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南京航空航天大学人工智能和计算机科学与技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-20 10:13:05 解决时间：2022-11-03 20:57

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南京航空航天大学人工智能和计算机科学与技术哪个好？小编通过比较人工智能和计算机科学与技术在江苏往年的录取分数线，人工智能就业前景和计算机科学与技术就业前景，人工智能专业介绍和计算机科学与技术专业介绍等数据帮助大家了解人工智能和计算机科学与技术这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、人工智能和计算机科学与技术录取分数线(江苏)

物理类

年份	人工智能	计算机科学与技术
2021	611(人工智能（创新班，第一、二学年在常州市溧阳市天目湖校区学习，第三、四学年在南京市将军路校区学习）)	603(计算机科学与技术（第一、二学年在常州市溧阳市天目湖校区学习,第三、四学年在南京市将军路校区学习）)

理科

年份	人工智能	计算机科学与技术
2020	396	394
2019	390(电子信息类（电子信息科学与技术、电子信息科学与技术（微波毫米波系统与器件技术）、信息工程）（将军路校区）)	391(计算机科学与技术（将军路校区）)
2018	380(电子信息类（电子信息科学与技术、电子信息科学与技术（微波毫米波系统与器件技术）、信息工程）)	381
2017	376(电子信息类（电子信息科学与技术、电子信息科学与技术（微波毫米波系统与器件技术）、信息工程）)	378

二、人工智能和计算机科学与技术专业介绍

计算机类计算机科学与技术

南京航空航天大学

层次本科

学制四年

计算机科学与技术专业办学历史悠久，经过50余年的发展，该专业师资力量雄厚、教学设施完善、办学成果显著，在计算机学科领域具有广泛影响，培养的人才遍布航空、航天、民航等领域。计算机科学与技术专业于2014年成为南航首个通过工程教育认证的专业，标志着南航计算机科学与技术专业与其他《华盛顿协议》成员国的专业培养实质等效。

中国提出要走新型工业化道路，坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，加快发展现代服务业，全面建设小康社会。十八大报告明确提出：“建设下一代信息基础设施，发展现代信息基础产业体系，健全信息安全保障体系，推进信息网络技术广泛运用”。我国信息技术服务业快速发展，2013年全国软件和信息技术服务企业达3.3万家，共完成软件业务收入3.06万亿元，同比增长23.4%，江苏以5千亿领跑全国软件业。全国软件业务收入占电子信息产业比重25%，比上年提高2.3个百分点。产业规模是2010年的3倍，2005年的10倍。软件业创造的增加值超过1万亿元，占第三产业的比重4%；软件从业人员470万人，占全国城镇就业人员1.2%，新增就业人员占全国城镇新增就业4%。信息产业对社会生活和生产各个领域的支撑和带动力持续增强，在国民经济中的地位不断提升。计算机人才需求仍然呈上升趋势，高端人才特别紧俏。

专业方向及培养目标

本专业是软硬件结合、面向系统、兼顾应用的宽适应性专业，具有知识更新速度快、应用面广、社会需求量大的特点，目前是江苏省特色专业，加入了江苏省卓越工程师计划，是南航首个通过工程教育认证的专业。

本专业设有计算机软件和计算机硬件两个专业方向，主要培养具有良好的科学素养，系统掌握计算机科学与技术，包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，具有发展潜力的研究型人才和具有计算机应用系统综合开发能力的高级技术人才。

主要专业课程

本专业开设的主要课程包括计算机导论、数理逻辑与集合论、图论与代数、程序设计语言、计算机组成原理、数据结构、微机原理与接口技术、编译原理、操作系统、数据库原理、计算机网络、软件工程等。

升学与就业

升学：学生可在计算机科学理论、计算机系统结构、数据管理与知识工程、智能计算与机器学习、网络与分布计算等方向继续深造。近三年本专业出国升学率分别为：2012年31.85%，2013年32.59%，2014年33.05%。

就业：学生就业面较广，主要在中国航空工业集团总公司、中国电子科技集团公司、中国银行等国有企事业单位，阿里巴巴、百度、腾讯等大型互联网企业，南大富士通、联迪恒星等中外合资企业，华为、中兴、苏宁云商等民营企业从事计算机软硬件及其应用的研究、设计、开发和系统维护等工作，还有部分毕业生进入政府部门及高等院校工作。近三年本专业就业率（含升学）分别为：2012年100%，2013年100%，2014年100%。近年来就业主要单位和岗位所如下：中航工业成都飞机工业有限责任公司（工程师）、中航工业直升机设计研究所（信息安全管理岗）、中航工业沈飞总公司（工程师）、中国电子科技集团第52研究所（存储事业部软件研发工程师）、华为技术有限责任公司（软件研发工程师）、中兴通讯（云技术研究院软件研发工程师）、杭州海康威视技术有限责任公司（嵌入式软件研发工程师）。

