| 年份 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2017 | 通信工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 359 | 48974 |
| 2017 | 电子信息工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 387 | 41225 |
| 2017 | 公共事业管理 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 388 | 40947 |
| 2017 | 英语 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 397 | 38620 |
| 2017 | 数字媒体技术 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 403 | 36952 |
| 2017 | 新闻传播学类 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 403 | 36952 |
| 2017 | 西班牙语 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 407 | 16028 |
| 2017 | 贸易经济 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 407 | 16028 |
| 2017 | 经济学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 415 | 14770 |
| 2017 | 公共事业管理 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 417 | 14474 |
| 2017 | 英语 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 420 | 13981 |
| 2017 | 汉语国际教育 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 421 | 13821 |
| 2017 | 汉语言文学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 426 | 13091 |
| 2017 | 文化产业管理 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 428 | 12803 |
| 2017 | 新闻传播学类 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 436 | 11602 |
培养目标：本专业培养具有一定马克思主义理论素养和现代公共精神，具备现代公共管理理 论、技术与方法等方面知识以及应用这些知识的能力，能在文化、体育、卫生、环保、社会保障、公 用行业等公共事业单位、行政管理部门、非政府组织等公共部门从事业务管理和综合管理工作的 复合型人才。
培养要求：本专业学生主要通过学习公共管理方面的基本理论和基本知识，接受公共管理技 术与方法等的培养和训练，掌握各项公共事业管理的基本知识，能够胜任各级公共管理组织中的 管理工作，具有领导、协调、组织和决策方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握管理科学、经济学、社会科学等现代科学的基本理论、基本知识，并具有进行自我知 识更新的能力；
2．掌握适应办公自动化、应用管理信息系统必需的定量分析和应用计算机的能力；
3．具有进行质量管理、数据的收集和处理，进行统计分析的基本能力；
4．熟悉我国有关法律法规、方针政策和制度；
5．了解公共事业管理的发展动态和理论前沿；
6．具有较强的社会调查和语言表达与写作能力；
7．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科研能力和实际工作能力。
主干学科：公共管理。
核心课程：政治学原理、管理学原理（公共管理学）、法学概论（公共事业管理法律制度）、公 共经济学、公共事业管理概论、公共政策学、公共组织财务管理、城市公用事业管理理论与实践、 非政府组织管理、公共工程项目管理等。
主要实践性教学环节：社会调查、企事业单位实习、毕业论文等。
主要专业实验：电子政务实验。
修业年限：四年。
授予学位：管理学学士。
培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，知识、能力、素质结构优化，通晓内外贸理 论与实务，熟悉现代商业技术，具有社会主义市场经济适应能力和竞争能力，具有创新精神和实 践能力，能在各类工贸企业、相关政府部门从事商务经营和商务管理工作的商务复合型人才。
培养要求：
1．公民素质与职业道德培养要求
(1)努力学习并掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的精髓，以 科学发展观指导自己的学习、实践和行动；
(2)自觉维护国家利益，愿意为祖国社会主义现代化建设服务，为人民服务；
(3)具有艰苦创业、锐意进取、善于合作、百折不挠的意识、意志、毅力和精神；
