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南昌航空大学机械设计制造及其自动化和环境设计哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-08 09:09:46 解决时间：2022-11-04 02:21

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一、机械设计制造及其自动化和环境设计录取分数线(江西)

理科

年份	机械设计制造及其自动化	环境设计
2021	545	--
2020	557	--
2019	539	--
2018	544	--
2017	514	--

二、机械设计制造及其自动化和环境设计专业介绍

设计学类环境设计

南昌航空大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养适应我国社会主义经济建设的发展需要，掌握专业基础理论、相关学科领域理论知识与专业技能，并具有创新能力的和设计实践能力，能在高等艺术学校从事环境设计或教学、研究工作，在艺术环境设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观与社区环境景观设计、园林设计，并具备项目策划与经营管理、教学与科研工作能力的高素质环境艺术应用型和研究型人才。

培养要求：本专业在能力结构方面要求学生应具有一定的设计创新思维意识，初步具备综合运用所学知识分析和解决室内外环境设计工程中遇到的科研、教学、设计等方面问题的能力，能清晰地表达设计思想，熟悉室内外环境设计的程序与方法，能在综合把握环境的功能、空间、材料、结构、外观、尺度、施工工艺和市场需求诸要素的基础上对环境进行合理的改进性设计和创新性设计。本专业还要求学生具备较强的空间表现能力，能用草图、图纸、模型、效果图和计算机图形技术生动、准确地表达设计意图，掌握基本的摄影技能，熟练掌握多种设计软件，熟悉材料及加工工艺，具备综合运用CAD/CAM/CAE/3DS手段进行室内外环境设计的基本能力。

同时，本专业人才培养规格一般还有以下要求：

1．在素质结构方面，要求具有良好的政治素质、思想素质、道德品质，以及法制意识、诚信意识、团体合作意识；在文化素质上具有较好的中国传统文化素养、文学艺术修养，并具有现代意识、人际交往意识；身心健康。

2．在知识结构方面，要求除本专业确定的学科基础知识和专业能力外，同时具有一定的外语、计算机及信息技术应用、文献检索、论文写作等方面的工具性知识，以及文学艺术、历史、哲学、心理学等方面的人文社会科学知识。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握建筑、环境艺术的基础理论知识，具有专业设计与实践的基本能力；

2．掌握建筑与环境艺术的相关技术以及各类材料的施工工艺；

3．掌握环境艺术设计表达相关技能与方法，包括徒手艺术表现、计算机应用技术、创意能力与工作方法；

4．具有文化艺术与跨学科知识素养，了解我国环境艺术设计领域的方针、政策、法规以及国内外发展动态；

5．掌握文献检索、资料查询方法，掌握一门外语，具有一定的设计实施与科研能力；

主干学科：建筑及环境设计方法学、人机工程学、材料学。

核心课程：建筑设计史、建筑设计方法学、室内空间设计、室内外设计效果图表现技法、人机工程学、制图、建筑模型制作与工艺、建筑及环境设计调研方法、数字化环境设计及建筑环境设计相关软件等基础、中外工艺美术史、设计学（美学、心理学、公关关系学）、造型基础、构成（平面、色彩、立体构成）、世界建筑及环境设计发展史等相关课程等。

主要实践性教学环节：按环境设计专业方向，进行从项目策划、设计、施工图纸设计、材料和施工工艺设计、完成设计报告书等实战课题。

主要专业实验：按环境设计专业方向，进行环境及空间的相关材料性能及施工工艺实验。

修业年限：四年。

授予学位：艺术学学士。

机械类机械设计制造及其自动化

南昌航空大学

层次本科

学制四年

本专业为江西省品牌专业，学制四年，具有硕士学位授予权以及硕士推免资格。本专业学生实施分层次、分类型培养。有培养创新人才的“春晓班”、出国留学交换生、校企联合培养班。国内多家企业在该专业设立企业专项奖学金，如“江铃奖学金”、“昆山华恒奖学金”等。

机械制造及其自动化学科是研究机械制造理论、制造技术、自动化制造系统和先进制造模式的学科。培养具备机械制造基础理论、数字化设计与制造、机械制造过程自动化和现代集成制造系统能力，能在机械制造领域内从事设计制造、科技开发、应用研究和生产管理等方面工作的高级工程技术人才。

