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南昌大学共青学院河南多少分能考上,2022南大共院河南分数线

技校网 更新时间:2023-03-13 04:29:37 解决时间:2022-11-04 21:22

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2022年南昌大学共青学院河南省招生专业:国际经济与贸易、建筑工程技术、中文、机电一体化技术、电子商务、商务英语、计算机网络技术、英语、电子信息工程、汉语言文学、大数据与会计、中文、电气工程及其自动化、商务英语、大数据与会计、计算机网络技术、计算机科学与技术、学前教育、电子商务、软件技术等20个专业。2022年南昌大学共青学院河南省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)
一、南昌大学共青学院河南省录取分数线(2022)
类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线
理科本科二批普通类-454220603405
文科本科二批普通类-48656565445
二、南昌大学共青学院河南省招生计划(2022)
专业名称类型批次招生类型学制人数
电气工程及其自动化理科本科二批普通类四年1
电子信息工程四年1
计算机科学与技术四年1
建筑工程技术专科批三年3
机电一体化技术三年3
计算机网络技术三年4
软件技术三年4
大数据与会计三年3
电子商务三年3
商务英语三年4
中文三年4
学前教育文科本科二批普通类四年1
汉语言文学四年1
英语四年1
计算机网络技术专科批三年5
大数据与会计三年5
国际经济与贸易三年5
电子商务三年5
商务英语三年6
中文三年6
三、部分专业介绍
电子信息类 电子信息工程
南昌大学共青学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养具备现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法,具有较 强的计算机、外语、相应工程技术应用能力以及在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能 力,能在信息通信、电子技术、智能控制、计算机与网络等领域和行政部门从事各类电子设备和信 息系统的科学研究、产品设计、工艺制造、应用开发和技术管理的复合型工程技术人才。 培养要求:本专业学生主要学习电子信息工程方面的基本理论和基本知识,学习信息获取、 信号处理、信号传输以及电子信息系统设计、应用开发等方面的专业知识,接受电子工程、信息工 程、计算机辅助设计实践的基本训练,掌握电子设计、信息处理、应用开发和集成电子设备及信息 系统的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.身心健康,具有良好的工程职业道德、爱国敬业精神、丰富的人文科学素养和社会责任 感,追求卓越; 2.具有从事电子信息工程领域科学研究、工程设计、技术服务等工作所需的数理知识和其 他相关的自然科学知识; 3.具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识; 4.掌握信号与系统、电子技术、电磁场与电磁波、信息论、计算机基础等基本理论和基本知识; 5.掌握电子系统、信号处理、信息传输等基本分析、设计、开发、测试和应用的基本知识,具 有集成电子设备及信息系统的基本能力,具有综合运用科学理论和工程技术分析解决工程问题 的基本能力,具有较强的创新意识和对产品、技术与设备进行研究、开发、设计和技术改造或创新 的初步能力; 6.熟悉信息产业的基本方针、政策和法规,了解企业管理的基本知识; 7.了解电子设备和信息系统的理论前沿、应用前景,发展动态和行业需求; 8.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力; 9.具有较强的继续学习能力; 10.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具备信息获取的能力; 11.具有较好的组织管理能力、较强的语言表达能力和交流沟通能力以及良好的团队意识 和合作精神。 主干学科:电子科学与技术、信息与通信工程。 核心知识领域:电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术、数字电路、电磁场与电磁波、通信 原理、微型计算机原理、数字信号处理、信息论等。 主要实践性教学环节:课程实验、课程设计、生产实习、毕业设计(论文)等环节。 主要专业实验:电子电路实验、通信原理实验、微型计算机原理实验、综合性电路系统实验、 创新系列实验等。 修业年限:四年。 授予学位:工学学士或理学学士。
计算机类 计算机网络技术
南昌大学共青学院
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握计算机网络 技术相关专业知识,具备计算机网络设计、施工、管理、运维等能力和Web应用开发能力, 从事网络工程、网络管理、网站建设、网络应用开发等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向网络集成行业、网络设备厂商及各类企事业单位,在网络工程、网络管理、网 络应用等岗位群,从事网络系统设计与组建、网络运行维护与安全管理、网站建设与管理、 网络设备销售与维护等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.掌握网络规划、网络集成等技术,具备网络组建能力;

