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绵阳师范学院地理科学和物流管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-12 16:43:28 解决时间：2022-11-05 19:58

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一、地理科学和物流管理录取分数线(四川)

文科

年份	地理科学	物流管理
2021	533(地理科学类（师范）（包含专业：地理科学、自然地理与资源环境）)	533
2020	516(地理科学类（高新校区）（包含专业:地理科学、自然地理与资源环境）（专业备注:一年后按照学校有关规定,在所在学院（类）范围内再选择专业方向）)	516(物流管理（高新校区）)
2019	528(地理科学类)	527
2018	542(地理科学类（包含专业:地理科学、自然地理与资源环境，专业按大类招生的学生，进校第一学年学习专业基础课，一年后按照学校有关规定，在所在学院（类）范围内再选择专业方向）)	542
2017	524(地理科学类（包含专业：地理科学、自然地理与资源环境）)	524

理科

年份	地理科学	物流管理
2021	501(地理科学类（师范）（包含专业：地理科学、自然地理与资源环境）)	501
2020	505(地理科学类（高新校区）（包含专业:地理科学、自然地理与资源环境）)	505(物流管理（高新校区）)
2019	520(地理科学类)	520
2018	521(地理科学类（包含专业:地理科学、自然理与资源环境，专业按大类招生的学生，进校第一学年学习专业基础课，一年后按照学校有关规定，在所在学院（类）范围内再选择专业方向）)	521
2017	487(地理科学类（包含专业：地理科学、自然地理与资源环境）)	488

二、地理科学和物流管理专业介绍

物流管理与工程类物流管理

绵阳师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有系统的经济学、管理学基础理论，掌握现代物流与供应链系统分析、设计、运营、管理的基本理论、方法与技术，熟悉企业生产经营活动中的物流运作，能在企业、科研院所及政府部门从事供应链设计与管理、物流系统优化及运营管理等方面工作的复合型应用型人才。

培养要求：本专业学生主要学习经济学类、工商管理类、物流管理与工程类、管理科学与工程类等相关学科的基本理论和基本知识及物流管理专业的专业知识，接受供应链设计与管理、物流系统优化与运营等方面的基本训练，掌握供应链优化、物流系统设计、物流运营方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有较全面的人文社会科学、自然科学、外语及计算机等方面的基本知识；

2．掌握经济学类、工商管理类、物流管理与工程类、管理科学与工程类学科的基本理论和基本知识；

3．掌握供应链设计、物流系统设计的基本方法与技术，了解物流工程的基本方法与技术；

4．具有进行供应链设计、物流系统设计、物流业务运作及物流管理的基本技能，具备一定的物流管理实际工作能力；

5．具有较宽广的国际视野，熟悉国内外供应链和物流运作所涉及的技术、经济、管理等方面的标准、惯例、法律、政策等；

6．了解国内外供应链及物流领域理论与实际发展状况和趋势，了解国内外制造企业、流通企业和物流企业的基本物流运作模式，了解国内外物流及相关行业的发展现状及趋势；

7．具有一定的获取知识的能力，包括自主学习能力、表达能力、社交能力、计算机及信息技术应用能力；

8．具有一定的应用知识能力，包括综合实验能力、专业实践能力、运用专业知识发现、分析、解决问题的综合能力；

9．具备一定的创新能力，包括批判性思维能力、创造性思维能力、创新实验能力、创业能力、科技开发能力、科学研究能力。

主干学科：物流管理与工程、管理科学与工程、工商管理、交通运输。

核心课程：物流学、供应链管理、物流系统分析与设计、物流工程、物流信息管理、国际物流、仓储运输管理、物流经济学、采购管理、物流设施与设备。

主要实践性教学环节：专业实习、毕业实习、毕业论文及参加全国大学生物流设计大赛等国内外相关专业竞赛等。

主要专业实验：运输业务管理实验、仓储业务管理实验、供应链系统仿真实验、物流管理综合模拟实验、物流管理课程设计等。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士。

