培养目标:本专业培养具备音乐表演(演唱、演奏)等方面的知识和能力,能在专业文艺表演 团体、文化馆站、中小学从事音乐表演、教学的应用型人才,并为本专业的进一步深造打下基础。
培养要求:本专业学生按声乐演唱,键盘、民族乐器、管弦乐器演奏以及指挥等不同专业方 向,主要学习与音乐表演相关的基本理论和基本知识,接受音乐表演专业方向方面的基本训练, 掌握其相应专业方向所规定的在音乐表演方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握音乐表演学科以及音乐学、作曲技术的基本理论和基本知识;
2.掌握一门及以上的音乐演奏或演唱技术;
3.具有独立研习、分析音乐作品,并在表演中进行二度创作的基本能力;
4.熟悉党和国家对于文艺领域的方针、政策和法规;
5.了解相关音乐表演的理论前沿、发展动态以及行业需求;
6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:音乐与舞蹈学。
核心课程:按不同专业方向,分别为声乐演唱,键盘、民族乐器、管弦乐器演奏以及指挥,以及 重唱、合唱或重奏、合奏;钢琴、乐理、视唱练耳;中西音乐史、中国传统音乐理论、论文写作、和声、 复调、曲式。
主要实践性教学环节:在校并到相关文艺团体和社会参加音乐表演实践以及田野采风等。
修业年限:四年。
授予学位:艺术学学士。
培养目标:本专业培养适应21世纪现代化建设需要,德、智、体等方面全面发展,具有强烈的 爱国敬业精神、社会责任感、良好的工程素质、职业道德和人文科学素质,具备机械科学、材料科 学、自动化及计算机基础知识和应用能力,能够在材料加工理论、材料成型过程自动控制、成型工 艺过程及装备设计及先进材料工程等领域从事科学研究、技术开发、设计制造、生产组织与管理, 具有实践能力和创新意识的复合型高级工程科技人才。
培养要求:本专业学生主要学习自然科学及机械工程、材料科学、材料成型加工工艺及技术 和装备的设计方法与控制理论等方面的基本理论和专业基础知识,接受工程素质和人文科学素 质的基本培养和工程师的基本训练,具备在本专业领域从事设计、制造、技术开发、科学研究、生 产组织与管理等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.较系统地掌握本专业领域宽广的基础理论与基本知识,主要包括力学、机械学、电工与电 子技术、材料科学、自动化基础、材料成型与控制基础、市场经济及企业管理等基础知识;
2.掌握较扎实的自然科学基础、社会科学和经济管理方面的基本理论知识,具有一定的文 学艺术修养和较好的人文科学素养;
3.具有较强的自学能力和信息获取、处理、分析、总结和表达能力,具有计算机和外语应用 能力,具备初步从事与本专业有关的产品与工艺研究、设计、开发和生产组织与管理的能力;
4.了解国家有关行业和企业管理与发展的重大方针、政策和法规以及本专业相关的职业和 行业的生产、设计、研究与开发、环境保护和可持续发展等方面的方针、政策和法律、法规以及技 术标准,能正确认识工程对于客观世界和社会的影响;
5.了解材料成型及控制工程领域最新的发展动态,包括新工艺、新方法、先进的成型设备和 控制方法以及新的成型理论知识;
6.掌握基本的创新方法,具有追求创新的态度和意识,具有综合运用理论和技术手段设计 系统和过程的能力,设计过程中能综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等因素;
7.具有初步的组织管理能力,较强的交流沟通、环境适应和团队合作能力,以及终身学习 能力;
8.具有全球意识、国际视野和跨文化交流能力,了解全球化背景下工程技术问题对环境和 社会的影响。
主干学科:材料科学与工程、机械工程及自动化、力学。
核心知识领域:工程图学、工程力学、机械设计基础、电工电子基础、控制工程基础、材料成型 技术基础、金属凝固原理及技术、金属塑性成型原理、材料连接原理与技术、材料成型设备、材料 加工CAD/CAE/CAM技术基础、先进材料成型技术与理论、热加工传输原理等。
