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南京师范大学社会学和数学与应用数学(师范)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-04 22:27:41 解决时间：2022-11-03 22:52

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南京师范大学社会学和数学与应用数学(师范)哪个好？小编通过比较社会学和数学与应用数学(师范)在江苏往年的录取分数线，社会学就业前景和数学与应用数学(师范)就业前景，社会学专业介绍和数学与应用数学(师范)专业介绍等数据帮助大家了解社会学和数学与应用数学(师范)这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、社会学和数学与应用数学(师范)录取分数线(江苏)

物理类

年份	社会学	数学与应用数学(师范)
2021	581	599(数学类（数学与应用数学（含师范、基地班）、信息与计算科学）)

历史类

年份	社会学	数学与应用数学(师范)
2021	591	--

理科

年份	社会学	数学与应用数学(师范)
2020	383	390(数学类)
2019	377	383(数学类（数学与应用数学（含师范、基地班）、信息与计算科学）)
2018	367	372(数学类（数学与应用数学、信息与计算科学）（含基地班）)
2017	361(社会学类（含社会学、社会工作）)	366(数学类（含数学与应用数学（基地班）、信息与计算数学）)

文科

年份	社会学	数学与应用数学(师范)
2020	380	--
2019	371	--
2018	369	--
2017	362(社会学类（含社会学、社会工作）)	--

二、社会学和数学与应用数学(师范)专业介绍

数学类数学与应用数学(师范)

南京师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法、具有运用数学知识和使用计算机解决实际问题的能力、接受科学研究的初步训练，能在科技、教育、经济和金融等部门从事研究和教学工作，在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作，或继续攻读研究生学位的创新型人才。

培养要求：本专业学生主要学习数学和应用数学的基本理论、基本方法并接受数学建模、计算机和数学软件方面的基本训练，在数学理论和应用两方面都受到良好的教育，具有较高的科学素养和较强的创新意识，具备科学研究、教学、解决实际问题及软件开发等方面的基本能力和较强的更新知识的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有比较扎实的数学基础，接受严格的科学思维训练，初步掌握数学科学的思想方法；

2．具有运用数学知识建立数学模型以解决实际问题的初步能力和进行数学教学的能力；

3．了解数学科学发展的历史概况以及当代数学的某些新发展和应用前景；

4．能熟练使用计算机（包括常用语言、工具软件及数学软件），具有编写简单程序的能力；

5．有较强的语言表达能力，掌握资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的科学研究能力。

6．师范类毕业生还应具有良好的教师职业素养，了解教育法规，掌握并能初步运用教育学、心理学以及数学教育学的基本理论，具有一定的组织管理能力。

主干学科：数学。

核心知识领域：几何、分析、代数、微分方程、概率统计、数学建模、数值计算。

核心课程示例：

示例一：数学分析I-Ⅲ（288学时）、高等代数I-Ⅱ（192学时）、解析几何（80学时）、初等数论（32学时）、近世代数基础（32学时）、常微分方程（64学时）、拓扑学（48学时）、理论力学（48学时）、大学物理（64学时）、实变函数（64学时）、复变函数论（64学时）、数理统计（64学时）、泛函分析（64学时）、偏微分方程（64学时）、科学计算（64学时）、随机过程（64学时）。

示例二：数学分析I-Ⅲ（378学时，含习题课）、高等代数I-Ⅱ（198学时）、解析几何（72学时）、常微分方程（72学时）、复变函数I（72学时）、概率论与数理统计I-Ⅱ（144学时）、微分几何（72学时）、抽象代数（72学时）、实变函数I（72学时）、泛函分析（双语）（72学时）、数学模型与数学软件（72学时）、数值分析（72学时）、普通物理学I-Ⅱ（180学时，含实验）、计算机基础（72学时）、C语言程序设计（108学时，含实验）。

示例三：数学分析I-Ⅲ（324学时）、高等代数I-Ⅱ（198学时）解析几何（72学时）、C语言（90学时）、普通物理（108学时）、概率与统计（90学时）、数学软件（54学时）、数学建模（72学时）、近世代数（54学时）、常微分方程（54学时）点集拓扑（72学时）、实变函数（72学时）、中学数学教材教法（54学时）、微分几何（54学时）、复变函数（54学时）、初等数论（36学时）、泛函分析（54学时）。

主要实践性教学环节：学术与科技活动、课程设计及实验、毕业实习及社会调查（实践）、毕业论文（设计）等。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