地理科学类地理科学

绵阳师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养现代地理科学基础理论扎实、基本知识全面、基本技能熟练，教学能力适应现代地理教学发展需要，能在高等院校和中等学校从事地理教学、教学研究和其他教育工作，也能在科研机构、相关管理部门和企业从事科研、管理、规划与开发的高素质复合型专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习并掌握地理科学专业的基本理论、基本知识和基本技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握地球表层（包括岩石圈、土壤圈、水圈、大气圈、生物圈和人类圈及其相互作用）系统的基础理论和基本知识；

2．掌握遥感、地理信息系统、地图、野外观测、实验室分析模拟等现代地理学的研究方法和技能，具有数学、物理、化学、生物、经济、历史的基本素养；

3．能应用现代地理科学基础理论、基本知识和基本技能解决科学问题和实践问题，了解相关领域的基本进展和社会需求，能在教师指导下从事基本的理论研究或应用研究；

4．掌握教育学基本理论和地理教学法，具备优秀的表达能力，能运用可视化等现代教学手段开展地理教学工作；

5．具有健全的人格和健康的身心，能胜任野外考察，具有人文社科基础知识和人文修养，善于团队合作。

6．熟练掌握一门外语和计算机应用技术，并达到规定的等级。

主干学科：地理学、教育学。

核心知识领域：天文学、地质学、自然地理学、人文地理学、区域地理学、3S（遥感、地理信息系统、全球定位系统）科学与技术、地理教学论。

核心课程示例：

示例一：天文学基础（36学时）、地质学与地貌学（54学时）、气象学与气候学（54学时）、土壤地理学（54学时）、植物地理学（54学时）、水文地理学（54学时）、综合自然地理学（54学时）、经济地理学（54学时）、政治地理学（54学时）、文化地理学（54学时）、城市地理学（54学时）、人口地理学（54学时）、世界地理（54学时）、中国地理（54学时）、地图学（54学时）、遥感概论（54学时）、地理信息系统（54学时）、教育学（36学时）、心理学（36学时）、地理教学论（36学时）。

示例二：地球概论（72学时）、地质学基础（72学时）、气象与气候学（72学时）、地貌学(54 学时)、水文与水资源学（54学时）、土壤地理学（54学时）、植物地理学（54学时）、人文地理学（54学时）、经济地理学（54学时）、中国地理（108学时）、世界地理（108学时）、地图学（54学时）、遥感概论（36学时）、地理信息系统（36学时）、地理学科教学论（54学时）。

示例三：地质与地貌学（72学时）、地理科学导论（36学时）、地图学（54学时）、地理信息系统（54学时）、自然地理学（54学时）、人文地理学（54学时）、天文学基础（54学时）、气候与水文学（72学时）、土壤与植被系统（54学时）、遥感导论（54学时）、计量地理（54学时）、经济地理学（54学时）、区域分析与规划（54学时）、地理学思想史（36学时）、中国地理（72学时）、世界地理（72学时）、地理教学论（54学时）。

主要实践性教学环节：地质地貌野外实习、气象与气候学实习、水文学实习、土壤植物野外实习、人文地理野外实习、地理教学实习、毕业论文与实习。

主要专业实验：区域综合地理野外实习、地理信息系统、遥感与卫星导航定位应用综合实习、专题地图编制、可视化教学设计。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

