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南京师范大学山东招生计划(2022年),南京师范大学山东录取分数线(2021年)

技校网 更新时间:2022-07-27 01:29:57 解决时间:2022-07-26 13:38

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南京师范大学在山东省录取批次:2021年为普通类一段,2020年为普通类一段,2019年为本科批,2018年为本科批,2017年为本科批。2022年南京师范大学在山东招生专业有中国语言文学类、计算机科学与技术、物理学(师范类、非师范类)、能源动力类(能源与动力工程、能源与环境系统工程)、电气工程及其自动化、教育技术学(师范类)、人工智能、法学、教育学(师范类)、环境科学与工程类(环境工程、环境科学)、食品科学与工程、新闻传播学类(新闻学、广告学、网络与新媒体)、海洋资源与环境、生物科学类、汉语国际教育、外国语言文学类、学前教育(师范类)、地理科学类、历史学类(历史学(师范、非师范)、文物与博物馆学)、英语、电子信息工程、小学教育(师范类)、哲学、化学类(化学(师范、非师范)、应用化学)、旅游管理等25个专业。
一、南京师范大学山东招生计划(2022年)
专业名称类型批次招生类型学制人数
法学综合普通类一段普通类四年3
中国语言文学类(汉语言文学(师范、非师范、国家文科基地)、秘书学)四年5
外国语言文学类(双外语)(俄语、德语、法语、西班牙语、朝鲜语)(外语语种须为英语,热爱外语类专业且英语基础扎实,如生源地省级招生考试主管部门统一组织英语口试,考生须参加并且成绩合格。)五年2
新闻传播学类(新闻学、广告学、网络与新媒体)四年3
历史学类(历史学(师范、非师范)、文物与博物馆学)四年5
化学类(化学(师范、非师范)、应用化学)四年6
地理科学类(地理科学(师范、英才班)、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学)四年5
海洋资源与环境四年5
生物科学类(生物科学(师范、国家理科基地班)、生物技术)四年5
能源动力类(能源与动力工程、能源与环境系统工程)四年4
人工智能四年4
环境科学与工程类(环境工程、环境科学)四年6
哲学四年2
教育学(师范类)四年3
教育技术学(师范类)四年3
学前教育(师范类)四年3
小学教育(师范类)四年6
汉语国际教育四年2
英语(外语语种须为英语,热爱外语类专业且英语基础扎实,如生源地省级招生考试主管部门统一组织英语口试,考生须参加并且成绩合格。)四年2
物理学(师范类、非师范类)四年3
电气工程及其自动化四年3
电子信息工程四年3
计算机科学与技术四年3
食品科学与工程四年3
旅游管理四年2
二、南京师范大学山东录取分数线(2021年)
专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
英语综合普通类一段普通类6207959
英语(师范类)6208084
中国语言文学类6198504
外国语言文学类(双外语)61410172
法学61310728
历史学类61111403
哲学61011962
新闻传播学类61011857
汉语国际教育60812916
物理学(师范类、非师范类)60812554
生物科学类60713003
教育学(师范类)60713191
地理科学类60613772
化学类60514208
小学教育(师范类)60414432
电子信息工程60315220
计算机科学与技术60315215
电气工程及其自动化60314971
教育技术学(师范类)60215494
人工智能60215511
学前教育(师范类)60016809
旅游管理59917102
环境科学与工程类59618631
能源动力类59618685
食品科学与工程59519756
海洋资源与环境59221321
测绘工程56938889
电子信息类 电子信息工程
南京师范大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:培养具备宽厚热科学理论和能源与环境系统工程知识,能从事清洁能源开发、电力生产自动化、能源环境保护、制冷与低温、空调和储能、空调与人工环境等领域的设计、研究与管理的跨学科复合型高级技术人才。

主要课程:工程热力学(Ⅰ、Ⅱ) 工程流体力学(Ⅰ、Ⅱ) 传热学(Ⅰ、Ⅱ) 自动控制理论 能源与环境系统工程概论 以及能源转化 透平机械原理 热力环境控制 热力系统工程 热工信号处理技术 能源生产过程自动控制或制冷原理低温原理 人工环境设备 人工环境自动化 暖通与空调。

就业方向:可从事能源的有效利用,能源环境的控制和保护,建筑人工环境领域的研究,设计安装运行管理等防的工作。

海洋科学类 海洋资源与环境
南京师范大学
层次 本科
学制 四年
专业代码:070703T

授予学位:理学学士

修学年限:四年

开设课程:

