已解决问题

南京师范大学文物与博物馆学和信息与计算科学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-07 21:30:33 解决时间：2022-11-03 22:54

满意答案

南京师范大学文物与博物馆学和信息与计算科学哪个好？小编通过比较文物与博物馆学和信息与计算科学在江苏往年的录取分数线，文物与博物馆学就业前景和信息与计算科学就业前景，文物与博物馆学专业介绍和信息与计算科学专业介绍等数据帮助大家了解文物与博物馆学和信息与计算科学这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、文物与博物馆学和信息与计算科学录取分数线(江苏)

物理类

年份	文物与博物馆学	信息与计算科学
2021	--	599(数学类（数学与应用数学（含师范、基地班）、信息与计算科学）)

历史类

年份	文物与博物馆学	信息与计算科学
2021	591(历史学类（历史学（含师范、非师范）、文物与博物馆学）)	--

理科

年份	文物与博物馆学	信息与计算科学
2020	--	390(数学类)
2019	--	383(数学类（数学与应用数学（含师范、基地班）、信息与计算科学）)
2018	367	372(数学类（数学与应用数学、信息与计算科学）（含基地班）)
2017	--	366(数学类（含数学与应用数学（基地班）、信息与计算数学）)

文科

年份	文物与博物馆学	信息与计算科学
2020	381(历史学类)	--
2019	372(历史学类（历史学（含师范、非师范）、文物与博物馆学）)	--
2018	369	--
2017	362	--

二、文物与博物馆学和信息与计算科学专业介绍

数学类信息与计算科学

南京师范大学

层次本科

学制四年

　(1998年，国家将数学大类中的计算数学及其应用软件、信息科学两个专业合并，改称为信息与计算科学专业，我院是国内较早招收培养该专业本科生的高校之一，是本专业国家教学指导委员会成员单位。)

　　培养目标：主要培养具有良好的数学基础，掌握信息与计算数学的基础知识，具备娴熟的计算机应用与软件开发能力，能解决信息技术和科学与工程计算中的实际问题，能够在数学、计算机以及经济、管理等领域从事科学研究、软件开发等工作，具有创新精神和实践能力的高素质人才。

　　主要课程：解析几何，数学分析，高等代数，常微分方程，普通物理，复变函数，概率论与数理统计。专业课有数值计算方法，运筹与优化，离散数学，专修课程有信号处理的数学理论，管理信息系统，数学建模，信息论，计算机编码。专业任意选修课程有组合数学，计算机系统安全学，软件工程，模糊数学基础，多媒体程序设计，统计计算与软件包，信号处理的数学理论，工程数值方法等。

　　就业去向：主要在企业、科研单位、高等院校等单位从事科学与工程计算、应用软件研制、高新技术开发、产业优化管理、科学研究和数学及计算机教学等方面的工作。

历史学类文物与博物馆学

南京师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有文物学、博物馆学的基本理论和基础知识，能在政府文物管理机构、各类博物馆或展览馆、文物考古研究机构以及新闻出版、教育等企事业单位或领域，从事文物与博物馆管理、研究工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习文物学、博物馆学的基本理论和基础知识，接受历史、考古、艺术和科技等综合知识和技能的基本训练，具备文物与博物馆研究以及文博事业管理的基本素质。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握文物学与博物馆学的基本理论、知识和技能，对相关的人文科学、社会科学与自然科学有一定的了解；

2．基本掌握中外主要文物种类和重要文物实例；

3．具有对文化遗产鉴别、分析和评价的基本能力；

4．熟悉国家文物工作方针、政策和法规，了解文物与博物馆管理的国际规章；

5．了解博物馆对人类人文遗存、自然遗存管理的作用，以及文物修缮、保管的传统方法和现代科技知识；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：文物学、博物馆学、考古学、历史学。

