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南方医科大学吉林多少分能考上,2022南医大吉林分数线

技校网 更新时间:2022-11-05 21:30:41 解决时间:2022-11-04 20:59

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2022年南方医科大学吉林省招生专业:护理学(不招色盲色弱)、医学检验技术、中医学(学制5年)(名老中医传承班)(不招色盲色弱)、中医学(学制5年)、麻醉学(学制5年)、生物医学工程、康复治疗学、护理学(卓越班)(不招色盲色弱)、临床医学(学制8年)(本硕博连读)、药学、临床医学(学制5年)(卓越创新班)、法医学(学制5年)、临床医学(学制5年)等13个专业。2022年南方医科大学吉林省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)
一、南方医科大学吉林省招生计划(2022)
专业名称类型批次招生类型学制人数
生物医学工程理科本科一批A段普通类-5
临床医学(学制5年)-3
临床医学(学制8年)(本硕博连读)-2
临床医学(学制5年)(卓越创新班)-1
麻醉学(学制5年)-2
药学-2
法医学(学制5年)-2
医学检验技术-4
中医学(学制5年)文科本科一批A段普通类-2
中医学(学制5年)(名老中医传承班)(不招色盲色弱)-1
康复治疗学-3
护理学(不招色盲色弱)-4
护理学(卓越班)(不招色盲色弱)-1
二、部分专业介绍
临床医学类 麻醉学
南方医科大学
层次 本科
学制 五年
招生科类:理科

学  制:五年

授予学位:医学学士

培养目标:培养适应我国社会主义现代化建设需要,德智体美全面发展,具有良好思想道德和职业态度,具有扎实医学知识和初步临床能力,具有探索创新精神和终身学习能力的麻醉专业人才。

办学特色:具有国内一流的师资队伍和医学教学设备如:SimMan高端模拟人、高级综合穿刺术技能训练模拟人、心肺复苏电子标准化病人、模拟手术室、ICU病房、技能实验室,采用现代化的教学手段,以胜任力为导向,注重学生临床能力的培训。

主干课程:人体解剖学、生理学、生物化学、病理生理学、麻醉应用解剖学、麻醉生理学、麻醉药理学、麻醉设备学、内科学、外科学、儿科学、临床麻醉学、疼痛治疗学、危重病医学等。

就业方向:在各级医疗单位、卫生保健机构、医学科研单位从事临床麻醉、疼痛治疗、重症医学、围术期的医疗、教学或研究工作,也可继续攻读本学科或相关专业硕士、博士学位。

学校具有该专业博士学位授予权。

口腔医学本科

招生科类:理科

学  制:五年

授予学位:医学学士

培养目标:培养德智体美全面发展,具有良好思想道德和职业态度,掌握基础医学、临床医学和口腔医学的基本知识、理论和技能,掌握口腔医学专业知识与技能,能够胜任口腔颌面部疾病的预防、诊疗和修复工作。

办学特色:教学科研一体化,以教学为中心,科研为教学服务。学生入学后就开始口腔医学导论等课程的学习;口腔专业课程中,理论课程与实践课程的比例达到1:1.3,同时还开设有口腔前期课程、临床辅助课程、临床见习和临床实习等,保证学生在校期间的实践教学,为学生择业与深造奠定良好的基础。

主干课程:口腔医学导论、口腔生物学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔颌面医学、影像诊断学、口腔颌面外科学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、儿童口腔医学、口腔修复学、口腔正畸学、预防口腔医学、口腔材料学、老年口腔医学、口腔种植学等。

就业方向:各级医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和预防工作;医学院校、科研院所等单位从事口腔医学教学和科学研究工作等;也可继续攻读本学科或相关专业硕士学位,近3年就业率均为95%以上,其中考研升学率达55%以上。