植物学、动物学、水生生物学、鱼类学、微生物学、渔业资源与渔场学、海洋生物资源与环境调查,海洋生物资源评估、海洋生物资源增养殖学、海洋法与渔业法规、渔政管理学等。

主要实践教学环节

包括基础实验、综合实验、实践调查等。

培养目标

本专业主要培养具备海洋生物资源管理、经营、政策制定、水域环境监测,以及解决海洋资源可持续利用和海洋生态环境保护中的实际问题的能力的复合型专业人才。

专业培养要求

本专业要求学生掌握现代海洋生物资源管理技术和深厚的生态学理论知识,具备扎实的自然科学知识和良好的人文社会科学知识,掌握一门外国语,能够熟练应用现代信息技术的能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握现代海洋生物资源管理技术和深厚的生态学理论知识;2.具备扎实的自然科学知识;3.具有良好的人文社会科学知识;4.掌握一门外国语,具有交流和沟通的能力;5.能够熟练应用现代信息技术的能力;6.具有搜索信息和文献的方法和技能。

电子信息类 人工智能
南京师范大学
层次 本科
学制 四年
专业定义
人工智能(ArtificialIntelligence),英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。人工智能是计算机科学的一个分支,它企图了解智能的实质,并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器,该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。例如:人脸识别技术,语音识别技术、基于用户兴趣的智能算法推荐技术。
课程体系
《人工智能、社会与人文》、《人工智能哲学基础与伦理》、《先进机器人控制》、《认知机器人》、,《机器人规划与学习》、《仿生机器人》、《群体智能与自主系统》《无人驾驶技术与系统实现》《游戏设计与开发》《计算机图形学》《虚拟现实与增强现实》、《人工智能的现代方法I》、《问题表达与求解》、《人工智能的现代方法II》、《机器学习、自然语言处理、计算机视觉等》。
就业方向
实际应用:机器视觉,指纹识别,人脸识别,视网膜识别,虹膜识别,掌纹识别,专家系统,自动规划,智能搜索,定理证明,博弈,自动程序设计,智能控制,机器人学,语言和图像理解,遗传编程等。
电气类 电气工程及其自动化
南京师范大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:培养具备宽厚热科学理论和能源与环境系统工程知识,能从事清洁能源开发、电力生产自动化、能源环境保护、制冷与低温、空调和储能、空调与人工环境等领域的设计、研究与管理的跨学科复合型高级技术人才。

主要课程:工程热力学(Ⅰ、Ⅱ) 工程流体力学(Ⅰ、Ⅱ) 传热学(Ⅰ、Ⅱ) 自动控制理论 能源与环境系统工程概论 以及能源转化 透平机械原理 热力环境控制 热力系统工程 热工信号处理技术 能源生产过程自动控制或制冷原理低温原理 人工环境设备 人工环境自动化 暖通与空调。

就业方向:可从事能源的有效利用,能源环境的控制和保护,建筑人工环境领域的研究,设计安装运行管理等防的工作。

食品科学与工程类 食品科学与工程
南京师范大学
层次 本科
学制 四年
食品科学与工程(该专业男、女兼招)

培养目标:主要培养能适应现代化食品工业发展需要,知识面广、适应性强、具有食品科学与化学、营养学、食品安全与质量控制、食品工程等方面的知识与技能,能在食品领域从事生产管理、品质控制、产品开发、人群营养指导、营养保健及教育的高级专门人才。

主要课程:无机与分析化学、有机化学、食品工程原理、生物化学、大学数学、大学物理、机械制图、食品微生物学、食品原料学、营养学、疾病与营养、食品化学、食品分析、食品安全与质量控制、果蔬采后生理与贮运技术、烘焙食品工艺学、畜产食品工艺学、发酵工艺学、食品机械与设备、市场营销学等。

专业特色:该专业采用通识教育+工科基础教育+专业教育的培养模式,十分重视学生实践和创新能力的培养。在营养学、乳品科学以及烘焙技术方面具有较强的优势。该专业具有高层次的师资队伍,获博士学位的教师占教师总数的80%以上。设有完善的食品科学与工程的各类专业实验室,并在上海早苗食品有限公司、南京奶业(集团)有限公司、南京雨润肉食品有限公司、南京桂花鸭食品有限公司、江苏省食品有限公司、江苏省及南京市食品卫生监督检验中心等单位建立了就业实习单位。

