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南京传媒学院2020年江苏各专业录取分数线

技校网 更新时间:2022-08-31 19:59:09 解决时间:2022-08-24 19:59

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南京传媒学院2020年江苏各专业录取分数线:文化产业管理文科录取分数线为306分,公共事业管理文科录取分数线为306分,西班牙语文科录取分数线为313分,汉语国际教育文科录取分数线为313分,日语文科录取分数线为314分,法语文科录取分数线为316分,新闻传播学类文科录取分数线为318分,英语文科录取分数线为319分,计算机科学与技术理科录取分数线为331分,智能科学与技术理科录取分数线为331分,广播电视工程理科录取分数线为332分,西班牙语理科录取分数线为336分,公共事业管理理科录取分数线为337分,法语理科录取分数线为338分,日语理科录取分数线为338分,文化产业管理理科录取分数线为339分,新闻传播学类理科录取分数线为342分,英语理科录取分数线为346分。
一、南京传媒学院2020年江苏各专业录取分数线
年份专业名称类型批次招生类型 最低分 最低位次
2020文化产业管理文科本科二批普通类30641726
2020公共事业管理文科本科二批普通类30641726
2020西班牙语文科本科二批普通类31337970
2020汉语国际教育文科本科二批普通类31337970
2020日语文科本科二批普通类31437394
2020法语文科本科二批普通类31636280
2020新闻传播学类文科本科二批普通类31835131
2020英语文科本科二批普通类31934490
2020计算机科学与技术理科本科二批普通类331118696
2020智能科学与技术理科本科二批普通类331118696
2020广播电视工程理科本科二批普通类332116556
2020西班牙语理科本科二批普通类336107860
2020公共事业管理理科本科二批普通类337105705
2020法语理科本科二批普通类338103508
2020日语理科本科二批普通类338103508
2020文化产业管理理科本科二批普通类339101280
2020新闻传播学类理科本科二批普通类34294510
2020英语理科本科二批普通类34685333
二、部分专业
计算机类 计算机科学与技术
南京传媒学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握数学与自然科学基础知识以及计算 机、网络与信息系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,具有较强的专业能力和良 好的综合素质,能胜任计算机科学研究、计算机系统设计、开发与应用等工作的高级专门人才。

培养要求:

1.掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论,具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质,社会责任感强;

2.掌握从事本专业工作所需的数学(特别是离散数学)和其他相关的自然科学知识以及一 定的经济学与管理学知识;

3.系统掌握计算机科学与技术学科的基础理论和专业知识,理解本学科的基本概念、知识 结构、典型方法,建立数字化、算法、模块化与层次化等核心专业意识;

4.掌握计算学科的基本思维方法和研究方法,具有良好的科学素养和一定的工程意识,并 具备综合运用所掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力;

5.具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力;

6.了解计算机科学与技术学科的发展现状和趋势,具有创新意识,并具有技术创新和产品 创新的初步能力;

7.了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策,理解工程技术与信息技术 应用相关的伦理基本要求;

8.具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力;

9.具有一定的外语应用能力,能阅读本专业的外文材料,具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力;

10.掌握体育运动的一般知识和基本方法,形成良好的体育锻炼习惯。

主干学科:计算机科学与技术。

核心知识领域:离散结构、基本算法、程序设计、数据结构、计算机组成、操作系统、计算机网 络、数据库系统、软件工程等。

核心课程示例(括号内为理论学时+实验或者习题课学时):

示例一:高级语言程序设计(40+48学时)、计算机导论(24+6学时)、集合论与图论(48学 时)、汇编语言程序设计(32+8学时)、电路44+16学时)、数理逻辑(32学时)、电子技术基础(32 +20学时)、数字逻辑设计(36+12学时)、数据结构与算法(40+24学时)、近世代数(32学时)、计 算机组成原理(48+60学时)、软件工程(48 +16学时)、形式语言与自动机(32学时)、数理逻辑 (32学时)、数据库系统(40+24学时)、操作系统(40+16学时)、计算机网络(36+30学时)、算法 设计与分析(32学时)、计算机体系结构(48学时)。

示例二:计算概论(72学时)、数据结构与算法(72学时)、数字逻辑设计(54学时)、集合论 与图论(54学时)、代数结构与组合数学(54学时)、数理逻辑(54学时)、微机原理(54学时)、计 算机组织与体系结构(54学时)、电路分析原理(72学时)、数字集成电路(72学时)、信号与系统 (54学时)、微电子与电路基础(54学时)、电子线路(72学时)、算法设计与设计(72学时)、脑与 认知科学(36学时)、人工智能导论(54学时)、编译技术及实习(54+72学时)、操作系统及实 习(54+72学时)、微机实验(0+72学时)、程序设计实习(0+72学时)、数字逻辑电路实验(O+ 72学时)、数字逻辑设计实验(0+72学时)、电子线路实验(0+72学时)、基础电路实验(0+72 学时)。

示例三:电路分析基础(68学时)、数字电路与逻辑设计(60+30学时)、模拟电子技术基础 (60+30学时)、信号与系统(68学时)、电路信号与系统实验(15 +15学时)、计算机导论(16学 时)、计算机通信与网络(56+20学时)、软件工程(30+16学时)、数据库系统(40 +12学时)、编译 原理(52+16学时)、人工智能(46学时)、操作系统(54+24学时)、程序设计基础(44+32学时)、 数据结构(54+24学时)、离散数学(一)(54学时)、计算机组织与体系结构(76+20学时)、微机 系统(50+20学时)、离散数学(二)(30学时)。

主要实践性教学环节:课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计(论文)等。

主要专业实验:程序设计实验、数据结构实验、计算机组成实验、操作系统实验、数据库实验、 计算机网络实验。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士或理学学士。

