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宁波大学人文地理与城乡规划和生物技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2023-03-10 09:09:14 解决时间:2022-11-04 04:12

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宁波大学人文地理与城乡规划和生物技术哪个好?小编通过比较人文地理与城乡规划和生物技术在浙江往年的录取分数线,人文地理与城乡规划就业前景和生物技术就业前景,人文地理与城乡规划专业介绍和生物技术专业介绍等数据帮助大家了解人文地理与城乡规划和生物技术这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、人文地理与城乡规划和生物技术录取分数线(浙江)
综合
年份人文地理与城乡规划生物技术
2021595(人文地理与城乡规划(中外合作办学)(中法合作))600(生物科学类)
2020602(人文地理与城乡规划(中外合作办学)(中法合作))607(生物科学类)
2019603(人文地理与城乡规划(中外合作办学)(中法合作))607(生物科学类)
2018598(人文地理与城乡规划(中外合作办学))--
2017586(人文地理与城乡规划(中外合作办学))--
二、人文地理与城乡规划和生物技术专业介绍
生物科学类 生物技术
宁波大学
层次 本科
学制 四年
  学科:理学   门类:生物科学类   专业名称:生物技术   业务培养目标:本专业培养具备生命科学的基本理论和较系统的生物技术的基本理论、基本知识、基本技能,能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作,能在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的高级专门人才。   业务培养要求:本专业学生主要学习生物技术方面的基本理论、基本知识,受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练,具有较好的科学素养及初步的教学、研究、开发与管理的基本能力。   毕业生应获得以下几方面的知识和能力:   1.掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识;   2.掌握基础生物学、生物化学、分子生物学、微生物学、基因工程、发酵工程及细胞工程等方面的基本理论、基本知识和基本实验技能,以及生物技术及其产品开发的基本原理和基本方法;   3.了解相近专业的一般原理和知识;   4.熟悉国家生物技术产业政策、知识产权及生物工程安全条例等有关政策和法规;   5.了解生物技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及生物技术产业发展状况;   6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。   主干学科:生物学   主要课程:微生物学、细胞生物学、遗传学、生物化学、分子生物学、基因工程、细胞工程、微生物工程、生化工程、生物工程下游技术、发酵工程设备等。   主要实践性教学环节:包括教学实习、生产实习和毕业论文(设计等,一般安排10-20周。   修业年限:四年   授予学位:理学学士
地理科学类 人文地理与城乡规划
宁波大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具备人文地理与城乡规划管理的基本理论、知识和技能,具有创新精 神和实践能力,接受严格科学思维的训练和良好的专业技能训练,立足于宏观、中观区域规划和 土地管理,从事城乡建设与区域经济发展规划的研究、教学、开发或应用的高素质复合型专业 人才。

培养要求:本专业学生主要学习并掌握人文地理与城乡规划专业的基本理论,基本知识和基 本技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握人文地理与城乡规划的基本理论、基本知识和基本技能,了解人文地理学的理论与 前沿发展、应用前景,了解相近专业如城市规划、环境科学和管理科学的一般原理和方法,了解城 市规划、可持续发展战略等有关国家政策和法规,了解城乡规划管理的理论前沿、应用前景和最 新发展。

2.掌握人文地理、城乡规划等方面的研究和应用技术,具有较熟练的遥感、遥测和GIS技术 的操作能力,掌握资料调查与收集、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法,具 有分析、归纳、整理相关数据和撰写论文的能力;

3.掌握高等数学基本知识与应用技能,掌握一门外语和计算机应用技能,达到规定的等级;

4.接受良好的科学思维和科学方法的基本训练,具有创新意识、协同攻关能力及科学研究 的初步能力;

5.具备丰富的人文科学素养,具备健全的人格和健康的身心,具有较强的调查研究与决策 能力、组织管理能力、口头与文字表达能力,具有较好的组织管理能力、较强的沟通能力、环境适 应能力和团队合作能力。

主干学科:地理学、规划类。

核心知识领域:地理学类、数学与信息类、规划类、管理类、环境类。

核心课程示例:

示例一:自然地理学概论(48学时)、人文地理学(32学时)、经济地理学(48学时)、城市地 理学(32学时)、区域分析与区域地理(48学时)、计量地理学(32学时)、遥感基础与图像解译原 理(48学时)、地理信息系统概论(48学时)、城市经济学(32学时)、城市规划原理(48学时)。

示例二:人文地理学(54学时)、城市地理学(54学时)、经济地理学(54学时)、工业地理学 (54学时)、交通地理学(54学时)、区域分析与规划(72学时)、城市规划原理(72学时)、城市总 体规划(72学时)、修建性详细规划(54学时)、控制性详细规划(54学时)、社会调查研究方法 (54学时)。

示例三:自然地理学(120学时),人文地理学(68学时),环境科学概论(54学时),区域分 析与区域规划(68学时),城乡规划原理(54学时),数字测图(54学时),GIS原理与应用(54 学时),遥感概论(45学时)、遥感图像处理与实验(68学时)、土地评价与土地管理(54学时), 土地利用规划(54学时),城乡规划与设计(72学时)、专题地图(68学时)。

