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南京师范大学日语和化学(师范)(非师范)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-15 15:36:57 解决时间:2022-11-03 22:54

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南京师范大学日语和化学(师范)(非师范)哪个好?小编通过比较日语和化学(师范)(非师范)在江苏往年的录取分数线,日语就业前景和化学(师范)(非师范)就业前景,日语专业介绍和化学(师范)(非师范)专业介绍等数据帮助大家了解日语和化学(师范)(非师范)这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、日语和化学(师范)(非师范)录取分数线(江苏)
物理类
年份日语化学(师范)(非师范)
2021581(外国语言文学类(俄语、德语、日语、朝鲜语、意大利语,双外语))586(化学类(化学(含师范、非师范)、应用化学))
历史类
年份日语化学(师范)(非师范)
2021590(外国语言文学类(俄语、德语、日语、朝鲜语、意大利语,双外语))--
理科
年份日语化学(师范)(非师范)
2020383(外国语言文学类)383(化学类)
2019377(外国语言文学类(俄语、西班牙语、法语、日语、德语、意大利语)(双外语))377(化学类(化学(含师范、非师范)、应用化学))
2018371(外国语言文学类(俄语、西班牙语、法语、日语、朝鲜语)(双外语))367(化学类(化学、应用化学))
2017364(外国语言文学类(含英语、俄语、德语、法语、日语、意大利语))360(化学类(含化学、应用化学))
文科
年份日语化学(师范)(非师范)
2020382(外国语言文学类)--
2019373(外国语言文学类(俄语、西班牙语、法语、日语、德语、意大利语)(双外语)(只招英语考生)(口))--
2018370(外国语言文学类(俄语、西班牙语、法语、日语、朝鲜语)(双外语))--
2017364(外国语言文学类(含英语、俄语、德语、法语、日语、意大利语))--
二、日语和化学(师范)(非师范)专业介绍
化学类 化学(师范)(非师范)
南京师范大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养具有良好的科学、文化素养,能够较系统扎实地掌握化学基础知识、基 本理论和基本技能,富有创新意识和实践能力,能在化学及相关领域从事科研、教学及其他工作 的人才。

培养要求:本专业学生主要学习化学及相关学科的基础知识、基本理论和基本技能,具有一 定的人文和社会科学知识,接受较系统的科学思维和科学研究的基本训练,初步具备综合运用化 学及相关学科的基本理论和技术方法进行研究、教学和开发的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有高度的社会责任感、良好的科学文化素养和较强的创新意识;

2.系统掌握化学基础知识、基本理论和基本技能,了解化学的知识体系、学科前沿、发展趋 势和应用前景;

3.掌握本专业所需的数学、物理学等学科的基本内容,初步掌握生命、环境、材料、能源等相 关领域的基础知识;

4.掌握一定的信息技术,具有获取、加工和应用信息的能力;

5.能够发现、提出、分析和解决问题,具有从事化学研究、教学和其他实际工作的能力;

6.具有较强的学习、交流、协调能力和团队合作精神,适应科学和社会的发展;

7.具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的能力。

主干学科:化学。

核心知识领域:物质的结构层次、形态与构效关系,化学键及分子间的相互作用,化学反应的 方向、限度、速率和机理,无机和有机物的组成与结构、合成与分离、分析与表征、反应与转化、性 质与应用,化学实验的基本操作及技术,常用仪器与设备的原理与应用,化学信息获取、处理和表 达的方法。

核心课程示例:

示例一:普通化学(64学时)、定量分析(32学时)、有机化学(80学时)、无机化学(64学 时)、结构化学(64学时)、仪器分析(32学时)、高分子化学(32学时)、化工基础(32学时)、物理 化学(96学时)、普通化学实验(80学时)、定量分析实验(64学时)、有机化学实验(112学时)、 无机化学实验(64学时)、仪器分析实验(64学时)、物理化学实验(112学时)、综合化学实验( 64 学时)。

示例二:普通化学原理(51学时)、无机化学(51学时)、分析化学(51学时)、有机化学(102 学时)、物理化学(85学时)、仪器分析(51学时)、结构化学(51学时)、化工基础(51学时)、化学 信息学(34学时)、生物化学(34学时)、高分子化学(51学时)、基础化学实验(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ) (340学时)、生物化学实验(34学时)、化工基础实验(34学时)、综合化学实验(102学时)、研究 设计实验(34学时)。