学校具有该专业硕士学位授予权。

生物医学工程类 生物医学工程(医学影像工程)
南方医科大学
层次 本科
学制 四年
招生科类:理科

学  制:四年

授予学位:工学学士

培养目标:培养适应现代社会发展需要,德智体美全面发展,具有扎实的理论基础,宽广的专业视野,良好的工程素养,良好的人文素质,具有较强的团队合作能力和创新学习能力;能在医疗仪器研制与开发、生物信息处理、医学影像、电子及计算机技术等领域从事科学研究、系统的设计、管理、开发和维护等工作。

主干课程:人体解剖学、生理学、病理学、临床医学概论、模拟电子技术、数字电子技术、数字信号处理、医用传感器、单片机、生物医学信号检测、医学电子仪器、CT原理与技术、MRI原理与技术等。

就业方向:医疗设备生产企业,从事研究与开发、市场拓展、售后服务等工作;医疗单位、医学院校和科研单位,从事临床工程、教学或科研工作。

注:按生物医学工程大类招生。入学第一学年末,根据学院相关要求,按照学生学业成绩,结合专业方向名额配置和学生个人志愿兴趣进行专业方向分流。

学校具有该专业博士学位授予权。

医学技术类 康复治疗学
南方医科大学
层次 本科
学制 四年
招生科类:文理兼招

学  制:四年

授予学位:理学学士

培养目标:培养具有扎实的自然科学知识、生物医学基本理论和康复治疗学基础理论,具有良好的职业道德和较强的人际交流能力,具有创新精神,融康复、医疗、预防、保健为一体的应用型康复治疗技术人才。

主干课程:康复医学导论、临床运动疗法学、运动疗法技术学、康复疗法评定学、理疗学、作业疗法学、言语治疗学、康复心理学、中国传统康复治疗学、临床康复学等课程。

就业方向:在医疗卫生、学校、体育运动机构、社区服务等部门从事康复医疗、教学和科研,以及预防保健等方面工作。也可继续攻读本学科或相关专业硕士学位。

学校具有该专业硕士学位授予权。

生物医学工程类 生物医学工程(医学信息工程)
南方医科大学
层次 本科
学制 四年
招生科类:理科

学  制:四年

授予学位:工学学士

培养目标:培养德、智、体、美全面发展,适应医学信息工程发展需要,视野宽、基础厚、具有较强实践能力和创新精神的生物医学工程技术人才。

主干课程:人体解剖学、生理学、大学物理、高等数学、工程数学、微机原理与接口技术、数字信号处理、医学成像原理、医学图像处理、网络程序设计、移动应用开发、数据库原理与应用、医学信息学等。

就业方向:医疗单位、医疗相关企业、医学院校或科研单位,从事与医学信息相关的信息管理、系统开发维护、教育或科研等工作。

注:按生物医学工程大类招生。入学第一学年末,根据学院相关要求,按照学生学业成绩,结合专业方向名额配置和学生个人志愿兴趣进行专业方向分流。

学校具有该专业博士学位授予权。

生物医学工程类 生物医学工程(医学仪器检测)
南方医科大学
层次 本科
学制 四年
招生科类:理科

学  制:四年

授予学位:工学学士

培养目标:具有良好的政治品质、职业道德和人文科学素养,具有较强的团队合作能力和创新学习能力,具有扎实的生物医学工程、医学电子、信息、计算机和一定的医学理论和方法基础,能综合应用所学知识解决实际问题的工程实践开发能力的人才。

主干课程:人体解剖学、生理学、病理学、临床医学概论、生物医学机能学、电路分析基础、误差理论与数据处理、现代传感器与检测技术、医学电子仪器、医学影像设备原理和医学仪器检测技术等。

就业方向:在医疗仪器的质量技术监督部门、医疗仪器检测机构、医疗仪器企业的研发机构、大型医院的设备中心、生物医学工程及相关学科的科研单位从事仪器检测、生产研发和质量控制等工作。

