已解决问题

南京师范大学汉语言文学和地理信息科学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-12 12:51:51 解决时间：2022-11-03 22:53

满意答案

南京师范大学汉语言文学和地理信息科学哪个好？小编通过比较汉语言文学和地理信息科学在江苏往年的录取分数线，汉语言文学就业前景和地理信息科学就业前景，汉语言文学专业介绍和地理信息科学专业介绍等数据帮助大家了解汉语言文学和地理信息科学这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、汉语言文学和地理信息科学录取分数线(江苏)

物理类

年份	汉语言文学	地理信息科学
2021	--	593(地理科学类（地理科学（含师范、英才班）、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学）)

历史类

年份	汉语言文学	地理信息科学
2021	597(中国语言文学类（汉语言文学（含师范、非师范、国家文科基地）、秘书学）)	596(地理科学类（地理科学（含师范、英才班）、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学）)

理科

年份	汉语言文学	地理信息科学
2020	--	385(地理科学类)
2019	--	378(地理科学类（地理科学（含师范、英才班）、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学）)
2018	--	369(地理科学类（自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学）)
2017	--	366

文科

年份	汉语言文学	地理信息科学
2020	384(中国语言文学类)	380(地理科学类)
2019	376(中国语言文学类（汉语言文学（含师范、非卯5范、国家文科基地）、秘书学）)	371(地理科学类（地理科学（含师范、英才班）、自然麵与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学）)
2018	375(汉语言文学（师范）)	--
2017	369(汉语言文学（师范）)	--

二、汉语言文学和地理信息科学专业介绍

地理科学类地理信息科学

南京师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备地理学基础知识，掌握地理信息系统的基础理论、基本知识和基本技能，接受严格科学思维的训练和良好的专业技能训练，能在科研、教学、企事业单位和政府相关部门从事地理信息科学的研究、教学、开发或应用的高素质复合型科技专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习并掌握地理信息科学专业的基本理论、基本知识和基本技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握地理信息科学、信息科学、地球科学基本理论和基本知识；

2．掌握地理信息系统空间分析方法与应用软件、遥感图像处理和地学信息提取技术、卫星导航定位系统原理与应用，具有空间分析和数学建模的基本能力；

3．具有开阔的学术视野，了解地理信息系统与遥感领域研究发展前沿，能熟练地运用地理信息系统遥感与卫星导航定位系统技术解决地理学中的信息采集、分析处理和决策支持相关问题；

4．掌握一门外语和计算机应用技能，达到规定的等级。

5．具备健全的人格和健康的身心，具有创新意识和协同攻关能力，能在教师指导下从事地理信息系统设计、开发或具体应用；

主干学科：地理学、计算机科学与技术、遥感。

核心知识领域：地理信息系统理论与应用、遥感科学与技术、地理学、地图学、空间数据库、卫星导航定位原理与应用。

核心课程示例：

示例一：地球科学概论（96学时）、地理信息系统原理（48学时）、GIS设计和应用（64学时）、网络基础与WebGIS（32学时）、地图学（48学时）、地貌与自然地理（32学时）、遥感概论（48学时）、遥感图像处理与实验（80学时）、卫星导航定位原理与应用（32学时）、空间数据库（32学时）。

示例二：地理信息系统原理（54学时）、地理信息系统技术（72学时）、地理信息工程（54学时）、地图学（72学时）、空间定位技术（54学时）、遥感概论（54学时）、遥感数字图像处理（72学时）、C语言与程序设计（72学时）、空间数据结构（72学时）、空间数据库（72学时）、计算机图形学（72学时）、GIS算法基础（72学时）。

示例三：自然地理学（88学时）、人文与经济地理学（48学时）、地图与测量（88学时）、卫星导航定位原理与应用（32学时）、地理信息系统原理（56学时）、地理信息系统软件应用（72学时）、地理空间分析与建模（48学时）、地理信息系统开发与编程（48学时）、遥感概论（48学时）、遥感数字图像处理（48学时）。

主要实践性教学环节：测量学与地图学实习、面向对象程序设计、空间分析方法与应用、遥感图像处理、科研训练、毕业论文（设计）等。

主要专业实验：地理信息系统应用实习、地理学综合实习。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

中国语言文学类汉语言文学

南京师范大学

层次本科

学制四年

汉语言文学(国家文科基地班)

