已解决问题

南方医科大学山东录取分数线2017,2017南医大山东分数线

技校网更新时间：2022-12-07 18:24:19 解决时间：2022-11-04 20:59

满意答案

2017年南方医科大学山东省招生专业：公共事业管理（医院U理）（办学地点:第一、二学年在顺德校K第三学年起在专业所城学院嗲4）、应用心理学（办学地点;第一、二学年在顺德校区,第二学年起在专业所属学院学习）、英语（含医学、英谣翻译方向）（办学地点1第一、二学毕铊顺德校区,第三学年起在专业所M学院荦习）、法医学（办学地点;第一、二学年在顺德校区,第二学年起在专业所属学院学习）、商务英语（办学地点;第一、二学年在顺德校区,第二学年起在专业所属学院学习）、中医学（办学地点:第二学年在顺徳校区第三学年起YK专业所M学院学习）、中西医临床医学（办学地点;第一、二学年在顺德校区,第二学年起在专业所属学院学习）、生物医学工程（办学地点;第一、二学年在顺德校区,第二学年起在专业所属学院学习）、临床医学（本硕博连读）（办学地点:第一、二学年在国防科学技术大学（湖南长沙）学习,之后回校本部学习）、护理学（办学地点:第一、二学年在顺德校区,第三学年起办:专业所屈学院学习）、护理学（办学地点;第一、二学年在顺德校区,第二学年起在专业所属学院学习）、临床医学（办学地点;第一、二学年在顺德校区,第二学年起在专业所属学院学习）、中药学（办学地点;第一、二学年在顺德校区,第二学年起在专业所属学院学习）、商务英语（在顺徳校区第三学年起在专业所学院学习）、儿科学（办学地点;第一、二学年在顺德校区,第二学年起在专业所属学院学习）、经济学（办学地点;第一、二学年在顺德校区,第二学年起在专业所属学院学习）、基础医学（办学地点;第一、二学年在顺德校区,第二学年起在专业所属学院学习）、药学（办学地点;第一、二学年在顺德校区,第二学年起在专业所属学院学习）、经济学（卫生经济与医疗保险）（办学地点:第一,二学年在顺德校区第三学年起在专业所诚学院学）、临床医学（卓越创新班）（办学地点:在广州校区）、法学（卫生与管理）（办学地点:奶―、二学年在顺德校区第三学年起在专业所属学院学习）、预防医学（办学地点;第一、二学年在顺德校区,第二学年起在专业所属学院学习）、针灸推拿学（办学地点;第一、二学年在顺德校区,第二学年起在专业所属学院学习）、医学影像学（办学地点;第一、二学年在顺德校区,第二学年起在专业所属学院学习）等24个专业。2017年南方医科大学山东省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）

一、南方医科大学山东省录取分数线(2017)

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低排名	省控线
理科	本科批	普通类	654	591	21445	433
文科	本科批	普通类	581	564	8248	483

二、南方医科大学山东省招生计划(2017)