就业去向:学生毕业后主要在与食品、医药行业有关的企业、政府职能部门、食品安全检测与监督机构、学校及科研院所工作。

哲学类 哲学
南京师范大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业主要培养具有较高哲学理论功底、科学思维方式和马克思主义理论素养,具备中国哲学、西方哲学、古典哲学、现代哲学以及科学技术哲学等多学科基本理论知识、能在党政机关、高等院校、科研机构以及企事业单位等从事理论研究、政策宣传、教学科研以及相关管理工作的专门人才。

主要课程:马克思主义哲学原理、中国哲学史、西方哲学史、现代西方哲学、哲学原著选读、美学、逻辑学、伦理学、科技技术哲学、心理学、自然科学知识概论、法学、经济学、社会学等。

专业特色:属于哲学门类,学生毕业授哲学学士学位。该专业注重对学生整体素质、思维方式和思维方法的训练,力求培养出具有较高哲学素养,开拓创新精神,及独立分析和觖决问题的综合能力的高层次理论研究和应用人才。本专业依托4个硕士授权点、2个博士授权点。学生毕业后,有80%的人可攻读硕士学位,基本上具有硕、博连读性质,部分成绩优秀者可提供出国深造机会。

现有专职教师26名,其中教授6名(其中博导5人)、副教授10名、讲师10名、助教2名,均为硕士以上学位,其中有博士学位的15名,博士在读1名,整体学历层次高,师资力量强,教师队伍年轻,发展潜力大。

就业去向:学生毕业后主要在党政机关、高等院校、科研机构以及企事业单位从事思想宣传工作和教学科研工作。本专业将同时致力于让多数学生毕业后攻读研究生,继续深造。

外国语言文学类 英语
南京师范大学
层次 本科
学制 四年
英语(师范方向)——江苏省品牌专业

培养目标:为大中专及中等学校培养具有较强的听、说、读、写、译等能力,并具有较强的教学科研能力的综合性教学、科研人才。

主要课程:综合英语、写作、阅读、听力会话、英语语法、英美文学选读、翻译、英语教学法、语言学概论、英语国家概况、计算机、第二外语、心理学、教育学、现代教育技术学、学科教学论、英语测试等。另外,该专业还开设中美文化、英美短篇小说选、英语语音学、英语词汇学、高级口语、外刊选读、艺术欣赏等三十多门选修课。往届学生每年英语专业四、八级考试通过率均在全国同类院校中名列前茅。

专业特色:英语语言文学专业是江苏省重点学科,其中“跨文化交际与英语教育”和“欧美文化研究和英语教师教育”分别是国家和江苏省“211工程”重点建设项目。目前拥有一支年龄、职称、学历结构合理,主要研究方向齐全的师资队伍,共有专职教师56人,其中博士生导师6人,教授13人,副教授15人,具有博士学位教师19人。

就业去向:学生毕业后主要从事普通高中及高等学校的英语教学、科研工作;学生还可以到国家机关及企事业单位从事各类外事工作。英语教育专业是江苏省品牌专业,历届毕业生就业率均达100%,受到用人单位的普遍欢迎,许多毕业生成为全省各地大中专院校及重点中学的教学骨干。

(注:该专业只招高考外语语种为英语的考生。)

△英语(经贸英语方向)

培养目标:培养具有较强的听、说、读、写、译等能力,并具有一定的商业贸易知识和实际操作能力的综合性英语人才。

主要课程:综合英语、写作、阅读、听力会话、商务英语阅读、商务英语写作、英美文学选读、翻译、语言学概论、英语国家概况、计算机、第二外语、国际贸易、国际市场营销、进出口业务、国际经济法、跨国企业经营与管理等。往届学生每年英语专业四、八级考试通过率均在全国同类院校中名列前茅。

就业去向:学生毕业后主要从事外经、外贸等涉外企事业单位和部门的业务员、翻译、文秘、管理等工作,也能从事经贸英语专业的教学、科研等工作。往届毕业生就业情况良好,历届就业率均达100%。

(注:该专业只招高考外语语种为英语的考生。学生在校期间要求通过英国剑桥商务英语证书三级(高级)的考试。)

△英语(翻译方向)