　　培养目标：主要为各类学校、科研机构及文化宣传单位培养高层次中文学科教学、科研和应用人才。

　　主要课程：现代汉语、古代汉语、写作学、文学概论、古代文学、现代文学、外国文学、语言学概论、西方文论、西方美学史、文艺美学、词学、古代文论、比较文学、科研论文读写、中国语言学史等必修课，并开设文艺学系列、古代文学系列、现当代文学系列、外国文学系列、语言学系列等数十门选修课。

　　专业特色：本专业建立在由唐圭璋、孙望、段熙仲、徐复等学术巨匠所奠定的学科基础之上，坚持以“三基”（基础知识、基本理论、基本技能）学习为核心，高度重视学生科研创新能力的培养。文科基地班集中了汉语言文学专业最优秀的教师资源，授课教师都是具有丰富教学经验的专家，其中绝大部分是硕士生导师和博士生导师。同时实行本科生导师制，配备副教授以上的导师来指导学生进行专业性研究。

　　就业去向：60％左右的毕业生可免试保送攻读研究生；其余自行考研或自主择业，可从事新闻、宣传、秘书、出版、教育等工作。

　　汉语言文学(师范方向)——国家首批特色专业、江苏省首批品牌专业

　　培养目标：培养中等学校“教学研究”型语文师资和优秀教育管理人才。

　　主要课程：现代汉语、古代汉语、写作学、古代文学、外国文学、文学概论、现代文学、语言学概论、教育学、教育技术学、教育管理学、普通心理学、学科(语文)教育学、科研论文读写、书法艺术等必修课，并开设了文艺学、古代文学、外国文学等数十门系列选修课。

　　专业特色：本专业具有悠久的办学历史，从1952年院系调整起，就是国内首批招收全日制本科生的师范专业之一。目前拥有一个国家精品课程（中国现当代文学），三个省级精品课程（古代汉语、中国古代文学和中国现当代文学）。本专业高度重视本科教学，具有高级职称的教师100%担负本科教学任务，着重培养学生的“大语文”思维能力和专业技能。本专业师资力量雄厚，现有专业教师57人，其中教授26人，副教授19人，讲师7人。

　　就业去向：中等学校及其他文化教育单位。

　　汉语言文学(高级秘书方向)

　　培养目标：培养党政机关、企事业单位秘书及行政管理人才。

　　主要课程：现代汉语、古代汉语、写作学、文学概论、古代文学、现代文学史、外国文学、语言学概论、档案管理、秘书学概论、公务文书写作、广告学、公务员制度、秘书实务、现代企业管理、办公自动化、公关礼仪学、大众传播学、科研论文读写等必修课，并开设20余门专业选修课。

　　专业特色：本专业拥有全国唯一的相关学科“应用文体学”的博士点和硕士点。专业紧扣社会发展，以培养党政机关、企事业单位较高层次秘书为出发点，形成了自己鲜明而特有的学科特色。专业与韩国等大学建有广泛的秘书合作培养机制，学生可以较方便地申请公派赴韩国等大学学习交流。学科研究中，已经建立了自己的教材体系，古代文牍学的研究在全国处于领先地位。本专业承担各级公务员培训工作。专任教师中90%具有博士学历，其中教授、副教授6人，讲师3人。

　　就业去向：各级各类党政机关、企事业单位。

　　汉语言文学(编辑出版学方向)

　　培养目标：主要为新闻出版等文化事业单位培养专业人才。

　　主要课程：现代汉语、古代汉语、写作学、古代文学、外国文学、艺术概论、编辑学概论、编辑实务、出版学概论、图书学概论、中国编辑出版史、专业法律基础、现代编辑出版手段、图书发行与外贸教程、外国出版概况、编辑应用文写作、音像电子出版、科研论文读写等必修课，并开设20余门专业选修课。

　　专业特色：本专业以适应社会主义市场经济背景下文化产业要求的“大出版”为理念，逐步建构起包括高校、出版社、杂志社、书店、图书市场等在内的学界与业界联动的一体化人才培养模式，毕业生有着较强的实际应用能力，能够适应市场经济条件下我国出版产业的特殊要求。本专业以汉语言文学学科为依托，重视培养学生全面人格精神和人文素养，做到了素质教育与专业教育、编辑出版与其他学科、知识素质与应用技能的有机结合，培养了大批全面发展、具有一定创造力的高层次复合人才。