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
经济学（办学地点;第一、二学年在顺德校区,第二学年起在专业所属学院学习）	理科	本科批	普通类	-	1
商务英语（办学地点;第一、二学年在顺德校区,第二学年起在专业所属学院学习）				-	1
应用心理学（办学地点;第一、二学年在顺德校区,第二学年起在专业所属学院学习）				-	1
生物医学工程（办学地点;第一、二学年在顺德校区,第二学年起在专业所属学院学习）				-	3
基础医学（办学地点;第一、二学年在顺德校区,第二学年起在专业所属学院学习）				-	2
临床医学（本硕博连读）（办学地点:第一、二学年在国防科学技术大学（湖南长沙）学习,之后回校本部学习）				-	4
临床医学（卓越创新班）（办学地点:在广州校区）				-	2
临床医学（办学地点;第一、二学年在顺德校区,第二学年起在专业所属学院学习）				-	6
医学影像学（办学地点;第一、二学年在顺德校区,第二学年起在专业所属学院学习）				-	1
儿科学（办学地点;第一、二学年在顺德校区,第二学年起在专业所属学院学习）				-	2
预防医学（办学地点;第一、二学年在顺德校区,第二学年起在专业所属学院学习）				-	2
针灸推拿学（办学地点;第一、二学年在顺德校区,第二学年起在专业所属学院学习）				-	1
中西医临床医学（办学地点;第一、二学年在顺德校区,第二学年起在专业所属学院学习）				-	1
药学（办学地点;第一、二学年在顺德校区,第二学年起在专业所属学院学习）				-	2
中药学（办学地点;第一、二学年在顺德校区,第二学年起在专业所属学院学习）				-	1
法医学（办学地点;第一、二学年在顺德校区,第二学年起在专业所属学院学习）				-	2
护理学（办学地点;第一、二学年在顺德校区,第二学年起在专业所属学院学习）				-	1
经济学（卫生经济与医疗保险）（办学地点:第一,二学年在顺德校区第三学年起在专业所诚学院学）	文科	本科批	普通类	-	1
法学（卫生与管理）（办学地点:奶―、二学年在顺德校区第三学年起在专业所属学院学习）				-	2
英语（含医学、英谣翻译方向）（办学地点1第一、二学毕铊顺德校区,第三学年起在专业所M学院荦习）				-	2
商务英语（在顺徳校区第三学年起在专业所学院学习）				-	1
中医学（办学地点:第二学年在顺徳校区第三学年起YK专业所M学院学习）				-	2
护理学（办学地点:第一、二学年在顺德校区,第三学年起办:专业所屈学院学习）				-	3
公共事业管理（医院U理）（办学地点:第一、二学年在顺德校K第三学年起在专业所城学院嗲4）				-	1

三、南方医科大学山东省各专业分数线(2017)

专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
经济学（卫生经济与医疗保险）	文科	本科批	普通类	564	8248
英语（含医学英语、英语翻译方向）				566	7746
法学（卫生与管理）				570	6582
护理学				570	6486
中医学				576	5101
公共事业管理（医院管理）				580	4266
生物医学工程（含医学影像工程、医学信息、医学仪器检测、医学物理师、医学电子工程方向）	理科	本科批	普通类	591	21445
法医学				593	20738
护理学				594	19841
商务英语				594	20144
经济学（卫生经济与医疗保险）				595	19494
中西医临床医学				597	18569
针灸推拿学				598	17738
基础医学				599	17598
中药学				599	17574
预防医学				606	14085
儿科学				609	12810
药学（药学、药化、制剂专业方向）				611	12108
应用心理学				611	12121
临床医学				612	11672
临床医学（本硕博连读）（办学地点：第一、二学年在国防科学技术大学（湖南长沙）学习，之后回校本部学习）				620	8729
医学影像学				623	7856
临床医学（卓越创新班）				636	4614

四、部分专业介绍

生物医学工程类生物医学工程（医学电子方向）

南方医科大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备良好的人文素养和团队合作精神，系统地掌握生物医学工程的基础理论、基本知识和基本技能，能在医疗器械、医疗卫生等相关行业的企事业单位从事工程技术开发、服务、管理和教育等工作或攻读研究生，具有较强的知识更新能力和创新能力的生物医学与工程科学相结合的复合型高级专业人才。

培养要求：本专业学生主要学习生命科学、电子技术、计算机与信息科学、医学仪器、生物医学材料的基本理论和基本知识，接受严格的科学实验、技术研发训练和初步的科学研究训练，掌握工程技术在生物医学中应用研究、产品开发和管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握较扎实的自然科学知识，具有一定的人文、艺术和社会科学基础；