注:按生物医学工程大类招生。入学第一学年末,根据学院相关要求,按照学生学业成绩,结合专业方向名额配置和学生个人志愿兴趣进行专业方向分流。

学校具有该专业博士学位授予权。

护理学类 护理学
南方医科大学
层次 本科
学制 四年
招生科类:文理兼招

学  制:三年

培养目标:掌握护理专业必备的基础理论、基础知识和基本技能,能在各级医疗卫生单位从事临床护理等工作的应用型护理专业人才。

主干课程:人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、药理学、基础护理学、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神心理照护学、护理伦理学、护理管理学等。

专业特色:学院在满足专业培养目标教学基础上,为希望提高学历层次和实现专本联读的学生提供途径。经广东省自学考试委员会批准,根据《关于主考学校要求与高职高专学院合作办学问题的复函》(粤考办〔2011〕23号)文件,我院具备开办沟通班资格,即组织在校专科生参加护理专业本科自学考试。通过在校期间部分课程的互认、每年2次的自考机会、学院老师的精心辅导,帮助学生实现尽快拿到本科学历或学士学位的目标,也为学生就业、攻读硕士学位、出国深造赢得更高的起点。自举办沟通班五年来已经有三百余名同学申请到本科毕业,已有五名同学考上护理学硕士研究生。沟通班招生依照国家和广东省教育厅相关政策文件执行。

就业方向:主要在各级医院等医疗卫生机构的护理岗位工作。

医学技术类 医学检验技术
南方医科大学
层次 本科
学制 四年
招生科类:理科

学  制:四年

授予学位:理学学士

培养目标:培养适应我国社会主义现代化建设需要,德智体美全面发展,掌握基础医学、临床医学和检验医学的基本知识、基本理论和基本技能,具有一定的专业创新精神和临床检验综合实践能力,能够从事检验医学及相关学科领域的临床、教学、科研和技术服务等工作的高素质检验医学人才。

主干课程:生理学、生物化学、病理学、药理学、医学微生物学、医学免疫学、医学统计学、计算机基础、诊断学、内科学、分子诊断学、医学寄生虫与病原体检验、临床检验基础、临床生化检验、临床免疫检验、临床微生物检验、临床血液检验和检验仪器学等。

就业方向:在各级医疗单位、卫生防疫部门、医学科研和教学单位从事检验医学领域的临床、教学和科研工作;在检验试剂、仪器的生产和销售部门从事技术支持或研发工作;也可继续攻读本学科或相关专业研究生。

学校具有该专业博士学位授予权。

法医学类 法医学
南方医科大学
层次 本科
学制 五年

培养目标:本专业培养具备系统的法医学理论和技能,能在司法机关和鉴定机构从事法医学 及相关司法鉴定工作的专业人才。

培养要求:本专业学生主要学习医学、法医学和法学三个方面的基本理论和基本知识,接受 法医学检验和司法鉴定技能的基本训练,具备运用法医学知识解决涉及法律的医学问题并进行 相关科学研究的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握法医学、基础医学、临床医学以及司法鉴定的基本理论和基本知识;

2.掌握法医学的基本技术和案例分析的逻辑思维方法;

3.掌握文献检索、资料调查和信息分析及计算机应用的基本方法;

4.掌握一门外语,具有一定的听、说、读、写能力,能较熟练地阅读专业外语书刊;

5.具有独立承担法医学检案和司法鉴定等相关工作的初步能力;

6.熟悉与法医学有关的各项法律法规以及法医工作的技术规范标准;

7.了解法医学的应用前景及发展动态;

8.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。

主干学科:法医学、基础医学、临床医学、司法鉴定。

核心课程:人体解剖学、生物化学与分子生物学、病理学、法医病理学、临床法医学、法医物证 学、法医精神病学、法医毒物分析学、司法鉴定、诉讼法学。

主要实践性教学环节:基础及专业课程实验、专业综合实验、教学见习、临床医学实习、法医 学专业实习、科研训练和司法鉴定实践。

主要专业实验:法医病理学实验、法医物证学实验、法医毒物分析实验、临床法医学实验、法 医毒理学实验、法医人类学实验。

修业年限:五年。

授予学位:医学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】

  中专 2022-11-04 20:59

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