　　就业去向：新闻出版、期刊杂志、文化宣传等部门。

三、各省市最新录取分数线(2018)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
河北	汉语言文学	文科	本科一批	普通类	649	1205
江苏	汉语言文学（师范）	文科	本科一批	普通类	375	1669
山东	汉语言文学（师范）	文科	本科批	普通类	622	1792
河南	汉语言文学（师范）	文科	本科一批	普通类	623	1919
重庆	汉语言文学	文科	本科一批	普通类	586	1063

四、就业前景

汉语言文学

1.汉语言文学就业前景：
改革开放以来汉语言文学专业进展很快，目前几乎所有的综合性大学、专业院校的中文系及相关院系都设立了汉语言文学专业。汉语言文学教育专业的最初设立至今，它的逐步完善与飞跃发展我们有目共睹，汉语言文学教育专业，尤其是师范类院校的汉语言文学专业，必将在越来越多元化的社会环境中为莘莘学子营造更加广阔的发展空间。如果对中文专业有浓厚的兴趣，希望日后从事这一领域及与之相关的教学、科研工作，例如，去初、高中学担任语文教师;或者在大学中文系、新闻系任教。那么，选择读硕士乃至博士是必要的。如果打算本科毕业后直接就业，可以考虑选修一些实务课程，如应用写作、秘书学、公共关系等，还可以跨专业选修新闻、经济、法学等课程，成为复合型人才。
2.汉语言文学就业方向：
本专业学生毕业后可到新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作。中文类专业毕业生去向有党政机关、各类企业事业单位、新闻媒体单位、出版单位、广告公司、各级教学和科研机构单位等，从事的职业有记者、编辑、教师、秘书、文案、策划、宣传人员和管理人员等，就业范围比较多元化。

地理信息科学

1.地理信息科学就业前景：
随着国家各个部门信息化的进程，以及国内从事地理信息系统工程开发的高科技企业的增多和发展壮大，对该专业人才的需求还将增大，缺口也将扩大。信息革命的浪潮方兴未艾，信息社会正朝我们一步步走来，我国已将信息产业列入可持续发展战略。作为信息产业重要组成部分的地理信息系统产业必将获得巨大发展。可以预见，未来的地理信息系统产业将为该专业学子提供更多现代化的、高收入的、令人羡慕的就业岗位。近几年来，地理信息科学毕业生的就业方向在不断发生变化。早期的地理信息科学技术主要应用于政府部门，因此学生就业主要在高校、交通运输、规划勘测设计、国土、矿业、水利电力、通讯、农林、城市建设、旅游等国家政府部门或事业单位。随着地理信息产业的发展，越来越多的企业，尤其是互联网公司的强势介入，学生就业转向高薪的企业单位。
2.地理信息科学就业方向：
目前，地理信息科学的毕业生主要的就业方向有高校、交通运输、规划勘测设计、国土、矿业、水利电力、通讯、农林、城市建设、旅游等国家政府部门或事业单位。本科毕业生一般在企业（如各类导航公司，大型IT公司的空间信息组、数据公司）、事业单位（如测绘局、各省级地理信息中心）从事技术开发、业务相关调研和设计工作。有些对理论研究有兴趣的毕业生会选择继续深造。

中专 2022-11-03 22:53

南京师范大学汉语言文学和计算机科学与技术(师范）（非师范)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

1169阅读

南京师范大学汉语言文学和光电信息科学与工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

1169阅读

网友推荐

报考条件2020年南京师范大学海洋科学与工程学院博士研究生招生实施细则

报考条件见《简章》。

拟录取2020年南京师范大学海洋科学与工程学院博士研究生招生实施细则

我院按专业报考，根据综合成绩择优录取。综合成绩相同的条件下，按学院综合考核成绩择优录取。综合成绩和学院综合考核成绩均相同的条件下，按专业基础成绩择优录取。
学院研究生招生工作领导小组对考生的所有报考材料、考核记录及考核成绩进行审查无误后，择优确定拟录取名单，报经校研究生招生工作领导小组审定后公示。

综合成绩计算2020年南京师范大学海洋科学与工程学院博士研究生招生实施细则

综合成绩=材料审核成绩×20%+专业基础课成绩×20%+学院综合考核成绩×60%。