示例三:无机化学(102学时)、分析化学(51学时)、有机化学(102学时)、物理化学(102学 时)、仪器分析(51学时)、材料化学(34学时)、化学工程基础(51学时)、结构化学(51学时)、生 物化学(34学时)、基础化学实验(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V)(359学时)、基础化学工程实验(60学时)、 化学合成与表征实验(115学时)、综合化学实验(102学时)。

主要实践性教学环节:化学实验、物理实验、实习、毕业论文等。

主要专业实验:基础化学实验、综合化学实验、研究性化学实验等。

修业年限:四年。

授予学位:理学学士。

外国语言文学类 日语
南京师范大学
层次 本科
学制 四年
(日英双语方向)(学制5年)

  培养目标:培养具有较扎实的日语和英语的双语基础,较强的实际运用能力,并掌握一定的外经、外贸、旅游、文秘等知识,具有初步涉外能力的综合英日双语人才。

  主要课程:综合日语、综合英语、阅读、日英语会话、视听、翻译、日本概况、英美概况、经贸日英语、对外贸易、旅游学、国际金融市场学、海关学、中外合资企业管理学等。同时强化英语课程,努力提高英语应用能力,要求学生毕业前至少达到专业英语四级水平。

  专业特色:日语系拥有一支学历层次高、年龄和职称结构比较合理、教学和科研实力较强的师资队伍。现有教师7人,其中教授1人,副教授4人,具有硕士学位的6人,所有教师都曾在日本攻读学位,或多次进修过,具有较高的业务水平和较丰富的教学经验。该系教师近5年来主持和参与国家科研项目2项,省级科研项目3项,获得校极以上科研奖6项;出版学术专著、译著、编著、教材等共10余部,在国内外各类学术刊物上发表论文50余篇。

  就业去向:学生毕业后主要在三资企业和外经、外贸、旅游等涉外单位和部门从事翻译、文秘、管理等工作,部分学生出国留学。往届毕业生就业情况良好,不仅就业率达100%,许多条件优越的单位每年主动到校招录毕业生。

  该专业与日本建立了经常性的交流,每年选派品学兼优的学生前往日本留学,并由日方提供奖学金。

  (注:该专业只招高考外语语种为英语的考生。学生毕业时获双语本科文凭。在学期间优秀学生将有机会公派出国学习一年或短期赴日访问。往届学生每年都在全国日语大赛中获奖,日本语能力考Ⅰ级(日本举办)合格率在全省一直处于前列。)

三、就业前景
日语
1.日语就业前景:
加上中、日双边贸易的迅猛发展,从事对日业务的国内企业也呈不断增长的态势,企业急需大量日语交流和翻译人才。对人才的需求也是日益增长,许多同学都把进入日企作为自己职业生涯的开始。 毕业生就业领域广泛,活跃在政府、企业、新媒体、国际交流、外经贸、文秘、旅游、翻译、教育互联网等领域或赴日就业。
2.日语就业方向:
主要在外事、外企、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、教学、研究、管理等工作;在国内读研或出国深造。
化学
1.化学就业前景:
化学专业就业前景每年一次性就业率都较高,就业行业包括教育、材料、军工、汽车、军队、电子、信息、环保、市政、建筑、建材、消防、化工、机械等行业。部门包括:各级质量监督与检测部门、科研院所、设计院所、教学单位、生产企业、省级以上的消防总队等。 市场调研发现应用化学专业的毕业生适宜到石油化工、环保、商品检验、卫生防疫、海关、医药、精细化工厂等生产、技术、行政部门和厂矿企业从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作;适宜到科研部门和学校从事科学研究和教学工作;适宜继续攻读应用化学及相关学科的硕士学位研究生。
2.化学就业方向:
本专业学生毕业后可从事化学工业领域的产品研制与开发、装置设计、生产过程的控制以及企业经营管理等方面的工作,可以在化学及相关领域的科研院所进行科研;也可以在化学、材料、药物、环境等相关企、事业单位从事新产品的研制、开发和分析检测等工作;也可以在中等学校化学课程及相关课程从事教学工作,或者报考化学及相关专业硕士。
  中专 2022-11-03 22:54

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