主要实践性教学环节:专业综合实习、人文地理实习、区域地理综合实习、计算机专题地图编 制、城市(社区)规划实务与图件设计综合实习、科研训练、毕业设计(论文)。

主要专业实验:人文地理实践、区域地理综合实践、城市规划综合实践、土地管理实践。

修业年限:四年。

授予学位:理学学士或管理学学士。

三、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
河北人文地理与城乡规划(中外合作办学)(中法合作)(中外合作办学)物理类本科批中外合作办学55440472
历史类5756371
吉林人文地理与城乡规划(中外合作办学)(中法合作)(植物园校区,符合条件者第四学年可选赴法国昂热大学留学,可获中法双文凭,法方不另收学费)理科本科一批A段普通类49216245
上海人文地理与城乡规划(中外合作办学)(中法合作。符合条件者第四学年可选赴法国昂热大学学习,可获中法双文凭,法方不另收学费)综合本科批普通类49816160(4)物理/地理(2选1)
江苏人文地理与城乡规划(中外合作办学,植物园校区)(中外合作办学)物理类本科批中外合作办学53154994(04)首选物理,再选化学/地理(2选1)
浙江人文地理与城乡规划(中外合作办学)(中法合作)综合平行录取一段普通类59547611
安徽人文地理与城乡规划(中外合作办学)(中法合作)(28800元/年;符合条件者第四学年可选赴法国昂热大学留学,可获中法双文凭,法方不另收学费;植物园校区)(中外合作办学)理科本科一批中外合作办学52856206
福建人文地理与城乡规划((中外合作办学)(中法合作)植物园校区,符合条件者第四学年可选赴法国昂热大学留学,可获中法双文凭,法方不另收学费。)(中外合作办学)物理类本科批中外合作办学547302132938(W509)首选物理,再选化学/地理(2选1)
江西人文地理与城乡规划(中外合作办学)(中法合作)(该专业符合条件者第四学年可选赴法国昂热大学留学,可获中法双文凭,法方不另收学费)(中外合作办学)理科本科一批中外合作办学55625932
山东人文地理与城乡规划(中外合作办学)(中法合作)(中外合作办学)综合普通类一段中外合作办学56642837
河南人文地理与城乡规划(中外合作办学)(中法合作)(较高收费专业。单列专业。符合条件者第四学年可选赴法国昂热大学留学,可获中法双文凭,法方不另收学费。)(植物园校区)(中外合作办学)理科本科一批中外合作办学56260300
湖南人文地理与城乡规划(中外合作办学)(中法合作)(中外合作办学)物理类本科批中外合作办学56430121(14组)首选物理,再选化学/地理(2选1)
历史类5666649(9组)首选历史,再选化学/地理(2选1)
广西人文地理与城乡规划(中外合作办学)(中法合作)(28800元/年,在植物园校区办学,符合条件者第四学年可选赴法国昂热大学留学,可获中法双文凭,法方不另收学费)(中外合作办学)理科本科一批中外合作办学50535185
重庆人文地理与城乡规划(中外合作办学)(中外合作办学)物理类本科批中外合作办学56330075
历史类7897
四川人文地理与城乡规划(中外合作办学)(中法合作)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。符合条件者第四学年可选赴法国昂热大学留学,可获中法双文凭,法方不另收学费)理科本科一批普通类54659174
四、就业前景
人文地理与城乡规划
1.人文地理与城乡规划就业前景:
城市规划是建筑和园林建设的前提,并为所需的空间准备条件,城市规划研究的进展也为建筑学和园林学的开拓提供了前所未有的广阔天地.规划师与建筑师、园林设计师的工作目标是一致的.随着人类社会的发展,这三学科的有机结合和协同创造,势必将体形环境的建设推向更高的境界。 各级政府规划管理部门、国土管理部门、环境保护部门、建设部门,从事规划设计、国土资源评价及资源信息化管理、环境评价及管理等方面的公司及研究机构。也可进一步深造,报考地理学、城乡规划和区域规划、土地利用规划和管理等学科点硕士学位授予权。在我国,如何解决人口、资源、环境的问题,已经被作为基本国策提出,三者成为各级政府施政纲领中必不可少的部分。 人文地理与城乡规划研究的内容就是通过城乡规划和管理,合理利用资源和环境,促进城乡人口和经济的可持续发展,该专业的社会需求将在很长一段时间内保持旺盛势头。
2.人文地理与城乡规划就业方向:
毕业后能从事各级政府规划管理部门、国土管理部门、环境保护部门、建设部门,从事规划设计、国土资源评价及资源信息化管理、环境评价及管理等方面的公司及研究机构。也可进一步深造,报考地理学、地质工程、城乡规划和区域规划、土地利用规划和管理等学科点硕士。 毕业生主要在政府部门、高等院校、科研机构从事管理、教学及科研工作,也可在城乡规划、国土资源、环境保护、旅游、房地产、城市管理、交通、园林、测绘等部门或大型企业从事规划、设计、开发与管理工作。
生物技术
1.生物技术就业前景:
无论是在研究机关或者生物公司,投资每年都有所增长。生物专业是一个交叉性十分强的学科,伴随科技飞速发展,学科划分越来越细,学科交叉性越来越强,许多生物相关的新兴学科方兴未艾。此外,生物相关的应用类学科包括公共卫生,食品,营养等,人才缺口也较基础研究类大。 本科生毕业后除了进入国内外一流高校继续深造以外,会从事技术开发、应用设计和行业管理等岗位或选择专业背景相关公务员岗位;而硕士研究生毕业后,有部分学生选择留学相关学科水平较高的国家,也有部分学生选择国内科研院所、高等院校继续从事科学研究、技术研发和人才培养等工作,或者选择生物医药及食品行业主流研发机构、生产企业和管理机构中从事研发、生产、销售和管理工作。
2.生物技术就业方向:
毕业生能在科研机构或高等学校从事生物技术及其相关领域的科学研究或教学工作,能在工业、医药、商检、食品、农林生产、环保、科技情报、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。
  中专 2022-11-04 04:12

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