(4)模范遵守社会公德、法律、法规和职业道德；
(5)尊重事实，敢于负责。
2．知识与能力培养要求
(1)具备一定的人文科学、社会科学和自然科学的基础知识与素养；
(2)具有扎实宽厚的经济学、管理学基本理论和基础知识；
(3)熟练掌握商业、贸易、市场和流通领域的基本理论与基本方法；
(4)熟悉国家有关商贸、流通的方针、政策和法律、法规；
(5)了解本学科的理论前沿和发展动态，独立获取知识的能力较强，具有初步的科学研究 能力；
(6)能利用计量、统计、会计等方法从事业务经营管理活动，具有较强的贸易实务操作能力；
(7)具有较强的信息检索、搜集、识别、判断和利用信息资料进行综合分析与解决商贸、流通 领域相关问题的实际能力；
(8)具有较强的计算机技术应用能力；
(9)具有较强的外语综合应用能力、中文写作能力、表达能力和良好的沟通与协调能力。
3．身体与心理素质培养要求
(1)掌握一定的体育基础知识；
(2)掌握科学锻炼身体的基本技能；
(3)具有良好的体育锻炼和卫生习惯，身体健康；
(4)掌握一定的心理学基础知识、技能和方法；
(5)尊重生命，关爱他人；
(6)理性、严谨，乐观、开朗。
主干学科：理论经济学、应用经济学、工商管理。
核心课程：政治经济学（一般理论、资本主义经济、社会主义经济）、西方经济学（微观经济、 宏观经济）、计量经济学、统计学、财政学、计量经济学、会计学、流通经济学、产业经济学、零售管 理学、批发管理学、商业规划学、区域市场与区际贸易、贸易史、电子商务、物流与供应链管理、商 品学、商业伦理学、消费者行为学、市场营销学、国际贸易实务。
主要实践性教学环节：结合教学组织学生参加社会调查和毕业实习。此外，学生还需参加认 知性实践、综合性实验，撰写文献综述和毕业论文等。
修业年限：四年。
授予学位：经济学学士。
特殊标识:①文化省控线②文化+专业校考分③专业统考分④文化+专业统考分⑤综合分内蒙古专业名称科类高分低分表演(服装表演)①综合250250表演①综合250250艺术与科技(电竞游戏策划与设计)①综合250250电影学(院线管理)综合489483电影学(影视制片)综合427420播音与主持艺术(英播、法播、西播)①综合250250播音与主持艺术(电子竞技解说与主播)①综合250250播音与主持艺术①综
专业名称科类高分低分英语文科499490法语文科513508汉语国际教育文科493484新闻传播学类(包括新闻学、学、网络与新媒体、广告学、传播学专业)文科527516理科444442文化产业管理文科506484
南京传媒学院2017年黑龙江各专业录取分数线：朝鲜语理科录取分数线为370分，数字媒体技术理科录取分数线为371分，电子信息工程理科录取分数线为376分，新闻传播学类（新闻学、广播电视学、广告学、传播学理科录取分数线为402分，日语文科录取
南京传媒学院2017年吉林各专业录取分数线：广播电视工程理科录取分数线为373分，英语理科录取分数线为374分，文化产业管理理科录取分数线为375分，数字媒体技术理科录取分数线为391分，英语文科录取分数线为408分，汉语国际教育文科录取分
南京传媒学院2017年辽宁各专业录取分数线：新闻传播学类（新闻学、广播电视学、广告学、传播学、编辑出版学、网络与新媒体）理科录取分数线为453分，汉语国际教育文科录取分数线为494分，汉语言文学文科录取分数线为497分，新闻传播学类（新闻学
南京传媒学院2017年山西各专业录取分数线：文化产业管理理科录取分数线为382分，英语理科录取分数线为383分，广播电视工程理科录取分数线为385分，新闻传播学类（新闻学、广播电视学、广告学、传播学、编辑出版学、网络与新媒体）理科录取分数线
南京传媒学院2017年河北各专业录取分数线：新闻传播学类理科录取分数线为455分，新闻传播学类文科录取分数线为505分。南京传媒学院2017年河北各专业录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2017新闻传播学类理科本科二批普通
南京传媒学院2017年北京各专业录取分数线：汉语言文学文科录取分数线为485分，汉语国际教育文科录取分数线为486分，文化产业管理理科录取分数线为489分，文化产业管理文科录取分数线为489分，英语文科录取分数线为490分。南京传媒学院20
南京传媒学院2018年内蒙古各专业录取分数线：英语理科录取分数线为389分，公共事业管理（管理方向）理科录取分数线为396分，电子信息工程理科录取分数线为405分，文化产业管理理科录取分数线为406分，新闻传播学类理科录取分数线为432分，
南京传媒学院2019年内蒙古各专业录取分数线：广播电视工程理科录取分数线为415分，数字媒体技术理科录取分数线为428分，新闻传播学类理科录取分数线为434分，西班牙语文科录取分数线为475分，日语文科录取分数线为480分，法语文科录取分数
南京传媒学院2020年内蒙古各专业录取分数线：新闻传播学类理科录取分数线为442分，文化产业管理文科录取分数线为484分，汉语国际教育文科录取分数线为484分，英语文科录取分数线为490分，法语文科录取分数线为508分，新闻传播学类文科录取
南京传媒学院2017年内蒙古各专业录取分数线：通信工程理科录取分数线为359分，电子信息工程理科录取分数线为387分，公共事业管理理科录取分数线为388分，英语理科录取分数线为397分，数字媒体技术理科录取分数线为403分，新闻传播学类理科
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
