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南京师范大学汉语言和历史学(师范)(非师范)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-12 09:27:07 解决时间:2022-11-03 22:53

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南京师范大学汉语言和历史学(师范)(非师范)哪个好?小编通过比较汉语言和历史学(师范)(非师范)在江苏往年的录取分数线,汉语言就业前景和历史学(师范)(非师范)就业前景,汉语言专业介绍和历史学(师范)(非师范)专业介绍等数据帮助大家了解汉语言和历史学(师范)(非师范)这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、汉语言和历史学(师范)(非师范)录取分数线(江苏)
物理类
年份汉语言历史学(师范)(非师范)
2021588--
历史类
年份汉语言历史学(师范)(非师范)
2021596591(历史学类(历史学(含师范、非师范)、文物与博物馆学))
理科
年份汉语言历史学(师范)(非师范)
2020389--
2019385--
2018373--
2017368--
文科
年份汉语言历史学(师范)(非师范)
2020384381(历史学类)
2019375372(历史学类(历史学(含师范、非师范)、文物与博物馆学))
2018372--
2017363--
二、汉语言和历史学(师范)(非师范)专业介绍
历史学类 历史学(师范)(非师范)
南京师范大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养具有历史学基本理论、专门知识和基本技能,能在国家机关、新闻出 版、文教事业及各类企业事业单位或领域从事研究、教学和管理等方面工作的历史学科复合型 人才。

培养要求:本专业学生主要学习历史学科的基本理论和基础知识,接受中国历史和世界历史 发展的基本史实及史学研究的基本训练,掌握从事专业工作和历史学教学研究的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握历史学科的基本理论和基础知识,对有关人文科学、社会科学与自然科学有一定的 了解;

2.掌握历史学的基本研究与分析方法;

3.具有从事历史研究的初步能力和较强的口头表达和文字表达能力;

4.熟悉古文字学、史料学、历史地理学等方面的基础知识及教育法规,能够初步运用教育 学、心理学基础理论与历史学基本理论;

5.了解国内外历史学研究与教学的理论前沿和发展动态;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的批判性思维能力。

主干学科:中国史、世界史。

核心课程:中国通史、世界通史、史学概论、中国历史要籍介绍及选读、外国历史要籍介绍及 选读、中国史学史、西方史学史等。

主要实践性教学环节:学年论文、毕业论文、专业考察、教学实习、读书报告、学术前沿讲座、 大学生科研立项等。

修业年限:四年。

授予学位:历史学学士。

中国语言文学类 汉语言
南京师范大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养具备系统、扎实的汉语语言学基础,掌握基本的语言学理论和方法,具 有初步的语言研究能力,同时具有一定的跨文化交流能力,能在文化、教育、出版、传媒机构以及 政府机关等从事与汉语言文字相关工作的中国语言文学学科复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习语言学基础理论和汉语基础知识,接受人文社会科学和语言 学诸方面的基本训练,掌握语言调查和分析、创造性思维、从事本学科领域科学研究以及综合运 用所学知识进行社会实践诸方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握语言学的基础理论、基本知识,掌握汉语的基础知识;

2.掌握调查汉语方言的基本技能;

3.具有语言文字表达,人文知识普及,运用专业知识在本领域发现问题、分析问题、解决问 题的基本能力;

4.熟悉国家的语言文字政策、法规;

5.了解本学科领域的理论前沿及发展动态,具有较宽广的文化视野;

6.具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思 维能力。

主干学科:中国语言文学。

核心课程:语言学概论、古代汉语、现代汉语、汉语史、理论语言学、中国文学、语法学、语义 学、语用学、文字学。

主要实践性教学环节:方言调查、写作技能训练、汉语和其他语言现象以及语言学热点问题 研讨等。

修业年限:四年。

授予学位:文学学士。

三、汉语言和历史学(师范)(非师范)招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
江苏汉语言物理类本科批普通类四年17(16)首选物理,再选不限
历史类5(05)首选历史,再选不限
安徽汉语言理科本科一批普通类-2
江西汉语言理科本科一批普通类-2
贵州汉语言理科本科一批普通类四年2
文科2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
江苏汉语言物理类本科批普通类58813029(14)首选物理,再选不限
历史类5962129(04)首选历史,再选不限
安徽汉语言理科本科一批普通类6178584
江西汉语言理科本科一批普通类6096537
贵州汉语言理科本科一批普通类5745595
文科6281150
五、就业前景
汉语言文学
1.汉语言文学就业前景:
改革开放以来汉语言文学专业进展很快,目前几乎所有的综合性大学、专业院校的中文系及相关院系都设立了汉语言文学专业。汉语言文学教育专业的最初设立至今,它的逐步完善与飞跃发展我们有目共睹,汉语言文学教育专业,尤其是师范类院校的汉语言文学专业,必将在越来越多元化的社会环境中为莘莘学子营造更加广阔的发展空间。 如果对中文专业有浓厚的兴趣,希望日后从事这一领域及与之相关的教学、科研工作,例如,去初、高中学担任语文教师;或者在大学中文系、新闻系任教。那么,选择读硕士乃至博士是必要的。如果打算本科毕业后直接就业,可以考虑选修一些实务课程,如应用写作、秘书学、公共关系等,还可以跨专业选修新闻、经济、法学等课程,成为复合型人才。
2.汉语言文学就业方向:
本专业学生毕业后可到新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作,以及文化、宣传方面的实际工作。 中文类专业毕业生去向有党政机关、各类企业事业单位、新闻媒体单位、出版单位、广告公司、各级教学和科研机构单位等,从事的职业有记者、编辑、教师、秘书、文案、策划、宣传人员和管理人员等,就业范围比较多元化。
历史学
1.历史学就业前景:
多数人都把历史学看成是冷门专业,认为该学科就业前景冷淡。其实也不尽然,该专业学生凭着大学所学到的广博的知识,就业时只要不期望过高,就业并不比其他专业差。 从专业对口方面来说,历史学职业需求相对较少,最为人所熟知的就是从事教师工作,或者向历史学研究方向发展。而现在毕业生就业是双向选择或多向选择,不必将职业局限在狭窄的领域,这样来看,历史学专业就业范围还是比较宽泛的。
2.历史学就业方向:
毕业生主要就业方向:在科研机构、大中专院校、博物馆、档案馆从事研究工作;在高校、中小学从事教育工作;在出版社、杂志社、网站等媒体从事编辑、记者等工作;报考政府部门公务员;报考研究生,继续深造等等。
  中专 2022-11-03 22:53

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