主要课程：理论力学、材料力学、画法几何与机械制图、电工与电子技术、工程材料与热处理、机械原理、机械设计、机械制造技术、机械工程控制基础、机电控制与PLC应用、现代机械制造装备、数控加工及编程技术、流体力学与热力学基础。

就业领域：可从事机械制造领域，航空航天等国防军工企事业单位、民航机场的产品设计与开发，计算机技术应用，数控加工及设备维修改造，自动控制，企业生产管理等工作。

三、机械设计制造及其自动化和环境设计招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	机械设计制造及其自动化（前湖校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	2	（3）	物理必选
河北	机械设计制造及其自动化	物理类	本科批	普通类	四年	2
辽宁	机械设计制造及其自动化	物理类	本科批	普通类	四年	2
吉林	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批A段	普通类	-	2
黑龙江	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批A段	普通类	四年	2
江苏	机械设计制造及其自动化	物理类	本科批	普通类	四年	2	（02）	首选物理，再选不限
浙江	机械设计制造及其自动化（前湖校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
安徽	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	四年	2
江西	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	-	29
山东	机械设计制造及其自动化	综合	普通类一段	普通类	四年	2
河南	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	四年	2
湖北	机械设计制造及其自动化（办学地点前湖校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W02）	首选物理，再选不限
湖南	机械设计制造及其自动化	物理类	本科批	普通类	四年	2	（010）	首选物理，再选不限
四川	机械设计制造及其自动化（前湖校区）	理科	本科一批	普通类	四年	2
贵州	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批	普通类	四年	2
陕西	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
北京	机械设计制造及其自动化（办学地点前湖校区）	综合	本科批	普通类	476	27904	（02）	物理必选
天津	机械设计制造及其自动化（前湖校区）	综合	本科批A段	普通类	551	22446	（2）	物理必选
河北	机械设计制造及其自动化	物理类	本科批	普通类	564	33361
辽宁	机械设计制造及其自动化	物理类	本科批	普通类	573	17778
吉林	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批A段	普通类	459	23051
黑龙江	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批A段	普通类	504	15667
江苏	机械设计制造及其自动化（在前湖校区学习）	物理类	本科批	普通类	522	63868	（02）	首选物理，再选不限
浙江	机械设计制造及其自动化	综合	平行录取一段	普通类	574	70589
安徽	机械设计制造及其自动化（4530元/年）	理科	本科一批	普通类	561	33227
江西	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	545	31899
山东	机械设计制造及其自动化	综合	普通类一段	普通类	562	46848
河南	机械设计制造及其自动化（南昌航空大学前湖校区）	理科	本科一批	普通类	574	47907
湖南	机械设计制造及其自动化	物理类	本科批	普通类	552	38123	（12组）	首选物理，再选不限
海南	机械设计制造及其自动化	综合	本科批	普通类	593	10891	（02）	物理必选
四川	机械设计制造及其自动化（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。前湖校区就读）	理科	本科一批	普通类	573	37357
贵州	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批	普通类	463	44873
陕西	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批	普通类	471	43562
青海	机械设计制造及其自动化	理科	本科一段	普通类	397	8722

五、就业前景

机械设计制造及其自动化

1.机械设计制造及其自动化就业前景：
机械设计制造及其自动化专业涉及机械行业中的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等诸多的方向，是社会需求很大的一个行业。具体研究的内容有，开发低公害汽车发动机、提供机械性能的铝合金和形状记忆合金的新材料、研究提高汽车涡轮增压发动机性能与开发减震降噪的机械等许多课题。机械专业的就业呈现跨学科、多行业就业的形式。因为并非只有机械行业才需要机械专业人才，任何行业，无论是生产型企业还是研发型单位，只要使用设备、生产线，就会给机械专业人才用武之地，例如印刷、物流、制药、食品、橡胶等行业都需要他们来安装和维护生产设备。只要整个社会经济正常发展，该专业毕业生就不乏就业岗位。
2.机械设计制造及其自动化就业方向：
本专业学生毕业后可在工业生产第一线（各种机械厂，比如三一重工、徐州重工，还有一些汽车制造厂）从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作，发动机设计、机械设计、模具设计、设备维护、生产管理、销售等。发展方向可以是：1.设计车间-夹具设计-车架设计-车型负责2.模具车间实习-塑料模设计/铸造模设计3.编程车间加工中心实习-编程。

中专 2022-11-04 02:21

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