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南京师范大学山西录取分数线2017,2017南师山西分数线

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2017年南京师范大学山西省招生专业：新闻传播学类（包含专业:新闻学、广播电视学、广告学、网络与新媒体）、人文地理与城乡规划、生物科学类（含国家理科基地班）（包含专业:生物科学、生物技术）、财务管理、社会学类（包含专业:社会工作、社会学）、社会学类（包含专业:社会工作、社会学）、软件工程（嵌入式培养）、历史学、化学（师范类）、劳动与社会保障、环境科学与工程类（包含专业:环境工程、环境科学）、外国语言文学类（双外语）（包含专业:英语、俄语、德语、法语、日语、意大利语）、物理学（师范类）、计算机科学与技术、行政管理、地理信息科学、工商管理类（包含专业:市场营销、工商管理、人力资源管理）、能源动力类（包含专业:能源与动力工程、能源与环境系统工程）、自动化、建筑环境与能源应用工程、中国语言文学类（含国家文科基地班）（包含专业:汉语言文学、秘书学、古典文献学）、数学与应用数学（师范类）、生物工程、法学、教育学（师范类）、汉语国际教育、文物与博物馆学、电子信息类（包含专业:电子信息工程、信息工程、光电信息科学与工程）、外国语言文学类（双外语）（包含专业:英语、俄语、德语、法语、日语、意大利语）、思想政治教育、哲学、信息管理与信息系统、思想政治教育（师范类）、电气工程及其自动化等34个专业。2017年南京师范大学山西省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）

一、南京师范大学山西省录取分数线(2017)

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低排名	省控线
理科	本科一批A段	普通类	-	539	8930	481
文科	本科一批A段	普通类	-	562	1182	518

二、南京师范大学山西省招生计划(2017)

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
社会学类（包含专业:社会工作、社会学）	理科	本科一批	普通类	-	2
外国语言文学类（双外语）（包含专业:英语、俄语、德语、法语、日语、意大利语）				-	2
生物科学类（含国家理科基地班）（包含专业:生物科学、生物技术）				-	2
能源动力类（包含专业:能源与动力工程、能源与环境系统工程）				-	3
电子信息类（包含专业:电子信息工程、信息工程、光电信息科学与工程）				-	5
环境科学与工程类（包含专业:环境工程、环境科学）				-	2
工商管理类（包含专业:市场营销、工商管理、人力资源管理）				-	2
数学与应用数学（师范类）				-	2
物理学（师范类）				-	2
化学（师范类）				-	2
人文地理与城乡规划				-	2
地理信息科学				-	2
电气工程及其自动化				-	2
自动化				-	4
计算机科学与技术				-	3
软件工程（嵌入式培养）				-	3
建筑环境与能源应用工程				-	5
生物工程				-	2
信息管理与信息系统				-	2
财务管理				-	2
行政管理				-	2
劳动与社会保障				-	2
社会学类（包含专业:社会工作、社会学）	文科	本科一批	普通类	-	2
中国语言文学类（含国家文科基地班）（包含专业:汉语言文学、秘书学、古典文献学）				-	2
外国语言文学类（双外语）（包含专业:英语、俄语、德语、法语、日语、意大利语）				-	2
哲学				-	3
法学				-	2
新闻传播学类（包含专业:新闻学、广播电视学、广告学、网络与新媒体）				-	2
思想政治教育				-	2
思想政治教育（师范类）				-	2
教育学（师范类）				-	2
汉语国际教育				-	2
历史学				-	2
文物与博物馆学				-	2

三、南京师范大学山西省各专业分数线(2017)