3.掌握网络管理知识,具备网络管理与维护能力;

4.掌握网站设计、UI设计等技术,具备网站设计与管理以及Web应用开发能力;

5.掌握网络安全技术与规范,具备网络安全监控与管理能力;

6.了解主流网络设备特点,具备网络设备营销和技术服务能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

网络组建与维护、路由与交换技术、网络操作系统、网站设计与开发、综合布线技术、 网络互联技术、网络管理与安全、虚拟化技术等。

2.实习实训

在校内进行网络组建、综合布线、网络工程、网络管理与安全、网站设计与开发等实训。

在网络系统集成、网络管理与维护、网站建设与管理等企业进行实习。

职业资格证书举例

网络管理员 网络设备调试员(三级)

衔接中职专业举例

计算机网络技术计算机应用 网站建设与管理

接续本科专业举例

计算机科学与技术 网络工程

中国语言文学类 汉语言文学
南昌大学共青学院
层次 本科
学制 四年

一、培养目标

本专业培养适应社会主义现代化建设和国际文化交流需要,德、智、体全面发展,在汉语文学、秘书学等方面基础扎实,知识面宽,具备较强的读说写能力和创新精神,能在新闻文艺出版社部门、高校、党政机关、企事业单位从事编辑、教学、文秘、宣传、文化管理等方面工作的汉语言文学高级专门人才。

二、培养要求

本专业学生主要学习汉语、文学以及秘书学、管理学等方面的基本知识,接受相关学科理论与技能的系统教育和训练,掌握必备的文化基础知识和专业知识,具备从事相关职业的基本能力。根据“基础扎实、口径拓宽、注重应用、提高素质”的总体培养要求,学生应达到如下基本素质要求:

1、掌握马克思主义基本原理,具有正确的人生观、文艺观和良好的思想道德素质;较强的法律意识健康的体魄和心理素质。

2、掌握关于语言、文学的基础知识和基本理论;具有较高的文学素养以及较强的写作能力。

3、具有较强的英语阅读能力、计算机及网络操作能力。

三、本专业的特色与优势

立足经济社会与教育事业发展的需要,服务对象明确,所培养的人才去向明确,适用性强。明确以培养应用型人才为目标,特别注重学生综合素质和业务技能的培养训练,形成了课堂教学和课外实践教学两个互为支撑的教学体系,在实践教学方面做了有益的探索,特色鲜明,成效显著。专业教师整体实力较强,潜力较大,这对本专业的教学构成强有力的支持,有利于教学特色的形成,尤其体现在专业选修课的开设上。

财务会计类 大数据与会计
南昌大学共青学院
层次 专科(高职)
学制 三年
基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟悉会计基本理 论与相关财经法规,熟练掌握会计基本技能,具备会计核算、会计监督、出纳业务、会计管 理、税务管理和财务管理能力,从事单位出纳、会计核算、会计监督、查账验证、会计咨询 等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各级财税机构,在单位出纳、会计核算、会计监督、档案管理纳税申报等岗位 群,从事会计核算、会计监督、出纳、会计工作管理、涉税业务办理、财务管理、查账验证、 会计咨询等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备正确运用会计信息化系统软件处理会计信息的能力;

3.具备办理支付结算业务的能力,能够依法保管现金、有价证券和管理银行账户;

4.掌握会计核算与监督的基本方法,具备按照会计准则对会计事项进行确认、计量、记 录、报告的能力;

5.掌握会计基本理论,了解相关财经法规;

6.掌握Excel及其他办公软件的操作技能,具备运用软件辅助进行会计核算、财务管理、 税费计算等工作的能力;

7.掌握财务管理的基本理论与方法,具备基本的财务分析和管理能力;

8.熟悉税收法律制度,熟悉纳税申报的流程,具备税费计算和申报的能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

会计基础、企业财务会计、成本计算与分析、企业财务管理、税费计算与申报、会计信 息化、出纳业务操作、会计综合实训等。

2.实习实训

在校内进行会计基本技能、会计核算方法、企业经济业务核算、成本核算、税费计算与 申报、财务管理、会计信息化软件应用、审计业务办理、企业创设、会计综合、ERP沙盘模 拟演练等实训。

