| 类型 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低排名 | 省控线 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 572 | 20913 | 496 |
| 中外合作办学 | - | 549 | 33943 | |||
| 文科 | 本科一批 | 普通类 | - | 590 | 4148 | 550 |
| 中外合作办学 | - | 581 | 6207 |
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 经济学类(含经济学、国际经济与贸易、金融工程、金融学专业) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 |
| 法学类(按类招生,含法学、法学(英语特色班)专业) | 四年 | 2 | |||
| 新闻传播学类(含汉语言文学、历史学、新闻学、广告学专业) | 四年 | 2 | |||
| 数学类(含数学与应用数学、数学与应用数学(师范)专业) | 四年 | 2 | |||
| 生物科学类(生物技术、水产养殖学专业)梅山校区 | 四年 | 4 | |||
| 机械类(按类招生,含机械设计制造及其自动化、工业工程、车辆工程专业) | 四年 | 5 | |||
| 材料类(按类招生,含材料科学与工程、化学专业) | 四年 | 5 | |||
| 电子信息类(按类招生,含通信工程、电子信息科学与技术、光电信息科学与工程、电气工程及其自动化专业) | 四年 | 2 | |||
| 土木类(按类招生,含土木工程、工程管理、环境工程专业) | 四年 | 5 | |||
| 小学教育(师范) | 四年 | 2 | |||
| 英语 | 四年 | 2 | |||
| 日语 | 四年 | 2 | |||
| 数学与应用数学(中外合作办学) | 中外合作办学 | 四年 | 2 | ||
| 人文地理与城乡规划植物园校区(中外合作办学) | 四年 | 1 | |||
| 应用心理学 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 计算机科学与技术 | 四年 | 2 | |||
| 船舶与海洋工程梅山校区 | 四年 | 3 | |||
| 食品科学与工程梅山校区 | 四年 | 5 | |||
| 建筑学 | 五年 | 1 | |||
| 水产养殖学梅山校区 | 四年 | 8 | |||
| 行政管理 | 四年 | 1 | |||
| 物流管理梅山校区 | 四年 | 3 | |||
| 旅游管理植物园校区(中外合作办学) | 中外合作办学 | 四年 | 3 | ||
| 经济学类(含经济学、国际经济与贸易、金融工程、金融学) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 |
| 法学类(含法学、法学(英语特色班)) | 四年 | 2 | |||
| 新闻传播学类(含汉语言文学、历史学、新闻学、广告学) | 四年 | 2 | |||
| 小学教育(师范) | 四年 | 2 | |||
| 英语 | 四年 | 2 | |||
| 日语 | 四年 | 2 | |||
| 人文地理与城乡规划植物园校区(中外合作办学) | 中外合作办学 | 四年 | 2 | ||
| 行政管理 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 物流管理梅山校区 | 四年 | 3 | |||
| 旅游管理植物园校区(中外合作办学) | 中外合作办学 | 四年 | 2 |
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|
| 人文地理与城乡规划(中法合作)(植物园校区;符合条件者第四学年赴法国昂热大学留学,可获中法双文凭,法方不另收学费;限招有中法合作专业志愿的考生) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 549 | 34001 |
| 旅游管理(中法合作)(植物园校区;符合条件者第四学年赴法国昂热大学留学,可获中法双文凭,法方不另收学费;限招有中法合作专业志愿的考生) | 549 | 34001 | |||
| 数学与应用数学(中美合作精算科学与风险管理)(可选赴美国中田纳西州立大学交换留学一年,获美国精算科学学士学位;限招有志愿的考生) | 553 | 31587 | |||
| 食品科学与工程(梅山校区) | 568 | 23259 | |||
| 水产养殖学(拔尖人才创新班)(梅山校区) | 572 | 21350 | |||
| 应用心理学 | 573 | 20844 | |||
| 物流管理(梅山校区) | 573 | 20844 | |||
| 小学教育(师范) | 573 | 20844 | |||
| 船舶与海洋工程(梅山校区) | 573 | 20844 | |||