专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
劳动与社会保障（金陵女子学院）	理科	本科一批	普通类	539	8930
建筑环境与能源应用工程				539	8930
自动化（紫金校区）				539	8930
劳动与社会保障（金陵女子学院）		本科一批A段		539	8930
建筑环境与能源应用工程				539	8930
自动化（紫金校区）				539	8930
行政管理		本科一批		540	8709
人文地理与城乡规划				540	8709
电子信息类（包含专业：电子信息工程、通信工程、光电信息科学与工程）				540	8709
行政管理		本科一批A段		540	8709
人文地理与城乡规划				540	8709
电子信息类（包含专业：电子信息工程、通信工程、光电信息科学与工程）				540	8709
信息管理与信息系统		本科一批		541	8486
计算机科学与技术				541	8486
生物工程				541	8486
软件工程（嵌入式培养）				541	8486
环境科学与工程类（包含专业：环境工程、环境科学）				541	8486
能源动力类（包含专业：能源与动力工程、能源与环境系统工程）				541	8486
信息管理与信息系统		本科一批A段		541	8486
计算机科学与技术				541	8486
生物工程				541	8486
软件工程（嵌入式培养）				541	8486
环境科学与工程类（包含专业：环境工程、环境科学）				541	8486
能源动力类（包含专业：能源与动力工程、能源与环境系统工程）				541	8486
社会学类（包含专业：社会工作、社会学）		本科一批		542	8252
社会学类（包含专业：社会工作、社会学）		本科一批A段		542	8252
电气工程及其自动化		本科一批		543	8072
生物科学类（含国家理科基地班）（包含专业：生物科学、生物技术）		本科一批		543	8072
电气工程及其自动化		本科一批A段		543	8072
生物科学类（含国家理科基地班）（包含专业：生物科学、生物技术）		本科一批A段		543	8072
财务管理（金陵女子学院）		本科一批		544	7875
工商管理类（包含专业：市场营销、工商管理、人力资源管理）		本科一批		544	7875
财务管理（金陵女子学院）		本科一批A段		544	7875
工商管理类（包含专业：市场营销、工商管理、人力资源管理）		本科一批A段		544	7875
物理学（师范类）		本科一批		546	7468
物理学（师范类）		本科一批A段		546	7468
化学（师范类）		本科一批		547	7277
化学（师范类）		本科一批A段		547	7277
地理信息科学		本科一批		549	6905
地理信息科学		本科一批A段		549	6905
外国语言文学类（双外语）（包含专业：英语、俄语、德语、法语、日语、意大利语）		本科一批		550	6713
外国语言文学类（双外语）（包含专业：英语、俄语、德语、法语、日语、意大利语）		本科一批A段		550	6713
数学与应用数学（师范类）		本科一批		557	5489
数学与应用数学（师范类）		本科一批A段		557	5489
哲学	文科	本科一批	普通类	562	1182
思想政治教育				562	1182
思想政治教育（师范类）				562	1182
哲学		本科一批A段		562	1182
思想政治教育				562	1182
思想政治教育（师范类）				562	1182
法学		本科一批		563	1120
文物与博物馆学				563	1120
教育学（师范类）				563	1120
社会学类（包含专业：社会工作、社会学）				563	1120
法学		本科一批A段		563	1120
文物与博物馆学				563	1120
教育学（师范类）				563	1120
社会学类（包含专业：社会工作、社会学）				563	1120
历史学		本科一批		564	1068
历史学		本科一批A段		564	1068
汉语国际教育		本科一批		565	1030
新闻传播学类（包含专业：新闻学、广播电视学、广告学、网络与新媒体）				565	1030
中国语言文学类（含国家文科基地班）（包含专业：汉语言文学、秘书学、古典文献类）				565	1030
汉语国际教育		本科一批A段		565	1030
新闻传播学类（包含专业：新闻学、广播电视学、广告学、网络与新媒体）				565	1030
中国语言文学类（含国家文科基地班）（包含专业：汉语言文学、秘书学、古典文献类）				565	1030
外国语言文学类（双外语）（包含专业：英语、俄语、德语、法语、日语、意大利语）（紫金校区）		本科一批		567	940
外国语言文学类（双外语）（包含专业：英语、俄语、德语、法语、日语、意大利语）		本科一批A段		567	940

四、部分专业介绍

电气类电气工程及其自动化(中英合作办学)