电子信息类人工智能

南京航空航天大学

层次本科

学制四年

专业定义
人工智能（ArtificialIntelligence），英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。人工智能是计算机科学的一个分支，它企图了解智能的实质，并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器，该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。例如：人脸识别技术，语音识别技术、基于用户兴趣的智能算法推荐技术。
课程体系
《人工智能、社会与人文》、《人工智能哲学基础与伦理》、《先进机器人控制》、《认知机器人》、,《机器人规划与学习》、《仿生机器人》、《群体智能与自主系统》《无人驾驶技术与系统实现》《游戏设计与开发》《计算机图形学》《虚拟现实与增强现实》、《人工智能的现代方法I》、《问题表达与求解》、《人工智能的现代方法II》、《机器学习、自然语言处理、计算机视觉等》。
就业方向
实际应用：机器视觉，指纹识别，人脸识别，视网膜识别，虹膜识别，掌纹识别，专家系统，自动规划，智能搜索，定理证明，博弈，自动程序设计，智能控制，机器人学，语言和图像理解，遗传编程等。

三、人工智能和计算机科学与技术招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	人工智能（一、二年级在常州市天目湖校区就读，三、四年级在南京市将军路校区就读）	物理类	本科批	普通类	四年	2
河北	计算机科学与技术（一、二年级在常州市天目湖校区就读，三、四年级在南京市将军路校区就读）	物理类	本科批	普通类	四年	3
山西	人工智能	理科	本科一批A段	普通类	-	2
内蒙古	计算机科学与技术（一、二年级在常州市天目湖校区就读，三、四年级在南京市将军路校区就读。）	理科	本科一批	普通类	四年	2
辽宁	人工智能（大一、大二在常州市天目湖校区培养,大三、大四在南京市将军路校区培养）	物理类	本科批	普通类	四年	2
辽宁	计算机科学与技术（大一、大二在常州市天目湖校区培养,大三、大四在南京市将军路校区培养）	物理类	本科批	普通类	四年	2
吉林	计算机科学与技术（大一、大二在常州市天目湖校区培养，大三、大四在南京市将军路校区）	理科	本科一批A段	普通类	-	2
黑龙江	人工智能（一、二年级在常州市天目湖校区，三、四年级在南京市将军路校区就读）	理科	本科一批A段	普通类	四年	2
江苏	人工智能	物理类	本科批	普通类	四年	10	（07）	首选物理，再选不限
	人工智能					15	（05）
	计算机科学与技术					35	（07）
浙江	人工智能（一、二年级在常州市天目湖校区就读,三、四年级在南京市将军路校区就读）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
浙江	计算机科学与技术（一、二年级在常州市天目湖校区就读,三、四年级在南京市将军路校区就读）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	6
安徽	人工智能（一、二年级在江苏省常州市大目湖校区就读，三、四年级在江苏省南京市将军路校区就读）	理科	本科一批	普通类	-	2
安徽	计算机科学与技术（一、二年级在江苏省常州市天目湖校区就读,三、四年级在江苏省南京市将军路校区就读）	理科	本科一批	普通类	-	4
福建	人工智能（一、二年级在江苏省常州市天目湖校区就读，三、四年级在江苏省南京市将军路校区就读）	物理类	本科批	普通类	四年	2	2925（W999）	首选物理，再选不限
江西	人工智能	理科	本科一批	普通类	-	2
江西	计算机科学与技术	理科	本科一批	普通类	-	2
山东	人工智能（一、二年级在常州市天目湖校区就读，三、四年级在南京市将军路校区就读）	综合	普通类一段	普通类	四年	2
山东	计算机科学与技术（一、二年级在常州市天目湖校区就读，三、四年级在南京市将军路校区就读）	综合	普通类一段	普通类	四年	4
河南	人工智能（6380元/年；办学地点南京航空航天大学天目湖校区）	理科	本科一批	普通类	四年	2
河南	计算机科学与技术（6380元/年；办学地点南京航空航天大学天目湖校区）	理科	本科一批	普通类	四年	3
湖北	人工智能（一、二年级在常州市天目湖校区就读，三、四年级在南京市将军路校区就读；办学地点天目湖校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W05）	首选物理，再选不限
湖南	人工智能（一、二年级在常州市天目湖校区就读，三、四年级在南京市将军路校区就读）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（003）	首选物理，再选不限
湖南	计算机科学与技术（一、二年级在常州市天目湖校区就读，三、四年级在南京市将军路校区就读）	物理类	本科批	普通类	四年	3	（003）	首选物理，再选不限
广东	计算机科学与技术（天目湖校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（203）	首选物理，再选不限
广西	人工智能（在江苏省常州市天目湖校区办学，一、二年级在江苏省常州市天目湖校区就读，三、四年级在江苏省南京市将军路校区就读）	理科	本科一批	普通类	四年	2
广西	计算机科学与技术（在江苏省常州市天目湖校区办学，一、二年级在江苏省常州市天目湖校区就读，三、四年级在江苏省南京市将军路校区就读）	理科	本科一批	普通类	四年	3
重庆	人工智能（一、二年级在江苏省常州市天目湖校区就读，三、四年级在江苏省南京市将军路校区就读.办学地点:南京航空航天大学天目湖校区。）	物理类	本科批	普通类	四年	2