| 材料类(按类招生,含材料科学与工程、化学专业) | 573 | 20844 | |||
| 生物科学类(按类招生,含生物技术、水产养殖学专业;梅山校区) | 573 | 20844 | |||
| 行政管理 | 574 | 20359 | |||
| 法学类(按类招生,含法学、法学(英语特色班)专业) | 574 | 20359 | |||
| 土木类(按类招生,含土木工程、工程管理、环境工程专业) | 574 | 20359 | |||
| 英语(外语成绩不低于115分) | 574 | 20359 | |||
| 新闻传播学类(含汉语言文学、历史学、新闻学、广告学专业) | 574 | 20359 | |||
| 建筑学 | 575 | 19917 | |||
| 日语(外语成绩不低于115分) | 576 | 19436 | |||
| 数学类(含数学与应用数学、数学与应用数学(师范)专业) | 576 | 19436 | |||
| 经济学类(含经济学、国际经济与贸易、金融工程、金融学专业) | 576 | 19436 | |||
| 机械类(按类招生,含机械设计制造及其自动化、工业工程、车辆工程专业) | 578 | 18515 | |||
| 计算机科学与技术 | 579 | 18077 | |||
| 人文地理与城乡规划(中法合作)(植物园校区;符合条件者第四学年赴法国昂热大学留学,可获中法双文凭,法方不另收学费;限招有中法合作专业志愿的考生) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 581 | 6402 |
| 旅游管理(中法合作)(植物园校区;符合条件者第四学年赴法国昂热大学留学,可获中法双文凭,法方不另收学费;限招有中法合作专业志愿的考生) | 581 | 6402 | |||
| 电子信息类(按类招生,含通信工程、电子信息科学与技术、光电信息科学与工程、电气工程及其自动化专业) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 583 | 16426 |
| 物流管理(梅山校区) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 590 | 4284 |
| 小学教育(师范) | 590 | 4284 | |||
| 新闻传播学类(含汉语言文学、历史学、新闻学、广告学) | 590 | 4284 | |||
| 行政管理 | 591 | 4097 | |||
| 英语(外语成绩不低于115分) | 591 | 4097 | |||
| 法学类(含法学、法学(英语特色班)) | 591 | 4097 | |||
| 日语(外语成绩不低于115分) | 592 | 3878 | |||
| 经济学类(含经济学、国际经济与贸易、金融工程、金融学) | 592 | 3878 |
培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力,能 在小学从事教育、教学和管理工作的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习小学相关学科的基本理论和基本知识,接受儿童教育技能的 基本训练,掌握教育教学、研究和管理的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握小学相关课程的基本理论和基本知识;
2.掌握观察研究小学生的科学方法;
3.具有小学教育教学工作的基本能力;
4.熟悉国家有关小学教育的方针、政策和法规;
5.了解小学教育的理论前沿和发展动态;
6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:教育学、心理学。
核心课程:教育概论、中文、数学、英语、小学教育学、小学心理学、教学论、小学班队原理与实 践、现代教育技术、小学各学科教学与研究等。
主要实践性教学环节:教育见习、教育实习等。
修业年限:四年。
授予学位:教育学学士。
培养目标:本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法、具有运用数学知识和使用计算 机解决实际问题的能力、接受科学研究的初步训练,能在科技、教育、经济和金融等部门从事研究 和教学工作,在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作,或继续攻读研究生学 位的创新型人才。
培养要求:本专业学生主要学习数学和应用数学的基本理论、基本方法并接受数学建模、计 算机和数学软件方面的基本训练,在数学理论和应用两方面都受到良好的教育,具有较高的科学 素养和较强的创新意识,具备科学研究、教学、解决实际问题及软件开发等方面的基本能力和较 强的更新知识的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有比较扎实的数学基础,接受严格的科学思维训练,初步掌握数学科学的思想方法;