南京师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：电气工程主要是研究电能的产生、传输、转换、控制、储存和利用的学科。本专业隶属于电气类，培养具备电气工程领域相关的基础理论、专业技术和实践能力，能在电气工程领域的装备制造、系统运行、技术开发等部门从事设计、研发、运行等工作的复合型工程科技人才。

培养要求：本专业学生主要学习电路、电磁场、电子技术、计算机技术、信号分析与处理、电机学和自动控制等方面的基础理论、专业知识和专业技能。本专业主要特点是强电与弱电相结合、软件与硬件相结合、元件与系统相结合。本专业学生接受电工、电子、信息、控制及计算机技术方面的基本训练，掌握解决电气工程领域中的装备设计与制造、系统分析与运行及控制问题的基本能力。学校可根据情况设置专业方向，如电力系统及其自动化、电机及其控制、高电压技术、电力电子技术等。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握较扎实的高等数学和大学物理等自然科学基础知识，具有较好的人文社会科学和管理科学基础，具有外语运用能力；

2．系统地掌握电气工程学科的基本理论和基本知识，主要包括电工理论、电子技术、信息处理、控制理论、计算机软硬件基本原理与应用等；

3．掌握电气工程相关的系统分析方法、设计方法和实验技术；

4．获得较好的工程实践训练，具有较熟练的计算机应用能力；

5．具有本专业领域内1~2个专业方向的知识与技能，了解本专业学科前沿的发展趋势；

6．具有较强的工作适应能力，具备一定的科学研究、技术开发和组织管理的实际工作能力。

主干学科：电气工程、控制科学与工程。

核心知识领域：电气工程及其自动化专业核心知识领域应涵盖电路、电子、电磁场、信息分析与处理、自动控制、计算机技术、工程设计等方面的基础理论，以及电力系统及其自动化、电机与电力拖动、电力电子与电气检测、电力设备与高电压技术等方面的专业知识。此外，建议适当涉及电气学科的前沿领域和发展趋势，各学校可根据办学特色设置相关课程。

核心课程示例：

示例一：电气学科概论（16学时）、电路基础（64学时）、信号与系统（64学时）、电磁场(32 学时)、数字逻辑电路（64学时）、模拟电子电路（64学时）、数据结构与数据库技术（40学时）、自动控制原理（48学时）、微机系统与接口（48学时）、电机学（上）（48学时）、电机学（下）（48学时）、电力电子基础（48学时）、电力系统基础（64学时）、电力传动技术（48学时）、电力系统暂态分析（48学时）、电气检测技术（48学时）、电力系统继电保护（48学时）。

示例二：电路（72学时）、信号与系统（32学时）、工程电磁场（40学时）、数字逻辑电路( 64 学时)、模拟电子电路（64学时）、数据结构与数据库技术（40学时）、控制工程基础（48学时）、微机原理与接口技术（72学时）、电机学（上）（32学时）、电机学（下）（48学时）、电力电子技术(48 学时)、发电厂电气工程（48学时）、电力系统分析（64学时）、电力系统继电保护（64学时）。

示例三：电路（96学时）、数字逻辑电路（64学时）、模拟电子电路（64学时）、信号与系统（48学时）、自动控制理论（56学时）、微机原理与应用（64学时）、电机学（上）（64学时）、电力工程（上）（64学时）、电力电子技术（48学时）、微机保护基础（48学时）、电力系统自动装置（48学时）、电力系统继电保护（48学时）、电力系统故障分析（48学时）、工程电磁场（48学时）。

主要实践性教学环节：金工实习、电子电气工艺实习、计算机软硬件实践、电气工程专业课程设计、综合实验、生产实习、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：电路实验、电子技术实验、电机与控制实验、电气工程系统实验、电力电子实验等。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

