| 排名 | 学校 | 专业名称 | 最低分 | 年份 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 宁波职业技术学院 | 建筑室内设计 | 506 | 2021 | 平行录取一段 |
| 2 | 丽水职业技术学院 | 建筑室内设计 | 437 | 2021 | 平行录取二段 |
| 3 | 浙江长征职业技术学院 | 建筑室内设计 | 345 | 2021 | 平行录取二段 |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握建筑室内设 计、制图、工程造价与管理基本知识,具备室内设计、陈设艺术设计、室内工程概预算能力, 从事住宅空间、公共空间的方案设计、施工图绘制和效果图制作等工作的高素质技术技能人 才。 就业面向
主要面向建筑室内设计与施工及相关企事业单位,在室内设计、资料岗位群,从事室内 设计、陈设艺术设计、装饰工程项目管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具有较高的美学修养和艺术造型能力;
3.具有较强的室内设计、效果图制作、施工图绘制能力:
4.具有室内材料选择与应用、构造与施工工艺设计能力;
5.具备初步的室内工程计量与计价的知识与能力;
6.具备初步的室内声、光、热配合设计的知识与能力;
7.具有较强的公共、住宅室内空间设计和室内陈设艺术设计能力;
8.掌握室内设计、陈设设计、识图与制图、效果图制作、材料与构造相关理论知识。
核心课程与实习实训
1.核心课程
室内设计制图、室内设计构造与施工、居住空间设计、公共空间设计、室内陈设设计、 室内工程概预算、室内工程项目管理等。
2.实习实训
在校内进行设计素描、设计色彩、室内设计施工图绘制、室内设计效果图制作、室内设 计材料选择与应用、室内设计构造与施工、室内陈设设计、居住空间设计、专题空间设计、 室内工程项目管理等实训。
在校外写生基地、室内设计、施工等企业进行实习。
职业资格证书举例
制图员 资料员
衔接中职专业举例
无
接续本科专业举例
建筑学环境设计风景园林
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 山西 | 理科 | 建筑室内设计 | 284 | 专科批 |
| 2021 | 浙江 | 综合 | 建筑室内设计 | 506 | 平行录取一段 |
| 2021 | 安徽 | 理科 | 建筑室内设计 | 385 | 专科批 |
| 2021 | 江西 | 理科 | 建筑室内设计 | 414 | 专科批 |
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 山西 | 理科 | 建筑室内设计 | 359 | 专科批 |
| 2020 | 安徽 | 理科 | 建筑室内设计 | 417 | 专科批 |
| 2020 | 安徽 | 文科 | 建筑室内设计 | 484 | 专科批 |
| 2020 | 江西 | 理科 | 建筑室内设计 | 406 | 专科批 |
| 2020 | 河南 | 理科 | 建筑室内设计 | 407 | 专科批 |
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 山西 | 理科 | 建筑室内设计 | 293 | 专科批 |
| 2019 | 安徽 | 理科 | 建筑室内设计 | 400 | 专科批 |
| 2019 | 安徽 | 文科 | 建筑室内设计 | 491 | 专科批 |
| 2019 | 江西 | 理科 | 建筑室内设计 | 367 | 专科批 |
| 2019 | 河南 | 理科 | 建筑室内设计 | 367 | 专科批 |
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 浙江 | 综合 | 建筑室内设计 | 538 | 平行录取三段 |
| 2018 | 安徽 | 理科 | 建筑室内设计 | 389 | 专科批 |
| 2018 | 安徽 | 文科 | 建筑室内设计 | 445 | 专科批 |
| 2018 | 江西 | 理科 | 建筑室内设计 | 396 | 专科批 |
| 2018 | 河南 | 理科 | 建筑室内设计 | 366 | 专科批 |
| 2018 | 河南 | 文科 | 建筑室内设计 | 422 | 专科批 |
| 2018 | 四川 | 理科 | 建筑室内设计 | 398 | 专科批 |
| 2018 | 四川 | 文科 | 建筑室内设计 | 431 | 专科批 |

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