2．掌握一定的生理学和医学知识；

3．掌握生物医学电子与信息技术的基本原理及应用、生物医学信息检测及处理的基本理论和分析方法、生物医学材料基本原理及设计方法等；

4．了解生物医学工程的学科前沿和新技术的发展动态；

5．了解医疗器械行业标准和相关法规；

6．具有创新意识，具有一定的科学研究、科技开发和组织管理能力；

7．具有外文文献的检索、阅读与翻译能力，具有科技外语写作能力和语言交流能力。

主干学科：生物医学工程。

核心知识领域：医学基础、工程生理学、电子技术基础、计算机原理与应用、生物医学传感器、现代医学仪器、生物医学信号处理、医学成像与图像处理、生物医学光学、生物力学、生物医用材料等。

主要实践性教学环节：生产实习、临床见习、毕业设计（毕业论文）、课外科研训练等。

主要专业实验：电子技术基础实验、计算机技术实验、生理学实验、医学仪器实验、生物医学传感实验、生物医学信号处理实验。

修业年限：四年或五年。

授予学位：工学学士或理学学士。

临床医学类临床医学

南方医科大学

层次本科

学制五年

招生科类：理科

学　　制：五年

授予学位：医学学士

培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，具有良好思想道德和职业态度，具有扎实医学知识和初步临床能力，具有创新精神和终身学习能力的临床医学人才。

主干课程：解剖学、组织胚胎学、临床医学导论、细胞生物学、生理学、生物化学、医学遗传学、病原生物学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、诊断学、神经精神病学、流行病学、传染病学、中医学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、医学伦理学、医学心理学等。

就业方向：在各医疗单位、医学科研单位从事临床医疗、教学或研究工作。也可继续攻读本学科或相关专业硕士学位。多年来毕业生就业形势持续向好，就业率达90%以上，多数毕业生服务于综合型三甲医院临床工作岗位，考研率逐年提升，多名优秀毕业生就读于国家重点医学院校继续深造。

学校具有该专业博士学位授予权。

公共卫生与预防医学类预防医学

南方医科大学

层次本科

学制五年

招生科类：理科

学　　制：五年

授予学位：医学学士

培养目标：基于国家级预防医学特色专业，依托国家级预防医学实验教学示范中心和国家级应急型公共卫生人才培养模式创新实验区，应对公共卫生挑战，增设与疾病预防控制、职业病防治、卫生应急、检验检疫等实际工作接轨的现场流行病学、卫生害虫防治、公共卫生实践技能等特色课程，从疾病的“侦、检、消、防、治”构建疾病预防控制的知识体系，强化实践技能培训，培养“宽知识、强能力、善应急”的预防医学专业人才。

预防医学（卓越创新班）培养目标：根据国家实施卓越医师培养计划和广东省质量工程项目“卓越人才培养计划”而设立的特色班，选拔品学兼优的学生进入创新班，实行小班教学、双导师制，着重培养学生的创新能力、实践能力和领导力。培养具备较强创新能力及引领潜能的卓越公卫医师及未来的公共卫生专家和领导者。

预防医学（食品安全与营养特色班）培养目标：在预防医学专业课程的基础上，增加食品和营养特色课程，注重培养厚理论、强实践、敢创新、擅长疾病预防控制以及食品安全监督管理和营养保健的预防医学专业人才。

预防医学（卫生检验检疫特色班）培养目标：在预防医学专业课程的基础上，增加检验检疫新技术、新方法的特色课程，注重培养面向疾病预防、卫生监督与监测、检验检疫、第三方检测机构等具有良好职业道德的高素质预防医学专业人才。

主干课程：系统解剖学、组织学与胚胎学、医学微生物学、生物化学、病理学、生理学、病理生理学、医学免疫学、医学寄生虫学、药理学，临床诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、皮肤性病学、神经精神病学，流行病学、卫生统计学、营养与食品卫生学、儿童少年卫生学、职业卫生与职业医学、环境卫生学、放射卫生学、卫生毒理学、公共卫生实践技能等。

就业方向：各级疾病预防控制部门、职业病防治机构、出入境检验检疫局、食品和药品卫生监督局、环境监测部门、卫生监督健康教育、卫生预防保健单位、各级卫生行政管理机构、医院、学校、医药、食品或保险公司、PCO等，也可继续攻读本学科或相关专业硕士或博士学位。近三年就业率为96.67%，公卫执业医师通过率在全国名列前茅。