地理科学类地理信息科学

南京师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备地理学基础知识，掌握地理信息系统的基础理论、基本知识和基本技能，接受严格科学思维的训练和良好的专业技能训练，能在科研、教学、企事业单位和政府相关部门从事地理信息科学的研究、教学、开发或应用的高素质复合型科技专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习并掌握地理信息科学专业的基本理论、基本知识和基本技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握地理信息科学、信息科学、地球科学基本理论和基本知识；

2．掌握地理信息系统空间分析方法与应用软件、遥感图像处理和地学信息提取技术、卫星导航定位系统原理与应用，具有空间分析和数学建模的基本能力；

3．具有开阔的学术视野，了解地理信息系统与遥感领域研究发展前沿，能熟练地运用地理信息系统遥感与卫星导航定位系统技术解决地理学中的信息采集、分析处理和决策支持相关问题；

4．掌握一门外语和计算机应用技能，达到规定的等级。

5．具备健全的人格和健康的身心，具有创新意识和协同攻关能力，能在教师指导下从事地理信息系统设计、开发或具体应用；

主干学科：地理学、计算机科学与技术、遥感。

核心知识领域：地理信息系统理论与应用、遥感科学与技术、地理学、地图学、空间数据库、卫星导航定位原理与应用。

核心课程示例：

示例一：地球科学概论（96学时）、地理信息系统原理（48学时）、GIS设计和应用（64学时）、网络基础与WebGIS（32学时）、地图学（48学时）、地貌与自然地理（32学时）、遥感概论（48学时）、遥感图像处理与实验（80学时）、卫星导航定位原理与应用（32学时）、空间数据库（32学时）。

示例二：地理信息系统原理（54学时）、地理信息系统技术（72学时）、地理信息工程（54学时）、地图学（72学时）、空间定位技术（54学时）、遥感概论（54学时）、遥感数字图像处理（72学时）、C语言与程序设计（72学时）、空间数据结构（72学时）、空间数据库（72学时）、计算机图形学（72学时）、GIS算法基础（72学时）。

示例三：自然地理学（88学时）、人文与经济地理学（48学时）、地图与测量（88学时）、卫星导航定位原理与应用（32学时）、地理信息系统原理（56学时）、地理信息系统软件应用（72学时）、地理空间分析与建模（48学时）、地理信息系统开发与编程（48学时）、遥感概论（48学时）、遥感数字图像处理（48学时）。

主要实践性教学环节：测量学与地图学实习、面向对象程序设计、空间分析方法与应用、遥感图像处理、科研训练、毕业论文（设计）等。

主要专业实验：地理信息系统应用实习、地理学综合实习。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

公共管理类行政管理

南京师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业主要培养具备行政学、政治学、管理学、法学等方面知识，掌握现代管理技术，能在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作的专门人才。

主要课程：管理学原理、行政学原理、政治学原理、当代中国政治制度、比较政治制度、社会学概论、政府经济学、行政法学、行政组织学、地方政府学、市政学、公共政策、人力资源开发与管理、信息管理概论、管理心理学、办公自动化等课程。

专业特色：属于管理学门类，学生毕业授予管理学学士学位。该专业依托马克思主义理论一级学科博士点以及思想政治教育、科学社会主义与国际共产主义运动两个博士点和公共管理一级学科硕士点。学科建设与博、硕士点的发展增加了本专业的学术底蕴。

现有专职教师15名，其中教授2名（博导1人）、副教授3名、讲师7名、助教5名。均为硕士以上学位，其中有博士学位的3名，博士在读7名。师资队伍学历层次高、年轻，具有发展潜力。

就业去向：学生毕业后主要在各级党政机关、企事业单位和社会团体从事行政管理和科研工作。

自动化类自动化

南京师范大学

层次本科

学制四年

自动化(信息技术与工业控制方向)

培养目标：培养具有扎实的电子技术、计算机技术、自动控制、信息处理等知识，能熟练掌握自动控制系统的研究、分析、设计，能从事现代化生产的控制、管理和现代化信息处理，能从事自动检测技术研究与新型自动化仪表和装置应用的知识面宽、基础扎实、计算机及外语应用能力强的信息技术与工业控制方向的高级工程技术人才。