社会学类社会学

南京师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养的专门人才应具有社会学方面的基本理论、基本知识和基本技能，具备社会调查研究的技能和较强的社会工作能力，能在劳动、人事、民政、保险等政府部门、社会团体、企事业单位、公司、地方基层管理部门和社区服务部门从事实际管理、科研和教学、规划与决策等工作。

　　主要课程：社会学原理、社会统计学、社会心理学、农村社会学、城市社会学、西方社会学理论、发展社会学、组织社会学、人口社会学、行政管理学、社会调查研究方法、社会学史、社会组织管理、社会问题、社会分层与流动、社会行政与社会管理等。

　　就业去向：政府机关及有关事业单位、高等院校。

三、社会学和数学与应用数学(师范)招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	社会学	历史类	本科批	普通类	四年	3
江苏	社会学	物理类	本科批	普通类	四年	8	（17）	首选物理，再选不限
江苏	社会学	历史类	本科批	普通类	四年	6	（05）	首选历史，再选不限
浙江	社会学（仙林校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	3
江西	社会学	理科	本科一批	普通类	-	2
湖南	社会学	历史类	本科批	普通类	四年	3	（004）	首选历史，再选不限
广西	社会学（在仙林校区办学）	理科	本科一批	普通类	四年	2
重庆	社会学	历史类	本科批	普通类	四年	2
贵州	社会学	理科	本科一批	普通类	四年	3

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	社会学	历史类	本科批	普通类	609	1640
江苏	社会学	物理类	本科批	普通类	581	16537	（15）	首选物理，再选不限
江苏	社会学	历史类	本科批	普通类	591	2896	（04）	首选历史，再选不限
浙江	社会学	综合	平行录取一段	普通类	647	8462
江西	社会学	理科	本科一批	普通类	599	8971
湖南	社会学	历史类	本科批	普通类	599	1768	（4组）	首选历史，再选不限
广西	社会学（5200元/年，在仙林校区办学）	理科	本科一批	普通类	580	7885
重庆	社会学	历史类	本科批	普通类	609	1725
贵州	社会学	理科	本科一批	普通类	566	6969

五、就业前景

社会学

1.社会学就业前景：
本专业面向国家和地方各级党政机关、高等院校和国营大中型企事业单位，培养从事社会学理论研究和实践工作，有进一步培养潜质的社会学专业人才。主要就业方向为政府部门、科研及各类调查机构、大专院校、新闻媒体、企业、专业服务组织等。社会学专业主要培养能够运用社会学的专业知识从事社会研究、社会建设和社会治理的学术型和应用型专业人才，毕业生大多选择继续深造。社会学专业相近考研方向主要有政治社会学、法律社会学、经济社会学、社会人类学、劳动社会学、历史社会学、社会工作与社会政策、社会人口学等。
2.社会学就业方向：
主要适应于国家和地方各级党政机关、高等学校、各级社会科学院、出版社、报社、广播电台、电视台及企事业单位。从事社会学理论及社会问题的研究和实践工作，也适合从事社会调查和社区管理工作。以及、攻读研究生与出国留学等

数学与应用数学

1.数学与应用数学就业前景：
1.就业面较广。社会对数学人才的需求也是多方面、多层次的。无论是进行理论研究、科研数据分析、软件开发还是从事金融保险、国际经济与贸易、工商管理、通讯工程、建筑设计等行业，都离不开相关的数学专业知识。其应用面也极其广泛，具有扎实基础的数学人才既可以做职业数学家，又可以在各类学校做数学老师；还可以成为某种领域（如金融、统计）的数据分析师，也可以从事软件设计、工程计算、网络安全、国防科技等方面的技术工作。 2.“跨专业”方便。应用数学专业属于基础专业，是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险，国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等，都离不开相关的数学专业知识，数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密，数学专业知识将会得到更广泛的应用。由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密，以它为依托的相近专业可供选择的比较多，因而报考该专业较之其他专业回旋余地大，重新择业改行也容易得多，有利于将来更好的就业。 3.上升快、收入高据统计，毕业后收入较高、工作相关度高、提升较快的专业主要集中在计算机、金融、信息安全、软件工程等相关行业领域。而数学专业毕业生大多从事相关行业的技术岗位，如精算师、银行、证券业工作、程序员、数据分析师等。
2.数学与应用数学就业方向：
就业方向：在普通初、高级中学以及中等教育研究机构、中等职业技术教育机构等从事数学教学和管理工作。能在教育、科技等部门从事数学教学和数学研究及管理工作等等。

中专 2022-11-03 22:52

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