学校具有该专业博士学位授予权。（博士后流动站）

注：按预防医学大类招生。入学第二学年末，根据学院相关要求，根据学生的学业成绩，并结合专业兴趣进行专业方向分流。

经济学类经济学（医疗保险与卫生经济方向）

南方医科大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养站在时代前列，具有强烈民族精神和高度社会责任感，以马克思主义为指导，经济学基础理论功底深厚，信念执著、品德优良、知识丰富，能够理论联系实际，了解中国国情，具有国际视野，具有强烈的创新意识和应用实践能力，能在高等学校和科研机构、相关政府部门、企事业单位从事经济学教学研究和经济管理等方面工作的高素质专门人才和拔尖创新人才。

培养要求：本专业学生主要学习经济学的基本理论和基本知识，接受经济学基础理论、科学研究方法和社会实践能力等方面的基本训练。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握马克思主义经济学的基本理论、基本知识和现代经济学的基本理论和方法；

2．能够较好地运用统计学、计量经济学等分析方法对现实经济问题进行分析研究；

3．具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、人际沟通和跨文化交流能力以及计算机及信息技术应用等方面的基本能力；

4．熟悉国情，熟悉国家经济建设和经济改革等方面的基本方针、政策和法规；

5．了解经济学的理论前沿和中国经济社会发展与改革需要解决的重大问题；

6．具有能初步从事经济学理论研究的能力和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：理论经济学、应用经济学、工商管理。

核心课程：政治经济学（一般理论、资本主义经济、社会主义经济）、西方经济学（微观经济、宏观经济）、计量经济学、统计学、财政学、货币金融学、会计学、经济史（中国经济史、外国经济史）、经济思想史、当代中国经济。

主要实践性教学环节：实验课程（含基本统计分析软件应用、实务模拟等）、社会实践（含社会调查、实习等）、科研和论文写作（含毕业论文、学年论文、科研实践等）。

修业年限：四年。

授予学位：经济学学士。

中医学类中医学

南方医科大学

层次本科

学制五年

招生科类：文理兼招

学　　制：五年

授予学位：医学学士

培养目标：从事中医临床医疗、科研、教学工作或者从事针灸、推拿、康复、理疗、保健等的高层次的医学人才。

主干课程：中医基础理论、中医诊断学、系统解剖学、生理学、病理学、组织与胚胎学、病理生理学、流行病学、医学免疫学、生物化学、医学统计学、中药学、方剂学、内经选读、伤寒论、金匮要略、温病学、中医内科学、中医外科学、内科学、外科学、传染病学、中医伤科学、中医儿科学、中医妇科学、针灸学、推拿学、中医耳鼻喉学、中医眼科学、中医急诊学、临床诊断学、实验诊断学、手术学基础、临床技能学等。

就业方向：各级医疗单位、医学科研单位从事中医临床医疗、教学或研究工作等。也可继续攻读本学科或相关专业硕士学位。中医学专业毕业生就业率近三年一直保持在94%左右，升研率平均为34.6%，中医执业医师通过率2014为94.03%；2015年为96.63%；2016为96.51%，全国排名第一。

学校具有该专业硕士学位授予权。

生物医学工程类生物医学工程（医学仪器检测）

南方医科大学

层次本科

学制四年

招生科类：理科

学　　制：四年

授予学位：工学学士

培养目标：具有良好的政治品质、职业道德和人文科学素养，具有较强的团队合作能力和创新学习能力，具有扎实的生物医学工程、医学电子、信息、计算机和一定的医学理论和方法基础，能综合应用所学知识解决实际问题的工程实践开发能力的人才。

主干课程：人体解剖学、生理学、病理学、临床医学概论、生物医学机能学、电路分析基础、误差理论与数据处理、现代传感器与检测技术、医学电子仪器、医学影像设备原理和医学仪器检测技术等。

