南京工程学院和北京联合大学哪个好？毕业生就业如何？加分政策?

全国服务特需硕士专业学位研究生培养单位联盟副理事长单位

全国应用型本科院校专门委员会主任委员单位

新一轮本科院校教学工作合格评估方案主要起草单位

教育部“卓越工程师教育培养计划”首批试点高校

教育部“CDIO工程教育改革”首批试点高校

国家级机电控制类人才培养模式创新试验区

江苏省机械类人才培养模式创新实验基地

南京工程学院是一所具有百年办学历史、鲜明行业办学特色、应用型改革发展成效显著的江苏省属普通本科高校。具有本科学生的教育培养资格及相应的学位授予权。学校是全国应用型本科院校专门委员会主任委员单位，全国服务特需硕士专业学位研究生培养单位联盟副理事长单位，新一轮本科院校教学工作合格评估方案主要起草单位，国家“十三五”时期地方高校转型示范工程——产教融合规划项目实施高校，教育部“卓越工程师教育培养计划”和“CDIO工程教育改革”首批试点高校，国家机电控制类人才培养模式创新试验区，全国产学研合作典型高校，全国毕业生就业工作典型经验高校和江苏省首批教学工作先进高校。

学校秉承“学以致用”的办学理念，弘扬“知行统一、创业创新”的校园精神，形成了“校企合作、注重实践、产学研相融”的应用型本科人才培养模式。鲜明的人才培养特色、深厚的行业背景、良好的社会影响力，为我校毕业生就业和创业创造了良好的条件和环境。学校已先后为国家输送了十五万余名工程技术人才和管理人才，一大批毕业生成为行业领域中的中坚和骨干。学校毕业生具有专业基础扎实、综合素质好、动手能力和实践能力强和发展后劲足等特点，受到了用人单位的普遍欢迎和广泛好评。毕业生就业率及就业质量一直在同类院校中名列前茅，自2003年以来学校一直被评为“江苏省就业工作先进集体”，2015年被教育部授予“全国毕业生就业典型经验高校”称号。

学校毕业生面向全国就业。就业地域主要集中在经济发达的长三角地区，占比达到84.72%。就业行业主要分布在电力生产供应、机械设备等高端制造业、信息传输、软件和信息技术服务业和建筑业，占比达到78.33%。毕业生到世界500强及其他行业龙头企业等高质量单位就业占比约为72.32%。用人单位对我校毕业生的评价是“上手快、能力强、潜力大。”

学校高度重视创新创业工作，依托学校原有的国家级技术转移中心、创新学院和大学生创业园等多个创新创业平台，创建了国家级众创空间——天印梦工场，引领全校大学生创新创业实践活动，营造“师生互融共创、学生抱团发展”的创新创业氛围。学校荣获“江苏省大学生创业教育示范学校”称号。

遵照教育部和各省招办的加分政策。

北京联合大学是1985年经教育部批准成立的北京市属综合性大学, 其前身是1978年北京市依靠北京大学、清华大学、中国人民大学、北京师范大学等成立的36所大学分校。历经四十多年的建设与发展, 学校综合实力显著增强，现已成为北京市应用型人才培养的重要基地。作为北京市属综合性大学，学校始终坚持立足北京、面向京津冀、辐射全国、放眼世界，坚持优化发展本科教育、大力发展研究生教育、努力扩大留学生教育、积极拓展继续教育，坚持面向应用、面向需求、面向市场，努力培养知行合一、学以致用、高水平应用型创新人才。

学校注重通过构建完善就业服务体系、建立完善就业机制、拓宽就业渠道, 不断提升学生的就业竞争力和职业发展力。将生涯规划和就业指导纳入到学生必修课, 对学生进行系统的职业指导；建立就业测评系统, 开展一对一的职业咨询, 通过求职训练营、生涯体验周、公考指导等活动，帮助学生把握职业特征, 合理、准确地进行职业定位、规划职业生涯, 提高学生就业实力。学校还设立北京联合大学困难毕业生就业帮扶基金,多渠道帮助家庭困难学生顺利就业。

学校紧紧围绕北京城市功能定位，聚焦北京发展需求，整合校院两级资源，依托专业积极开拓就业市场, 探索“精准就业服务”和“提升与北京社会需求的契合度”的双赢目标，分类别、分行业举办招聘活动，与企事业单位建立就业实习基地, 共同助力毕业生充分高质量就业。作为北京高校大学生创业园高校分园，学校依托校级综合孵化园和4 个校级创业孵化基地开展创业团队指导和实践活动，并荣获“北京地区高校示范性创业中心”和“全国创新创业典型经验高校”。2011 届毕业生韩磊作为全国唯一大学生创业代表2014 年到中南海参加座谈会, 与李克强总理面对面谈创业。

学校毕业生就业率连续多年保持在98% 左右, 就业单位遍及政府机关、国有大型企事业单位和高新技术企业等各行各业, 毕业生考取国内外研究生的数量逐年上升。