已解决问题

南昌交通学院河南网络工程录取分数线?

技校网 更新时间:2023-03-12 02:46:56 解决时间:2022-08-24 14:44

满意答案

南昌交通学院河南网络工程录取分数线为432分(理科)。
一、南昌交通学院河南网络工程录取分数线
年份专业名称类型批次招生类型 最低分 最低位次
2019网络工程理科本科二批普通类432211300
二、网络工程专业介绍
层次学制授予学位分类
本科四年工学学士计算机类

培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握数学和其他相关的自然科学基础知识 以及计算机和通信基础理论,掌握计算机网络系统的规划设计、维护管理、安全保障和应用开发 相关的理论、知识、技能和方法,具有一定的工程管理能力和良好综合素质,能够承担计算机网络 系统设计、开发、部署、运行、维护等工作的高级专门技术人才。

培养要求:

1.掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论,具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质,社会责任感强;

2.掌握从事本专业工作所需的数学和其他相关的自然科学知识以及一定的经济学与管理 学知识;

3.掌握科学思维方法和工程设计方法,具备良好的工程素养以及一定的创新意识和创业精 神,具有严谨的科学态度和务实的工作作风;

4.掌握网络工程的基础知识、基本方法和相关工具,并具有将其应用于网络系统的设计实 现、维护管理、安全保障和网络应用开发的能力;

5.了解本学科的发展现状和趋势,具有创新意识、终身学习能力、获取信息能力和适应学科 发展能力;

6.热爱本专业,注重职业道德修养,了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方 针与政策,理解工程技术伦理的基本要求;

7,具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力和人际交往能力,具有诚信意识和团 队精神;

8.具有良好的外语应用能力,能阅读本专业的外文资料,具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力;

9.有良好的生活和体育锻炼习惯,身体健康。

主干学科:计算机科学与技术、通信工程。

核心知识领域:计算机网络、数字通信、网络工程设计、网络安全、网络管理、网络开发。

核心课程示例(括号内为理论学时+实验或者习题课学时):

示例一:计算机原理(58+6学时)、计算机程序设计(28+8学时)、数据结构(40+6学时)、 操作系统(46+8学时)、计算机网络(44 +10学时)、信息安全导论(30+6学时)、数据通信(32 +4学时)、互联网协议分析与设计(30+6学时)、网络工程(32+4学时)、网络应用开发与系统 集成(24 +12学时)、路由与交换技术(28+8学时)、网络安全(30+6学时)、网络管理(32+4 学时)、移动通信与无线网络(30+6学时)、接入网技术(32+4学时)、网络测试与评价(32+4 学时)。

示例二:离散数学(60学时)、电路与信号分析(50 +10学时)、电子技术基础(50 +10学 时)、计算机程序设计导论(40+20学时)、算法与数据结构(60+20学时)、计算机组成原理 (48 +12学时)、数据库原理与应用(20+20学时)、操作系统(50+30学时)、数字通信原理(50 学时)、计算机网络原理(50 +10学时)、嵌入式系统原理与应用(30+20学时)、网络应用编程 (20+20学时)、网络工程设计(20+20学时)、网络攻击与防护(40 +10学时)、网络管理与维护 (20+20学时)。

示例三:电工电子学(32+16学时)、数字逻辑电路(32+16学时)、离散数学(48学时)、程序 设计基础(64+32学时)、算法与数据结构(64+32学时)、面向对象程序设计(32+32学时)、计算 机组成与结构(48 +16学时)、计算机操作系统(48+16学时)、数据库原理及应用(48 +16学时)、 计算机网络原理(48 +16学时)、路由与交换技术(48+16学时)、计算机网络安全(32+32学时)、 计算机网络管理(32+16学时)、TCP/IP协议分析与应用(48+16学时)、Windows或Linux服务器 管理与应用(32+32学时)、网络系统集成技术(32+32学时)。

主要实践性教学环节:课程实验、课程设计、专业实习与实训、毕业设计(论文)。

主要专业实验:计算机网络实验、网络工程设计实验、网络安全实验、网络管理实验、网络应 用开发实验、计算机组成原理与操作系统实验。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

三、南昌交通学院
86
校友会(民办一类)
学校简介

南昌交通学院(原华东交通大学理工学院),成立于2001年,是经国家教育部批准的全日制普通本科高校。目前,学校以本科学历教育为主,适当开展继续教育和技能培训,并与华东交通大学在建筑与土木工程、交通运输工程、机械工程、会计、翻译五个专业联合开展硕士研究生培养。2020年年底,教育部正式公布,华东交通大学理工学院转设更名为南昌交通学院,是江西省首批成功转设的高校之一。