核心课程：文物学概论、博物馆学概论、博物馆实务、各主要门类文物概论、文物与考古技术、文物保护管理、考古学通论、中国历史、世界历史。

主要实践性教学环节：社会调查、业务实习、学年论文、毕业论文、读书报告、学术前沿讲座、大学生科研立项等。

修业年限：四年。

授予学位：历史学学士。

三、各省市最新录取分数线(2018)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
天津	文物与博物馆学	理科	本科批	普通类	614	4647
河北	文物与博物馆学	文科	本科一批	普通类	647	1337
上海	文物与博物馆学	综合	本科批	普通类	530	8406
江苏	文物与博物馆学	理科	本科一批	普通类	367	15901
江苏	文物与博物馆学	文科	本科一批	普通类	369	2768
江西	文物与博物馆学	理科	本科一批	普通类	598	9356
河南	文物与博物馆学	理科	本科一批	普通类	602	15444
湖南	文物与博物馆学	文科	本科一批	普通类	633	1618
重庆	文物与博物馆学	理科	本科一批	普通类	598	11489
重庆	文物与博物馆学	文科	本科一批	普通类	581	1351

四、就业前景

文物与博物馆学

1.文物与博物馆学就业前景：
现在社会上可能还会有一部分人认为文物与博物馆学专业很冷门，毕业生很难就业。实际上，相比之下，文博专业学生的就业前景很不错，当今的文化遗产热、博物馆热、文物收藏热的兴起已经显示了这一专业的潜力。作为历史悠久的大国，我国有许多珍贵的文化遗产亟需专业人员进行发现、研究、保护与利用。尤其我国近年博物馆发展速度很快，博物馆的策划、设计、建设和管理中的种种问题急需专业人员的担当。此外，文化遗产保护与利用的国际化趋向越来越明显，也需要专业人员的参与。当前我国文物事业正处于高需求、快发展的“黄金机遇期”，博物馆（学）这个专业是前景越来越好的。毕业生可以到博物馆做史料研究，还可以在政府机关，当然是涉及到文化这一部分的企事业单位工作，还可以到高等学校、专科学校担任教师和科研工作，还可以到一些新闻单位、拍卖公司，因为这些单位对于文化和文物收藏方面的需求都是比较热的，前景也是比较好的。
2.文物与博物馆学就业方向：
本专业毕业生可在政府文物管理和研究机构、各类博物馆和陈列展览单位、考古部门、文物与艺术品专营单位、海关、新闻出版、教育等单位从事文物与博物馆管理、研究工作等等。

信息与计算科学

1.信息与计算科学就业前景：
信息与计算科学专业是为适应21世纪信息社会对信息与计算科学方面人才的需求而开设的，是最具竞争力、最具发展潜力的宽口径专业之一。未来社会和科学的发展急需数学和计算机的交叉人才，而拥有这方面专业知识和能力的毕业生非常受欢迎。信息与计算科学专业面向这一科研热点和国家重大需求，为科学计算、大数据、人工智能、信息金融等领域培养专门人才，就业前景很好。毕业生可在政府机关、科技、教育以及各类企事业单位从事研究、教学；在IT行业从事信息与计算机应用系统的开发、维护；也可从事统计调查、统计信息管理、数据分析等开发、应用和管理等工作。以北京信息科技大学为例，信息与计算科学专业毕业生主要就业领域包括各大银行、通信企业的研究机构、互联网公司等；就业行业多在金融证券、数据分析、信息通讯、计算机服务和软件开发、教师、公务员等工作。
2.信息与计算科学就业方向：
本专业学生毕业后可在科技、教育和经济部门从事研究、教学和应用开发和管理工作。 1.继续深造：由于信息与计算科学专业的毕业生不仅具有扎实的数学基础和良好的数学思维能力，而且掌握了信息与计算科学的方法与技能，受到科学研究的训练，因此继续深造的可选择领域将变得非常广泛。 2.高等院校、科研单位：信息与计算科学专业的毕业生可以在大专院校和科研单位从事教学和科研工作，他们可以继续从事信息科学与计算数学的教学和研究工作，也可以凭借其出色的数学建模能力和计算能力解决实际应用问题。 3. IT企业：信息与计算科学专业的毕业生进入IT企业是一个重要的就业方向，它们可以在这些企业非常高效的从事计算机软件开发、信息安全与网络安全等工作。

中专 2022-11-03 22:54

南京师范大学文物与博物馆学和食品科学与工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

1169阅读

南京师范大学文物与博物馆学和环境科学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

1169阅读

网友推荐