科技活动、课程设计及实验、毕业实习及社会调查（实践）、毕业论文（设计）等。

主要专业实验：（并行）程序设计与实现。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。 0702 物理学类

电气类电气工程及其自动化

绵阳师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：电气工程主要是研究电能的产生、传输、转换、控制、储存和利用的学科。本专业隶属于电气类，培养具备电气工程领域相关的基础理论、专业技术和实践能力，能在电气工程领域的装备制造、系统运行、技术开发等部门从事设计、研发、运行等工作的复合型工程科技人才。

培养要求：本专业学生主要学习电路、电磁场、电子技术、计算机技术、信号分析与处理、电机学和自动控制等方面的基础理论、专业知识和专业技能。本专业主要特点是强电与弱电相结合、软件与硬件相结合、元件与系统相结合。本专业学生接受电工、电子、信息、控制及计算机技术方面的基本训练，掌握解决电气工程领域中的装备设计与制造、系统分析与运行及控制问题的基本能力。学校可根据情况设置专业方向，如电力系统及其自动化、电机及其控制、高电压技术、电力电子技术等。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握较扎实的高等数学和大学物理等自然科学基础知识，具有较好的人文社会科学和管理科学基础，具有外语运用能力；

2．系统地掌握电气工程学科的基本理论和基本知识，主要包括电工理论、电子技术、信息处理、控制理论、计算机软硬件基本原理与应用等；

3．掌握电气工程相关的系统分析方法、设计方法和实验技术；

4．获得较好的工程实践训练，具有较熟练的计算机应用能力；

5．具有本专业领域内1~2个专业方向的知识与技能，了解本专业学科前沿的发展趋势；

6．具有较强的工作适应能力，具备一定的科学研究、技术开发和组织管理的实际工作能力。

主干学科：电气工程、控制科学与工程。

核心知识领域：电气工程及其自动化专业核心知识领域应涵盖电路、电子、电磁场、信息分析与处理、自动控制、计算机技术、工程设计等方面的基础理论，以及电力系统及其自动化、电机与电力拖动、电力电子与电气检测、电力设备与高电压技术等方面的专业知识。此外，建议适当涉及电气学科的前沿领域和发展趋势，各学校可根据办学特色设置相关课程。

核心课程示例：

示例一：电气学科概论（16学时）、电路基础（64学时）、信号与系统（64学时）、电磁场(32 学时)、数字逻辑电路（64学时）、模拟电子电路（64学时）、数据结构与数据库技术（40学时）、自动控制原理（48学时）、微机系统与接口（48学时）、电机学（上）（48学时）、电机学（下）（48学时）、电力电子基础（48学时）、电力系统基础（64学时）、电力传动技术（48学时）、电力系统暂态分析（48学时）、电气检测技术（48学时）、电力系统继电保护（48学时）。

示例二：电路（72学时）、信号与系统（32学时）、工程电磁场（40学时）、数字逻辑电路( 64 学时)、模拟电子电路（64学时）、数据结构与数据库技术（40学时）、控制工程基础（48学时）、微机原理与接口技术（72学时）、电机学（上）（32学时）、电机学（下）（48学时）、电力电子技术(48 学时)、发电厂电气工程（48学时）、电力系统分析（64学时）、电力系统继电保护（64学时）。

示例三：电路（96学时）、数字逻辑电路（64学时）、模拟电子电路（64学时）、信号与系统（48学时）、自动控制理论（56学时）、微机原理与应用（64学时）、电机学（上）（64学时）、电力工程（上）（64学时）、电力电子技术（48学时）、微机保护基础（48学时）、电力系统自动装置（48学时）、电力系统继电保护（48学时）、电力系统故障分析（48学时）、工程电磁场（48学时）。

主要实践性教学环节：金工实习、电子电气工艺实习、计算机软硬件实践、电气工程专业课程设计、综合实验、生产实习、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：电路实验、电子技术实验、电机与控制实验、电气工程系统实验、电力电子实验等。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

历史学类历史学

绵阳师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有历史学基本理论、专门知识和基本技能，能在国家机关、新闻出版、文教事业及各类企业事业单位或领域从事研究、教学和管理等方面工作的历史学科复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习历史学科的基本理论和基础知识，接受中国历史和世界历史发展的基本史实及史学研究的基本训练，掌握从事专业工作和历史学教学研究的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握历史学科的基本理论和基础知识，对有关人文科学、社会科学与自然科学有一定的了解；

2．掌握历史学的基本研究与分析方法；

3．具有从事历史研究的初步能力和较强的口头表达和文字表达能力；

4．熟悉古文字学、史料学、历史地理学等方面的基础知识及教育法规，能够初步运用教育学、心理学基础理论与历史学基本理论；

5．了解国内外历史学研究与教学的理论前沿和发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：中国史、世界史。

核心课程：中国通史、世界通史、史学概论、中国历史要籍介绍及选读、外国历史要籍介绍及选读、中国史学史、西方史学史等。

主要实践性教学环节：学年论文、毕业论文、专业考察、教学实习、读书报告、学术前沿讲座、大学生科研立项等。

修业年限：四年。

授予学位：历史学学士。

中专 2022-08-24 19:36

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