学校南昌黄家湖校区和靖安墨轩湖校区,占地1800余亩。配备有大型电子阅览室、智慧教室、多媒体教室、语音室、计算机中心,以及物理、机械、汽车、检测、力学、建筑、电工、电子、通信、单片机、网络、3D打印、物流、摄影、演播等178个校内实验实训室,建有稳定的校外实习实训基地78个,教学科研仪器设备总值8814.04万元,图书馆收藏纸质图书123.71万余册,电子文献122万余册。

对少数民族考生的特殊政策
对享受加分政策的考生,按照各省(市,区)招办规定的加分予以认可
通讯地址
南昌黄家湖校区位于江西省南昌经济技术开发区广兰大道899号;靖安墨轩湖校区位于江西省靖安县科创大道1号。
  中专 2022-08-24 14:44

相关问答

  • 中专学校

    南昌交通学院河南电子信息工程录取分数线?

    1楼

    南昌交通学院河南电子信息工程录取分数线为433分(理科)。南昌交通学院河南电子信息工程录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2019电子信息工程理科本科二批普通类电子信息工程专业介绍层次学制授予学位分类本科四年工学学士电子信息

  • 中专学校

    南昌交通学院河南软件工程录取分数线?

    2楼

    南昌交通学院河南软件工程录取分数线为432分(理科)。南昌交通学院河南软件工程录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2019软件工程理科本科二批普通类软件工程专业介绍层次学制授予学位分类本科四年工学学士计算机类培养目标:本专业

  • 中专学校

    南昌交通学院河南交通工程录取分数线?

    3楼

    南昌交通学院河南交通工程录取分数线为432分(理科)。南昌交通学院河南交通工程录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2019交通工程理科本科二批普通类交通工程专业介绍层次学制授予学位分类本科四年工学学士交通运输类本专业培养适应

  • 中专学校

    南昌交通学院重庆网络工程录取分数线?

    4楼

    南昌交通学院重庆网络工程录取分数线为462分(物理类)。南昌交通学院重庆网络工程录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021网络工程物理类本科批普通类网络工程专业介绍层次学制授予学位分类本科四年工学学士计算机类培养目标:本专

  • 中专学校

    南昌交通学院广西网络工程录取分数线?

    5楼

    南昌交通学院广西网络工程录取分数线为378分(理科)。南昌交通学院广西网络工程录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021网络工程理科本科二批普通类网络工程专业介绍层次学制授予学位分类本科四年工学学士计算机类培养目标:本专业

  • 中专学校

    南昌交通学院江西网络工程录取分数线?

    6楼

    南昌交通学院江西网络工程录取分数线为475分(理科)。南昌交通学院江西网络工程录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2020网络工程理科本科二批普通类网络工程专业介绍层次学制授予学位分类本科四年工学学士计算机类培养目标:本专业

  • 中专学校

    南昌交通学院安徽网络工程录取分数线?

    7楼

    南昌交通学院安徽网络工程录取分数线为473分(理科)。南昌交通学院安徽网络工程录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2020网络工程理科本科二批普通类网络工程专业介绍层次学制授予学位分类本科四年工学学士计算机类培养目标:本专业

  • 中专学校

    南昌交通学院黑龙江网络工程录取分数线?

    8楼

    南昌交通学院黑龙江网络工程录取分数线为325分(理科)。南昌交通学院黑龙江网络工程录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021网络工程理科本科二批A段普通类网络工程专业介绍层次学制授予学位分类本科四年工学学士计算机类培养目标

  • 中专学校

    南昌交通学院陕西网络工程录取分数线?

    9楼

    南昌交通学院陕西网络工程录取分数线为354分(理科)。南昌交通学院陕西网络工程录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021网络工程理科本科二批普通类网络工程专业介绍层次学制授予学位分类本科四年工学学士计算机类培养目标:本专业

  • 中专学校

    南昌交通学院河南网络工程录取分数线?

    10楼

    南昌交通学院河南网络工程录取分数线为432分(理科)。南昌交通学院河南网络工程录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2019网络工程理科本科二批普通类网络工程专业介绍层次学制授予学位分类本科四年工学学士计算机类培养目标:本专业

相关阅读