主要课程：高等数学、大学物理、工程制图、信息技术、高级语言程序设计、电路原理、电子技术、单片机原理及接口技术、自动控制原理、现代控制理论、检测技术及仪表、控制仪表及装置、计算机控制技术、集散控制系统、PLC控制技术、控制系统数字仿真、计算机网络技术、数字信号处理、控制工程、嵌入式系统原理及应用、虚拟仪器设计技术、智能仪器设计技术、系统工程和先进控制导论、最优控制、现场控制总线等，学生还可以根据自己的需要和兴趣选修各类课程或辅修有关专业。

专业特色：自动化专业是南京师范大学重点建设的特色专业，拥有“控制理论与控制工程”的硕士学位培养点。人才培养上具有“宽口径、厚基础、强能力、高素质、广适应”的办学特色，毕业生具有极强的适应能力。自动化专业是电子技术、计算机技术、信息技术、传感器技术、控制理论与工程应用技术等多学科综合的宽领域专业。

自动化专业历来重视学生实践能力的培养，并提供良好、完善的实验、实习条件，拥有自动化综合实验中心、控制装置实验室、集散控制系统（DCS）实习基地、信号检测与处理实验室、DSP应用实验室、嵌入式系统实验室、机器人实验室、电工电子实习中心和科技创新实验室等专业实验、实习基地，还与南京著名企业、公司建立联系，作为专业实习和毕业实习基地。

就业去向：学生毕业后可进入电子、交通、石油化工、能源、通讯、航空航天等高新技术企业和高等院校、科研院所，从事计算机信息处理、工业控制应用、仪器仪表设计以及自动化技术教学、科学研究等工作。

地理科学类人文地理与城乡规划

南京师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备人文地理与城乡规划管理的基本理论、知识和技能，具有创新精神和实践能力，接受严格科学思维的训练和良好的专业技能训练，立足于宏观、中观区域规划和土地管理，从事城乡建设与区域经济发展规划的研究、教学、开发或应用的高素质复合型专业人才。

培养要求：本专业学生主要学习并掌握人文地理与城乡规划专业的基本理论，基本知识和基本技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握人文地理与城乡规划的基本理论、基本知识和基本技能，了解人文地理学的理论与前沿发展、应用前景，了解相近专业如城市规划、环境科学和管理科学的一般原理和方法，了解城市规划、可持续发展战略等有关国家政策和法规，了解城乡规划管理的理论前沿、应用前景和最新发展。

2．掌握人文地理、城乡规划等方面的研究和应用技术，具有较熟练的遥感、遥测和GIS技术的操作能力，掌握资料调查与收集、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法，具有分析、归纳、整理相关数据和撰写论文的能力；

3．掌握高等数学基本知识与应用技能，掌握一门外语和计算机应用技能，达到规定的等级；

4．接受良好的科学思维和科学方法的基本训练，具有创新意识、协同攻关能力及科学研究的初步能力；

5．具备丰富的人文科学素养，具备健全的人格和健康的身心，具有较强的调查研究与决策能力、组织管理能力、口头与文字表达能力，具有较好的组织管理能力、较强的沟通能力、环境适应能力和团队合作能力。

主干学科：地理学、规划类。

核心知识领域：地理学类、数学与信息类、规划类、管理类、环境类。

核心课程示例：

示例一：自然地理学概论（48学时）、人文地理学（32学时）、经济地理学（48学时）、城市地理学（32学时）、区域分析与区域地理（48学时）、计量地理学（32学时）、遥感基础与图像解译原理（48学时）、地理信息系统概论（48学时）、城市经济学（32学时）、城市规划原理（48学时）。

示例二：人文地理学（54学时）、城市地理学（54学时）、经济地理学（54学时）、工业地理学（54学时）、交通地理学（54学时）、区域分析与规划（72学时）、城市规划原理（72学时）、城市总体规划（72学时）、修建性详细规划（54学时）、控制性详细规划（54学时）、社会调查研究方法（54学时）。