主要实践性教学环节:金属工艺实习、电子工艺实习等工程训练以及机械设计课程设计、专 业课程设计、认识实习、生产实习、毕业设计(论文)、科技创新与社会实践等。
主要专业实验:
1.工程力学实验、机械设计基础实验、电工电子技术基础实验、传动与控制技术实验等专业 基础实验;
2.热处理原理与工艺实验,包括退火、正火、淬火、回火等基本热处理工艺,以及钢铁热处理 后的各种主要的组织形态及性能实验等;
3.金属液态成型工艺实验,包括液态金属流动性测试、铸件温度场测试和定向凝固等;
4.塑性加工力学实验,包括真实应力一应变曲线测试、摩擦因子的测定、平面变形抗力的测 定和硬化曲线的测定等;
5.焊接原理实验,包括焊接热循环测定、焊接过程中的变形测定、焊接接头中残余应力的测 定等;
6.模具设计实验,包括模具拆装和模具CAD/CAM设计等;
7.材料成型过程的计算机模拟实验; 8.材料成型设备实验; 9.特种热加工成型工艺实验。 修业年限:四年。 授予学位:工学学士。
南昌交通学院体育教育(体育教育)和材料成型及控制工程(模具方向)哪个好?小编通过比较体育教育(体育教育)和材料成型及控制工程(模具方向)在江西往年的录取分数线,体育教育(体育教育)就业前景和材料成型及控制工程(模具方向)就业前景,体育教育(
南昌交通学院体育教育(安全与防卫)和材料成型及控制工程(模具方向)哪个好?小编通过比较体育教育(安全与防卫)和材料成型及控制工程(模具方向)在江西往年的录取分数线,体育教育(安全与防卫)就业前景和材料成型及控制工程(模具方向)就业前景,体育
南昌交通学院法学和材料成型及控制工程(模具方向)哪个好?小编通过比较法学和材料成型及控制工程(模具方向)在江西往年的录取分数线,法学就业前景和材料成型及控制工程(模具方向)就业前景,法学专业介绍和材料成型及控制工程(模具方向)专业介绍等数据
南昌交通学院国际经济与贸易和材料成型及控制工程(模具方向)哪个好?小编通过比较国际经济与贸易和材料成型及控制工程(模具方向)在江西往年的录取分数线,国际经济与贸易就业前景和材料成型及控制工程(模具方向)就业前景,国际经济与贸易专业介绍和材料
南昌交通学院金融学和材料成型及控制工程(模具方向)哪个好?小编通过比较金融学和材料成型及控制工程(模具方向)在江西往年的录取分数线,金融学就业前景和材料成型及控制工程(模具方向)就业前景,金融学专业介绍和材料成型及控制工程(模具方向)专业介
南昌交通学院机械设计制造及其自动化和材料成型及控制工程(模具方向)哪个好?小编通过比较机械设计制造及其自动化和材料成型及控制工程(模具方向)在江西往年的录取分数线,机械设计制造及其自动化就业前景和材料成型及控制工程(模具方向)就业前景,机械
南昌交通学院车辆工程和材料成型及控制工程(模具方向)哪个好?小编通过比较车辆工程和材料成型及控制工程(模具方向)在江西往年的录取分数线,车辆工程就业前景和材料成型及控制工程(模具方向)就业前景,车辆工程专业介绍和材料成型及控制工程(模具方向
南昌交通学院材料成型及控制工程(模具方向)和音乐表演(钢琴)哪个好?小编通过比较材料成型及控制工程(模具方向)和音乐表演(钢琴)在江西往年的录取分数线,材料成型及控制工程(模具方向)就业前景和音乐表演(钢琴)就业前景,材料成型及控制工程(模
南昌交通学院材料成型及控制工程(模具方向)和音乐表演(器乐)哪个好?小编通过比较材料成型及控制工程(模具方向)和音乐表演(器乐)在江西往年的录取分数线,材料成型及控制工程(模具方向)就业前景和音乐表演(器乐)就业前景,材料成型及控制工程(模
南昌交通学院材料成型及控制工程(模具方向)和音乐表演(声乐)哪个好?小编通过比较材料成型及控制工程(模具方向)和音乐表演(声乐)在江西往年的录取分数线,材料成型及控制工程(模具方向)就业前景和音乐表演(声乐)就业前景,材料成型及控制工程(模