重庆	计算机科学与技术（一、二年级在江苏省常州市天目湖校区就读，三、四年级在江苏省南京市将军路校区就读。办学地点:南京航空航天大学天目湖校区。）	物理类	本科批	普通类	四年	4
四川	人工智能（天目湖校区）（天目湖校区）	理科	本科一批	普通类	四年	2
四川	计算机科学与技术（天目湖校区）（天目湖校区）	理科	本科一批	普通类	四年	5
陕西	人工智能	理科	本科一批	普通类	四年	2
陕西	计算机科学与技术	理科	本科一批	普通类	四年	6
甘肃	计算机科学与技术	理科	本科一批I段	普通类	四年	2
新疆	计算机科学与技术（前两年在天目湖校区就读）	理科	本科一批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	人工智能	物理类	本科批	普通类	621	6561
河北	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	624	5761
山西	人工智能（办学地点天目湖校区）	理科	本科一批A段	普通类	599	4666
内蒙古	计算机科学与技术	理科	本科一批	普通类	591	2419
辽宁	人工智能	物理类	本科批	普通类	641	3228
辽宁	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	643	2991
吉林	计算机科学与技术（大一、大二在常州市天目湖校区就读，大三、大四在南京市将军路校区就读）	理科	本科一批A段	普通类	586	3236
黑龙江	人工智能（大学一、二年级在常州市天目湖校区就读三、四年级在南京将军路校区就读）	理科	本科一批A段	普通类	586	3689
江苏	人工智能（创新班，第一、二学年在常州市溧阳市天目湖校区学习，第三、四学年在南京市将军路校区学习）	物理类	本科批	普通类	611	4816	（04）	首选物理，再选不限
江苏	计算机科学与技术（第一、二学年在常州市溧阳市天目湖校区学习,第三、四学年在南京市将军路校区学习）	物理类	本科批	普通类	603	7126	（05）	首选物理，再选不限
浙江	人工智能	综合	平行录取一段	普通类	646	8729
浙江	计算机科学与技术	综合	平行录取一段	普通类	649	7578
安徽	人工智能（6380元/年;一、二年级在江苏省常州市天目湖校区就读,三、四年级在江苏省南京市将军路校区就读）	理科	本科一批	普通类	627	6101
安徽	计算机科学与技术（6380元/年;一、二年级在江苏省常州市天目湖校区就读,三、四年级在江苏省南京市将军路校区就读）	理科	本科一批	普通类	631	5260
福建	人工智能（一、二年级在天目湖校区就读,三、四年级在将军路校区就读）	物理类	本科批	普通类	622	4673	2893（W999）	首选物理，再选不限
江西	人工智能	理科	本科一批	普通类	614	5491
江西	计算机科学与技术	理科	本科一批	普通类	617	4921
山东	人工智能	综合	普通类一段	普通类	617	9033
山东	计算机科学与技术	综合	普通类一段	普通类	622	7512
河南	人工智能（天目湖校区）	理科	本科一批	普通类	633	9067
河南	计算机科学与技术（天目湖校区）	理科	本科一批	普通类	636	8107
湖南	人工智能	物理类	本科批	普通类	615	7267	（3组）	首选物理，再选不限
湖南	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	617	6711	（3组）	首选物理，再选不限
广东	计算机科学与技术（非定向）（办学地点：天目湖校区）	物理类	本科批	普通类	623	11023	（201）	首选物理，再选不限
广西	人工智能（6380元/年，在天目湖校区办学）	理科	本科一批	普通类	601	4254
广西	计算机科学与技术（6380元/年，在天目湖校区办学）	理科	本科一批	普通类	602	4110
重庆	人工智能	物理类	本科批	普通类	633	5779
重庆	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	642	4148
四川	人工智能（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）	理科	本科一批	普通类	628	8772
四川	计算机科学与技术（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）	理科	本科一批	普通类	635	6672

五、就业前景

计算机科学与技术

1.计算机科学与技术就业前景：
计算机类专业应用性广、交叉面多，覆盖社会各行各业，这就决定了就业领域非常广泛、前景可观。近年来，软件开发中心、数据中心等单位吸引了很多计算机类专业毕业生，主要从事企、事业数据系统的开发与维护、数据统计与管理等工作。从整体发展趋势来看，计算机科学与技术专业毕业生的就业率和薪资仍然处于一个不错的水平。
2.计算机科学与技术就业方向：
本专业毕业生能够在网络通信类科研院所、政府机构、银行、电力企业、计算机网络公司、通信公司等各类企事业单位从事计算机网络的科学研究、系统设计、系统防护、系统管理与维护和应用计算机科学与技术学科的系统开发、设计和系统集成等工作。主要就业岗位：管理类：如项目经理、软件架构师、硬件架构师等；研发类：软件工程师、硬件工程师、系统开发员等；测试类：软件测试工程师、硬件测试工程师、系统测试工程师等；服务销售类：市场营销、售前服务、售后服务、市场推广等。

中专 2022-11-03 20:57

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