2.具有运用数学知识建立数学模型以解决实际问题的初步能力和进行数学教学的能力;
3.了解数学科学发展的历史概况以及当代数学的某些新发展和应用前景;
4.能熟练使用计算机(包括常用语言、工具软件及数学软件),具有编写简单程序的能力;
5.有较强的语言表达能力,掌握资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息 的基本方法,具有一定的科学研究能力。
6.师范类毕业生还应具有良好的教师职业素养,了解教育法规,掌握并能初步运用教育学、 心理学以及数学教育学的基本理论,具有一定的组织管理能力。
主干学科:数学。
核心知识领域:几何、分析、代数、微分方程、概率统计、数学建模、数值计算。
核心课程示例:
示例一:数学分析I-Ⅲ(288学时)、高等代数I-Ⅱ(192学时)、解析几何(80学时)、初等 数论(32学时)、近世代数基础(32学时)、常微分方程(64学时)、拓扑学(48学时)、理论力学 (48学时)、大学物理(64学时)、实变函数(64学时)、复变函数论(64学时)、数理统计(64学 时)、泛函分析(64学时)、偏微分方程(64学时)、科学计算(64学时)、随机过程(64学时)。
示例二:数学分析I-Ⅲ(378学时,含习题课)、高等代数I-Ⅱ(198学时)、解析几何(72学 时)、常微分方程(72学时)、复变函数I(72学时)、概率论与数理统计I-Ⅱ(144学时)、微分几 何(72学时)、抽象代数(72学时)、实变函数I(72学时)、泛函分析(双语)(72学时)、数学模型 与数学软件(72学时)、数值分析(72学时)、普通物理学I-Ⅱ(180学时,含实验)、计算机基础 (72学时)、C语言程序设计(108学时,含实验)。
示例三:数学分析I-Ⅲ(324学时)、高等代数I-Ⅱ(198学时)解析几何(72学时)、C语 言(90学时)、普通物理(108学时)、概率与统计(90学时)、数学软件(54学时)、数学建模(72学 时)、近世代数(54学时)、常微分方程(54学时)点集拓扑(72学时)、实变函数(72学时)、中学 数学教材教法(54学时)、微分几何(54学时)、复变函数(54学时)、初等数论(36学时)、泛函分 析(54学时)。
主要实践性教学环节:学术与科技活动、课程设计及实验、毕业实习及社会调查(实践)、毕 业论文(设计)等。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士。
年份省份科类批次专业名称低分高分平均分低综合分备注2019安徽理工文理科提前本一批航海技术安徽理工文理科提前本一批轮机工程安徽理工国家专项计划数学类安徽理工国家专项计划物理学类安徽理工文理科本科一批材料类安徽理工文理科本科一批船舶与海洋工程安徽理工文理科本科一批电子信息类安徽理工文理科本科一批法学类安徽理工文理科本科一批行政管理安徽理工文理科本科一批机械类安徽理工文理科本科一批计算机科学与技术安徽理
年份省份科类批次专业名称低分高分平均分低综合分备注2019宁夏理工一批本科工业设计宁夏理工一批本科数学类宁夏理工一批本科物理学类宁夏理工一批本科小学教育宁夏理工一批本科新闻传播学类
2018年宁波大学安徽录取情况汇总年份省份科类批次专业名称低分高分平均分低综合分备注2018安徽理工一批船舶与海洋工程安徽理工一批地理科学类(中外合作办学)安徽理工一批电子信息类安徽理工一批法学类(法政类)安徽理工一批海洋科学类安徽理工一批化学类(材化类)安徽理工一批机械类安徽理工一批建筑学安徽理工一批经济学类安徽理工一批旅游管理类(中外合作办学)安徽理工一批日语安徽理工一批食品科学与工程安徽理工一
年份省份科类批次专业名称低分高分平均分低综合分备注2017安徽艺术艺术二批(统考本)美术学(师范)756.35765.13759.45安徽省考生综合排序成绩2017安徽艺术艺术二批(统考本)设计学类756.49763.6758.8安徽省考生综合排序成绩2017安徽艺术艺术二批(统考本)音乐学(师范)712.77734.67720.44安徽省考生综合排序成绩2017安徽理工国家专项计划数学类548.8
年份省份科类批次专业名称低分高分平均分低综合分备注2016安徽理工文理科本科一批法学类(法政类)安徽理工文理科本科一批工商管理(中加学分互认)安徽理工文理科本科一批工商管理类安徽理工文理科本科一批海洋科学类安徽理工文理科本科一批化学类安徽理工文理科本科一批机械类安徽理工文理科本科一批机械及其自动化(国贸班)安徽理工文理科本科一批建筑学安徽理工文理科本科一批教育学类(师范类理科)安徽理工文理科本科一批
年份省份科类批次专业名称低分高分平均分低综合分备注2015安徽理工本科一批征集数学与应用数学(中美合作精算科学与风险管理)中外合作办学2015安徽理工文理科本科一批材料化学类安徽理工文理科本科一批电子信息类安徽理工文理科本科一批法政类安徽理工文理科本科一批工商管理(中加学分互认)安徽理工文理科本科一批工商管理类安徽理工文理科本科一批海洋科学类安徽理工文理科本科一批机械类安徽理工文理科本科一批人文与传