培养目标:培养具有较高思想素质、知识体系和翻译技能都达到合格标准的中级英语翻译人才。

在笔译方面,能用准确、通顺的语言进行一般外事领域(包括教育、文化、经济、外交等领域)的中英互译,借助工具书可以进行专业性较强的科技翻译。口译方面,能熟练使用英语口语,熟悉各种翻译语境,胜任外事接待、商务谈判、学术交流等场合的连续翻译。

主要课程:综合英语、写作、阅读、听力会话、语音实践、英美文学选读、中高级口译、中高级笔译、文学翻译、语言学概论、英语国家概况、计算机、第二外语、商务英语等。往届学生每年英语专业四、八级考试通过率均在全国同类院校中名列前茅。

就业去向:学生毕业后主要从事外经、外贸等涉外企事业单位和部门的业务员、翻译、文秘、管理等工作,也能从事英语专业的教学、科研等工作。

(注:该专业只招高考外语语种为英语的考生)

△英语(英西双语方向)(学制5年)

培养目标:本专业培养具有扎实的西班牙语语言功底,较好掌握听、说、读、写、译的基本技能,并具备较强实际能力的综合性人才。

主要课程:西班牙语精读、泛读、会话、视听、西班牙概况、拉丁美洲概况、西班牙文学概况与选读、拉丁美洲文学概况与选读、笔译、口译、写作、经贸西班牙语、报刊选读、中国文化、英语等。

专业特色:专业聘请西班牙和拉丁美洲国家的专家承担一定课程的教学任务,与西班牙、拉美国家驻中国的机构建立联系,通过组织各类活动、比赛提高学生学习语言的积极性,给学生提供机会使之在实践中学习和运用该语言。

就业去向:学生毕业后主要从事外事、外贸、外企、旅游、新闻、教育等领域的工作,在涉外企事业单位中承担翻译、文秘、管理等任务。也可在国内或国外继续深造。

(注:该专业只招收高考外语语种为英语的考生,学生毕业时获双语本科文凭。)

英语(实用英语方向)(该专业只招女生)

培养目标:主要培养英语基本功扎实、知识面广、语言实践能力强、具有一定的创新精神和可持续发展潜力的英语复合型人才。

主要课程:综合英语、英语阅读、英语口语、听力、英语写作、英汉翻译、口译、英语国家概况、英美文学选读、英语语言学、词汇学、商务英语、外贸英文函电、国际贸易与业务、国际金融、基础会计、数字化办公等。

专业特色:本专业师资力量强,70%以上的教师曾有国外学习的经历,青年教师在江苏省高等学校英语专业课堂教学比赛、南京师大青年教师教学大赛等比赛中多次获奖。“基础英语教学阶段培养自主学习和探索学习能力”的研究获江苏省高等教育教学成果奖。著名的美国威尔斯莉女子大学每年都选派多名优秀教师来院执教。已形成了专业基础扎实、知识面广,口语表达力强,气质高雅,社会适应面宽的人才培养特色。学生参加全国专业英语四级、八级考试,通过率一直处于全国外语院校领先水平。每年学生在全国、华东区、江苏省等各类大学生英语演讲比赛中均有出色表现。

就业去向:学生毕业后主要在外企、国内涉外机构、政府部门、学校及科学院所等单位从事翻译、管理、教学、文秘等工作。

英语(传媒英语方向)(该专业只招女生)

培养目标:培养具备扎实的英语语言口头和书面表达能力,同时具有新闻学和传播学系统理论知识、广博的文化科学知识,有着明确的新闻和传媒价值观、一定的创造力和独立思辨能力,具有多元文化素养,从事国际新闻传播的应用型、复合型专门人才。

主要课程:高级新闻英语阅读、英语新闻编译、高级新闻英语视听读、英语新闻写作、高级英语新闻听力、新闻英语文体学、新闻报道写作、新闻传播理论(英语)、广播电视英语新闻节目采写、跨文化传播与交际、英汉翻译和口译等。

专业特色:本专业依托英语和新闻学专业,具有高层次的师资队伍,专业教师都具有硕士或博士学位。多媒体实验室功能完善,设施先进,以培养学生的英语听说读写的专业能力。在南京市及周边地区的省市地方电台和电视台、报社、地方外国语学校等设立实习基地,以高素质、复合型传媒英语人才满足社会的急切需求。

就业去向:学生毕业后主要在国内外新闻机构、各级新闻媒体、传媒公司等从事国际新闻传播,英语新闻采编和翻译等工作。也可在政府部门、学校及科研机构等单位从事管理、教学、科研等工作。

  中专 2022-07-26 13:38

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