示例三：自然地理学（120学时），人文地理学（68学时），环境科学概论（54学时），区域分析与区域规划（68学时），城乡规划原理（54学时），数字测图（54学时），GIS原理与应用(54 学时)，遥感概论（45学时）、遥感图像处理与实验（68学时）、土地评价与土地管理（54学时），土地利用规划（54学时），城乡规划与设计（72学时）、专题地图（68学时）。

主要实践性教学环节：专业综合实习、人文地理实习、区域地理综合实习、计算机专题地图编制、城市（社区）规划实务与图件设计综合实习、科研训练、毕业设计（论文）。

主要专业实验：人文地理实践、区域地理综合实践、城市规划综合实践、土地管理实践。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士或管理学学士。

公共管理类行政管理(中美合作）

南京师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有一定马克思主义理论素养和现代公共精神，掌握行政管理领域的基础理论知识和专业技能，能在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生应系统学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系，掌握行政管理学、管理学、政治学、经济学、法学等基础理论和专业知识，培养逻辑思维能力、领导决策能力、组织协调能力、沟通交流能力、语言表达与写作能力，掌握社会调查分析、现代信息技术和管理操作技术等基本技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握行政管理学、管理学、政治学、经济学、法学等相关领域的基础理论和基础知识；

2．具有较强的学习意识和创新精神，具备获取、更新和应用知识和信息的能力；

3．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具备数据收集、处理和统计分析的基本能力；

4．具有科学的思维方式、良好的逻辑思维能力、较强的语言表达和写作能力；

5．掌握领导决策、组织协调、沟通交流等方面的系统知识和基本能力；

6．掌握和运用现代化信息技术手段，具有较强的信息技术应用能力；

7．熟悉我国有关法律法规、方针政策和制度；

8．了解学科发展动态和理论前沿。

主干学科：公共管理、政治学。

核心课程：政治学原理、管理学原理、公共管理学（行政管理学）、法学概论（宪法与行政法）、公共经济学（政府经济学）、公共政策学、行政组织学、公共部门人力资源管理等。

主要实践性教学环节：社会调查、机关或企事业单位实习、毕业论文等。

主要专业实验：电子政务实验。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士。

公共管理类劳动与社会保障

南京师范大学

层次本科

学制四年

劳动与社会保障（该专业只招女生）

培养目标：主要培养知识面广、适应性强、具有扎实的管理学、经济学、社会学专业知识，掌握现代化管理技术与方法，既能在政府劳动与社会保障部门从事相关管理工作，又能在各类企事业单位从事人力资源管理工作的复合型高级管理人才。

主要课程：管理学、人力资源管理、人员素质测评、薪酬管理、社会保障学、劳动法与社会保障法、劳动关系学、西方经济学、劳动经济学、社会学、劳动与职业社会学、统计学社会调查研究方法、公共政策、就业概论等。

专业特色：该专业1999年开始招生，是我国普通高校首批劳动与社会保障专业群体中的一员，目前已拥有社会保障硕士学位授予权。有一支年龄与学科结构合理、专业素质高、理论功底扎实、并具有强盛发展能力的师资队伍。教学管理规范、教学质量高，既在学业上对学生严格要求，又以厚生精神关注学生的全面发展，并在江苏省劳动与社会保障厅、南京市劳动局、国建南京自动化有限公司等多家企事业单位建立了教学实习基地。毕业生以高水准的专业能力、良好的个性品质和独特的女性魅力而受到用人单位的好评。在市场经济条件下，人力资源管理离不开劳动与社会保障方面的专业知识和技能，因此各种单位在招聘人力资源管理人员时，越来越青睐劳动与社会保障专业的人才。

就业去向：学生毕业后在政府的各级劳动与社会保障机构、大中型企事业单位、政策研究部门、学校及相关科研单位从事劳动与社会保障及人力资源管理工作。

中专 2022-11-04 20:35

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