2019年宁波大学河北省招生专业:法学类(含法学、法学(英语特色班)专业)、应用心理学、临床医学、机械类(含机械设计制造及其自动化、工业工程、车辆工程专业)、旅游管理(中外合作办学)、土木类(含土木工程、环境工程、工程管理专业)、法学类(含

2019年宁波大学天津市招生专业:法学类(法学、法学(英语特色班))、经济学类(经济学、国际经济与贸易、金融工程、金融学)、材料类、法学类、经济学类、食品科学与工程、电子信息类、物理学类、工商管理、工商管理、日语、日语等12个专业。2019

2019年宁波大学北京市招生专业:英语桐乡校区、英语江北校区、日语江北校区、日语桐乡校区、工商管理中加学分互认(少数民族)、工商管理桐乡校区中加学分互认等6个专业。2019年宁波大学北京市录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为

2019年宁波卫生职业技术学院安徽省招生专业:美容美体艺术、助产、家政服务与管理、医学美容技术、口腔医学技术、卫生检验与检疫技术、口腔医学技术、家政服务与管理、幼儿发展与健康管理、护理、康复治疗类(含康复治疗技术、言语听觉康复技术)、助产、

2019年宁波职业技术学院安徽省招生专业:模具设计与制造、建筑室内设计、电子信息工程技术、计算机应用技术、国际经济与贸易、建设工程管理、机械制造与自动化、计算机网络技术、工业机器人技术、应用西班牙语、电子商务、机电一体化技术、商务英语、药品

2019年宁波财经学院安徽省招生专业:物流管理、金融工程、计算机科学与技术、会计学、国际经济与贸易(大宗商品交易方向)、电子商务、工商管理、国际经济与贸易(大宗商品交易方向)、财务管理、编辑出版学、英语、机械电子工程、日语、财务管理、会计学

2019年宁波工程学院安徽省招生专业:商务英语、安全工程、信息与计算科学、汽车服务工程杭州湾校区、电子科学与技术、文化产业管理、应用统计学、广告学、材料科学与工程、土木工程、国际经济与贸易、会计学(“4+0”)中美(中外合作办学)、油气储运

2019年宁波大学科学技术学院安徽省招生专业:土木工程、会计学、计算机科学与技术、建筑学、金融学、电气工程及其自动化、汉语言文学、会计学、金融学等9个专业。2019年宁波大学科学技术学院安徽省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官

2019年宁波诺丁汉大学安徽省招生专业:化学(中外合作办学)、英语(含英语与应用语言学、英语研究与国际商务专业方向)(中外合作办学)、传播学(中外合作办学)、计算机科学与技术(计算机科学、计算机科学与人工智能专业方向)(中外合作办学)、环境

2019年宁波大学安徽省招生专业:船舶与海洋工程梅山校区、旅游管理植物园校区(中外合作办学)、应用心理学、数学类(含数学与应用数学、数学与应用数学(师范)专业)、物流管理梅山校区、英语、行政管理、新闻传播学类(含汉语言文学、历史学、新闻学、