工商管理类 文化产业管理
南京传媒学院
层次 本科
学制 四年
本专业面向传媒与文化艺术领域,培养具有扎实的文化产业管理专业知识,熟悉文化法规及政策,具备较强的社会调研、创意策划、沟通表达、资源整合和创新创业等能力,能在各级政府文化管理部门、文化企事业单位以及各类媒体单位,从事文化活动策划、媒体策划与营销、会展经营管理、文化经纪等工作,具有复合知识结构、较强实践能力和社会责任感的应用型、创新型人才。 核心课程:文化产业概论、文化市场营销学、文化政策与法规、文化活动策划、媒体策划与营销、广告经营管理、会展理论与实务、会展经营与管理。 本专业前四学期主要为通识课程教育,完成学科和专业基础课的学习。进入第五学期后,提供方向课程组(文化市场管理和会展经营管理方向)供学生根据自身的兴趣和就业方向进行选择学习。 另开设影视制片管理、媒体经营管理、战略管理、非线性编辑、媒体创意与创作实务、文化项目创业策划与实践等专业选修课和公共选修课近30门,并邀请国内外知名专家学者开展专业讲座。
计算机类 智能科学与技术
南京传媒学院
层次 本科
学制 四年
本专业培养具有传媒行业背景,掌握“智能科学与技术”的基本理论方法,系统掌握人工智能技术,具备智能媒体信息处理,智能行为交互和智能系统集成方面研究和开发的基本能力。毕业生能够在研发部门、广播电视、智能媒体、智能工程、学科交叉研究机构以及高校从事与人工智能相关领域从事智能信息的获取、传输、分析处理、优化、组织,智能单元设计,工程实现及智能系统集成科研、开发、管理或教学工作,具有较强的工程实践能力、艺术与技术相结合的特色,具备智能媒体工程、深度学习、智能信息处理、大数据可视化分析、VR/AR/MR创作、数据新闻制作等方面的专业知识与技能的创新型、复合型、应用型人才,并可继续攻读智能科学与技术专业以及相关学科和交叉学科的硕士和博士学位。 核心课程:智能数学基础、智能科学技术导论、人工智能基础、人工智能程序设计、算法与数据结构、机器学习、深度学习、计算机视觉与应用,自然语言处理、知识库与知识图谱、智能数据挖掘、大数据可视化分析、VR/AR/MR技术、智能媒体系统设计等。 另开设高级语言程序设计,云计算技术,大数据技术,音视频数据分析,智能搜素技术及应用,智能舆情分析实务,融媒体技术与应用,新媒体大数据案例分析,智能计算广告学,多媒体信息智能设计与开发,传播学导论,影视艺术概论,新媒体内容创作,数据新闻制作等专业课和专业选修课近50门以及专家讲座。 本专业学生在前两年完成数学与自然科学基础、学科与专业基础课程学习后,从第五学期开始加大智能媒体实践课程的比例,在全面提升学生人工智能实际运用能力的同时,培养学生在智能媒体方面的专业素养。本专业重视产教融合、协同育人培养机制建设,有利于学生个性化发展,同时开设新媒体企业定向班,进行订单式培养。
中国语言文学类 汉语国际教育
南京传媒学院
层次 本科
学制 四年
本专业面向国内外各类教育机构、文化传播机构、政府部门、跨国企业、新闻出版单位及其他企事业单位,培养具有扎实的汉语和英语基础,对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面的了解,掌握汉语国际教育与跨文化交际的基本理论和方法,具有较强的语言文字表达能力、外事活动能力和跨文化交际能力,能够从事对外汉语教学和中外文化交流等相关工作,具有复合知识结构、较强实践能力,具有进一步培养潜能的应用型、创新型人才。 核心课程:现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国古代文学、中国现当代文学、汉语国际教育概论、汉语国际教育教学法。 另开设第二语言习得概论、跨文化交际、语言与文化、中国文化史专题、中国传统文化技能、中国文化典籍导读、教育心理学等专业选修课和公共选修课近30门,并邀请国内外知名专家学者开展专业讲座。 专业学生在完成前两年汉语国际教育专业汉语基础课程及英语学习之后,从第五学期开始加大文化及教学技能等方面专业课程的比例,在全面提升学生对外汉语实际教学能力的同时培养学生跨文化交际的专业素养。此外,我专业承担来我校的芬兰交换生的培养任务,专业三年级学生有机会与芬兰交换生结成语言伙伴,进行专业实习。此外,在各方面条件成熟的前提下,经考核批准,优秀学生可自愿选择去芬兰坦佩雷大学进行为期五个月到一年的交换学习,成绩合格后,获国外学习证明。学习、生活等费用自理。
电子信息类 广播电视工程
南京传媒学院
层次 本科
学制 四年
本专业培养在广播电视、新媒体、应用电视、信息技术等领域从事科学研究、系统设计、产品开发及应用、系统支持、视音频节目制作等方面工作,具有扎实的专业基础知识、较强的工程实践能力、艺术与技术相结合的特色,具备广播电视工程、多媒体技术、数字影视制作技术、计算机及网络等方面的专业知识与技能的创新型、复合型、应用型人才。本专业以本学科知识与课程体系为基础,依托学校的整体教育资源与行业背景,在实践中逐步探索、凝练,形成了“立足广电、面向全媒体、基础理论与工程实践并重、艺术与技术相结合”的鲜明特色。 核心课程:通信原理、计算机网络、电视原理、数字电视技术、电视摄录编技术、全媒体制播技术、广播电视监测技术、录音技术。 另开设音视频系统设计、有线电视技术、广播电视发送技术、人工智能技术、智能视频监控技术等专业课和专业选修课近50门以及专家讲座。
  中专 2022-08-24 19:59

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