在企业、事业单位和会计软件开发公司进行实习。

职业资格证书举例

会计从业资格证会计初级专业技术资格证会计电算化证书(初级、中级) 珠算证

衔接中职专业举例

会计会计电算化

接续本科专业举例 会计学

电气类 电气工程及其自动化
南昌大学共青学院
层次 本科
学制 四年

一、培养目标

培养德、智、体全面发展,基础扎实、知识面宽,具有电工技术、电子技术、计算机应用技术,有一定应用、开发和创新能力,能够在电力系统及相关领域中从事系统运行,控制,设计,科研,管理

二、本专业的特色和优势

本专业具有较强的实践性,着重培养学生的动手能力及理论联系实际的能力,具有良好的就业前景。及计算机技术应用等工作的高级应用型专门人才。

语言类 中文
南昌大学共青学院
层次 专科(高职)
学制 三年
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟练掌握并运用汉语知识,具备较强的汉语阅读、鉴赏、写作、口语交际、教育教学管理及公关能力,从事与汉语相关的服务与管理工作的高素质技术技能人才。
就业面向
主要面向学前教育、小学教育、偏远山区中学以及各类教育机构,在教师、培训、管理岗位群,从事教育教学及管理工作,也可在企事业单位从事宣传、公关、行政管理等工作。
主要职业能力
1.具备较强的文字书写和口语表达能力;
2.具备阅读欣赏和审美能力;
3.具备较丰富的组织教学活动的能力;
4.具备自主学习、自我发展能力;
5.具备良好的沟通协调与团队合作能力.;
6.具备较强的信息收集和处理能力;
7.具备观察、分析、判断、归纳与综合能力;
8.具备发现问题、解决问题的能力;
9.具备接受新信息、新思想、新观点、新技术的能力,以及创新、创造能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
现代汉语、古代汉语、近现代文学、当代文学、古代文学、文学概论、外国文学、教育学、心理学等。
2.实习实训
在校内进行国学经典诵读、口语交际、基础写作、影视文学鉴赏、教学设计与教学方法、职业形象与礼仪等实训。
在各类教育机构进行实习。
职业资格证书举例
教师资格证
衔接中职专业举例无
接续本科专业举例
汉语言文学
计算机类 计算机科学与技术
南昌大学共青学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握数学与自然科学基础知识以及计算 机、网络与信息系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,具有较强的专业能力和良 好的综合素质,能胜任计算机科学研究、计算机系统设计、开发与应用等工作的高级专门人才。 培养要求: 1.掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论,具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质,社会责任感强; 2.掌握从事本专业工作所需的数学(特别是离散数学)和其他相关的自然科学知识以及一 定的经济学与管理学知识; 3.系统掌握计算机科学与技术学科的基础理论和专业知识,理解本学科的基本概念、知识 结构、典型方法,建立数字化、算法、模块化与层次化等核心专业意识; 4.掌握计算学科的基本思维方法和研究方法,具有良好的科学素养和一定的工程意识,并 具备综合运用所掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力; 5.具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力; 6.了解计算机科学与技术学科的发展现状和趋势,具有创新意识,并具有技术创新和产品 创新的初步能力; 7.了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策,理解工程技术与信息技术 应用相关的伦理基本要求; 8.具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力; 9.具有一定的外语应用能力,能阅读本专业的外文材料,具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力; 10.掌握体育运动的一般知识和基本方法,形成良好的体育锻炼习惯。 主干学科:计算机科学与技术。 核心知识领域:离散结构、基本算法、程序设计、数据结构、计算机组成、操作系统、计算机网 络、数据库系统、软件工程等。 核心课程示例(括号内为理论学时+实验或者习题课学时): 示例一:高级语言程序设计(40+48学时)、计算机导论(24+6学时)、集合论与图论(48学 时)、汇编语言程序设计(32+8学时)、电路44+16学时)、数理逻辑(32学时)、电子技术基础(32 +20学时)、数字逻辑设计(36+12学时)、数据结构与算法(40+24学时)、近世代数(32学时)、计 算机组成原理(48+60学时)、软件工程(48 +16学时)、形式语言与自动机(32学时)、数理逻辑 (32学时)、数据库系统(40+24学时)、操作系统(40+16学时)、计算机网络(36+30学时)、算法 设计与分析(32学时)、计算机体系结构(48学时)。 示例二:计算概论(72学时)、数据结构与算法(72学时)、数字逻辑设计(54学时)、集合论 与图论(54学时)、代数结构与组合数学(54学时)、数理逻辑(54学时)、微机原理(54学时)、计 算机组织与体系结构(54学时)、电路分析原理(72学时)、数字集成电路(72学时)、信号与系统 (54学时)、微电子与电路基础(54学时)、电子线路(72学时)、算法设计与设计(72学时)、脑与 认知科学(36学时)、人工智能导论(54学时)、编译技术及实习(54+72学时)、操作系统及实 习(54+72学时)、微机实验(0+72学时)、程序设计实习(0+72学时)、数字逻辑电路实验(O+ 72学时)、数字逻辑设计实验(0+72学时)、电子线路实验(0+72学时)、基础电路实验(0+72 学时)。 示例三:电路分析基础(68学时)、数字电路与逻辑设计(60+30学时)、模拟电子技术基础 (60+30学时)、信号与系统(68学时)、电路信号与系统实验(15 +15学时)、计算机导论(16学 时)、计算机通信与网络(56+20学时)、软件工程(30+16学时)、数据库系统(40 +12学时)、编译 原理(52+16学时)、人工智能(46学时)、操作系统(54+24学时)、程序设计基础(44+32学时)、 数据结构(54+24学时)、离散数学(一)(54学时)、计算机组织与体系结构(76+20学时)、微机 系统(50+20学时)、离散数学(二)(30学时)。 主要实践性教学环节:课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计(论文)等。 主要专业实验:程序设计实验、数据结构实验、计算机组成实验、操作系统实验、数据库实验、 计算机网络实验。 修业年限:四年。 授予学位:工学学士或理学学士。
土建施工类 建筑工程技术
南昌大学共青学院
层次 专科(高职)
学制 三年