就业方向：在医疗仪器的质量技术监督部门、医疗仪器检测机构、医疗仪器企业的研发机构、大型医院的设备中心、生物医学工程及相关学科的科研单位从事仪器检测、生产研发和质量控制等工作。

注：按生物医学工程大类招生。入学第一学年末，根据学院相关要求，按照学生学业成绩，结合专业方向名额配置和学生个人志愿兴趣进行专业方向分流。

学校具有该专业博士学位授予权。

生物医学工程类生物医学工程

南方医科大学

层次本科

学制四年

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握较扎实的自然科学知识，具有一定的人文、艺术和社会科学基础；

2．掌握一定的生理学和医学知识；

3．掌握生物医学电子与信息技术的基本原理及应用、生物医学信息检测及处理的基本理论和分析方法、生物医学材料基本原理及设计方法等；

4．了解生物医学工程的学科前沿和新技术的发展动态；

5．了解医疗器械行业标准和相关法规；

6．具有创新意识，具有一定的科学研究、科技开发和组织管理能力；

7．具有外文文献的检索、阅读与翻译能力，具有科技外语写作能力和语言交流能力。

主干学科：生物医学工程。

主要实践性教学环节：生产实习、临床见习、毕业设计（毕业论文）、课外科研训练等。

主要专业实验：电子技术基础实验、计算机技术实验、生理学实验、医学仪器实验、生物医学传感实验、生物医学信号处理实验。

修业年限：五年/四年。

授予学位：工学学士或理学学士。

药学类药学

南方医科大学

层次本科

学制四年

招生科类：理科

学　　制：四年

授予学位：理学学士

培养目标：培养适应21世纪社会发展需求，德、智、体全面发展，具备一定基础和临床医学领域的基本理论、基本知识和基本技能，具备扎实、系统的药学专业理论知识、实践技能和较强创新能力，能在高校、科研院所、药物研发机构、药品生产企业和药事管理机构等从事教学、科研、药事管理、药品营销等工作的高素质药学专门人才。

主干课程：无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、生理学、生物化学、药理学、生药学、药物化学、天然药物化学、药剂学、药物分析学、生物制剂学与药物动力学、药物毒理学与安全评价、药事管理学、医院药事管理学等。

就业方向：高校、科研机构、医院、制药企业、药品营销机构、药事管理部门，从事教学、科研、新药研发、药品生产、药品经营、药事管理等工作。近两届毕业生的就业率均为100%。

学校具有该专业博士学位授予权。

临床医学类医学影像学

南方医科大学

层次本科

学制五年

招生科类：理科

学　　制：五年

授予学位：医学学士

培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，掌握基础医学、预防医学和临床医学的基本知识、基本理论、基本技能，具有创新精神，视野宽、基础厚、能力强、素质高的医学影像学专门人才。

办学特色：具有国内一流的师资队伍和医学影像设备，如：华南地区首批安装应用的正电子发射体层（PET-CT），直线加速器，高磁场磁共振扫描仪等先进医疗和教学仪器，建有国内首创的医学影像网络教学资源库和师生互动平台。

主干课程：医用物理学、医用高等数学、计算机基础与程序设计、系统解剖学、断层解剖学、生理学、生物化学、医学微生物学和病理学、计算机断层成像（CT）原理与技术、磁共振成像(MRI)原理与技术、实验诊断学、内科学、外科学、医学影像诊断学、超声诊断学、核医学、介入放射学、放射治疗学、妇产科学、儿科学、眼科学、耳鼻喉科学、口腔科学、医学影像检查技术等。

就业方向：在医疗机构、医学科研单位从事医学影像诊断与相关临床治疗医师、教育或科研工作等，也可继续攻读本学科或相关专业硕士、博士学位，近３年就业率均为97%以上，其中考研升学率达42%以上。

学校具有该专业博士学位授予权。

中专 2022-11-04 20:59

南方医科大学山西录取分数线2017,2017南医大山西分数线

1185阅读

南方医科大学河北录取分数线2017,2017南医大河北分数线

1185阅读

网友推荐