三、地理科学和物流管理招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	物流管理	历史类	本科批	普通类	四年	1
内蒙古	地理科学	文科	本科二批	普通类	四年	2
内蒙古	物流管理	文科	本科二批	普通类	四年	2
浙江	物流管理（高新校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	1
福建	物流管理	历史类	本科批	普通类	四年	2	2891（L999）	首选历史，再选不限
河南	地理科学（师范）	文科	本科二批	普通类	四年	2
湖南	物流管理	历史类	本科批	普通类	四年	2	（001）	首选历史，再选不限
广西	地理科学（在高新校区办学）	文科	本科二批	普通类	四年	2
重庆	地理科学（师范类。办学地点:绵阳师范学院高新校区。）	历史类	本科批	普通类	四年	1
重庆	物流管理（办学地点:绵阳师范学院高新校区。）	历史类	本科批	普通类	四年	2
四川	地理科学（师范）	理科	本科二批	普通类	四年	52
	物流管理	理科				22
	地理科学（师范）	文科				70
	物流管理	文科				30
贵州	物流管理	文科	本科二批	普通类	四年	1
云南	物流管理	文科	本科二批及预科	普通类	四年	1
西藏	地理科学（师范类。）	文科	本科二批	普通类	四年	1
西藏	物流管理	文科	本科二批	普通类	四年	1
甘肃	物流管理	文科	本科二批K段	普通类	四年	1
宁夏	物流管理	文科	本科二批	普通类	-	1
新疆	地理科学（师范炎）	文科	本科二批	普通类	四年	1
新疆	物流管理	文科	本科二批	普通类	四年	1

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	物流管理	历史类	本科批	普通类	520	25811
内蒙古	地理科学类（师范类）	文科	本科二批	普通类	472	9230
内蒙古	物流管理	文科	本科二批	普通类	439	13482
浙江	物流管理	综合	平行录取一段	普通类	556	91446
福建	物流管理	历史类	本科批	普通类	510	16059	2862（L999）	首选历史，再选不限
广西	地理科学类（师范，4100元/年，在高新校区办学，包含专业:地理科学、自然地理与资源环境，专业按大类招生的学生，进校第一学年学习专业基础课，一年后按照学校有关规定，在所在学院（类）范围内再选择专业方向）	文科	本科二批	普通类	513	14115
海南	物流管理	综合	本科批	普通类	565	15859	（01）	不限
重庆	地理科学类	历史类	本科批	普通类	543	12565
重庆	物流管理	历史类	本科批	普通类	535	14705
四川	地理科学类（师范）（包含专业：地理科学、自然地理与资源环境）	理科	本科二批	普通类	501	103652
	地理科学类（师范）（包含专业：地理科学、自然地理与资源环境）	文科			533	22501
	物流管理	理科			501	103652
	物流管理	文科			533	22501
贵州	物流管理	文科	本科二批	普通类	545	12977
云南	物流管理	文科	本科二批及预科	普通类	565	11937
甘肃	物流管理	文科	本科二批K段	普通类	507	7116
青海	物流管理	文科	本科一段	普通类	461	1963
宁夏	物流管理	文科	本科二批	普通类	498	3964
新疆	地理科学类（地理科学、自然地理与资源环境）	文科	本科二批	普通类	464	0
新疆	物流管理	文科	本科二批	普通类	459	0

五、就业前景

地理科学

1.地理科学就业前景：
地理科学专业主要研究地球表面资源环境以及它们与社会、经济发展之间的关系。随着人类社会的发展，地理学知识的积累，这门学科逐步成为了研究地球表面自然现象和人文现象以及它们之间的相互关系和区域分异的学科，简单说就是研究人与地理关系的学科，近现代以来，随着地理科学的快速发展，它不再局限于自然地理现象的研究，而是逐步涵盖自然科学和社会科学的双重特征。地理学的分支学科纷纷涌现，如环境地理学、城市地理学、资源地理学、人口地理学、医学地理学等，其科学价值也越来越高。可以说，随着经济开发以及环保的需要，加之地理学本身古老而又深厚的底蕴，地理科学专业就业前景日益受到关注。
2.地理科学就业方向：
本专业学生毕业后可在科研机构、学校、企业从事科研、教学、管理、规划与开发及在行政部门从事管理工作。地理专业毕业生的就业方向以政府公务员和事业编制为主，如地方气象局、测绘局、水务局、地震局、规划局、旅游局等与地理相关的政府部门或事业单位。目前开设地理科学专业的高校，以师范院校为主，所以中学教师也是重要的就业方向之一。高中地理教师与初中地理教师是师范类院校毕业生最主要的就业方向。

中专 2022-11-05 19:58

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