一、培养目标

本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德智体美全面发展,具备建筑工程专业所必需的基础理论知识和专门知识,掌握建筑工程设计、施工、管理的基本技能和能力,具有良好职业道德和敬业精神的高级工程技术应用型人才。主要在建筑设计、施工、管理、监理等部门从事建设工程设计、施工、管理、监理等方面的工作,也可从事道路与桥梁工程、市政工程等土木工程相关部门的设计、施工及管理工作。

二、本专业的特色与优势

本专业非常重视学生职业能力的培养,在各种教学文件中均对学生的能力培养提出了明确的要求,开放的实验室,提供了学生注重实践、参与实践的机会;技能鉴定中心的成立,加大了学生技能培养和考核的力度。通过加强实践教学,学生考取职业资格证书人数逐年提高,特别是拥有双证和多个技能证书的学生越来越多。

经济贸易类 国际经济与贸易
南昌大学共青学院
层次 专科(高职)
学制 三年

一、培养目标

  本专业培养能系统地掌握经济学基本原理和国际经济与贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本知识与基本技能;了解当代国际经济贸易的发展现状;熟悉通行的国际贸易规则和惯例,以及中国对外贸易的政策法规,了解主要国家与地区的社会经济情况;掌握国际货物贸易、服务贸易和技术贸易等方面的业务知识和技能,具有国际视野和现代经营战略思维;具有调查研究,分析和解决实际问题能力能在经济贸易部门或中外资企业从事贸易实际业务操作和管理,能起草外销合同并处理日常函电业务的应用型、复合型的专业外贸人才。

二、课程体系

1、本专业课程体系由通识课(51学分)、专业核心课(58学分)、选修课(16学分)组成分三部分,公共基础课程包括经济数学、大学英语、多媒体计算机应用基础、大学体育等。

2、专业核心课程包括:西方经济学、国际贸易理论、国际贸易实务、国际结算、报关实务、外贸函电、外贸单证、国际金融、国际商法、进出口贸易模拟操作等。

  中专 2022-11-04 21:22

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