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南京师范大学应用心理学和环境科学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-07 19:35:00 解决时间：2022-11-03 22:55

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南京师范大学应用心理学和环境科学哪个好？小编通过比较应用心理学和环境科学在江苏往年的录取分数线，应用心理学就业前景和环境科学就业前景，应用心理学专业介绍和环境科学专业介绍等数据帮助大家了解应用心理学和环境科学这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、应用心理学和环境科学录取分数线(江苏)

物理类

年份	应用心理学	环境科学
2021	584	579(环境科学与工程类（环境工程、环境科学）)

历史类

年份	应用心理学	环境科学
2021	590	--

理科

年份	应用心理学	环境科学
2020	383	383(环境科学与工程类)
2019	377	376(环境科学与工程类（环境工程、环境科学）)
2018	370	367(环境科学与工程类（环境工程、环境科学）)
2017	362	360(环境科学与工程类（含环境科学、环境工程）)

文科

年份	应用心理学	环境科学
2020	382	--
2019	373	--
2018	373	--
2017	366	--

二、应用心理学和环境科学专业介绍

环境科学与工程类环境科学

南京师范大学

层次本科

学制四年

（环境化学、污染控制与资源化）

培养目标：培养系统学习和掌握环境科学的基础知识和基本技能，具有宽厚、扎实的学科基础和人文素养，了解环境科学学科的最新发展动态，接受科学思维和科学实验的训练，具备良好的创新意识和分析解决问题的能力，能适应社会对环境监测和保护、环境影响评价等多方面需求的高级专门人才。

主要课程：高等数学、无机化学、无机化学实验、有机化学、有机化学实验、分析化学、分析化学实验、仪器分析、仪器分析实验、物理化学、物理化学实验、生物化学、生物化学实验、化工基础、化工基础实验、环境学概论、环境化学、环境生态学、环境生物学、环境影响评价、环境微生物学、环境微生物学实验、环境监测及实验、水处理工程及实验、大气污染控制工程及实验、生产实习、毕业论文等必修课程，以及CAD制图、废水处理工艺设计、环境科学专业英语、环境信息系统、固废处理与处置、环境声学及噪声控制等专业选修课程。

专业特色：本专业拥有环境科学、分析化学两个硕士学位授权点。环境科学专业现有教师10名，其中教授3人，副教授6人，博士生导师1人，硕士生导师6人，博士学位获得者7人。该专业在环境化学与环境监测、环境生物技术、污染控制理论与技术、环境影响评价等方面具有较强的师资力量和明显的专业特色。

就业去向：毕业生适合到企事业单位、科研机构及教育机构等从事环境监测、环境影响评价、环保产品研发和环境工程管理等方面的工作。

心理学类应用心理学

南京师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备心理学学科的基本理论、基本知识和基本技能，接受初步的科学思维和科学实验训练，能够在科研部门、教育机构及其他企事业单位，针对不同的领域（例如但不限于公共管理、工商管理、经济决策、公共关系、市场营销、广告策划、工业与商业设计、公安、军事、体育、文化艺术、航空航天、医护、社会工作等）从事和心理学相关的工作或继续攻读相关学科的硕士、博士学位的应用型、复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习心理学方面的基本理论和基本知识，接受心理学实验研究设计、分析方法以及查阅、理解和写作专业文献等方面的基本训练，掌握心理学的实证以及相关的统计、测量技术，具有从事相关方面研究与实践工作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有良好的中、英文语言运用能力，能够利用计算机及信息技术进行文献检索、数据和文字处理等工作，具有一定的文学、历史学、哲学、人类学、政治学、艺术、法学、社会学、经济学、管理学等人文社会科学方面的知识，具有数学、物理、化学、生命科学、地球科学等方面的知识；

2．掌握心理学科的基本理论和基本知识，掌握心理学的实证以及相关的统计、测量技术，掌握心理学实验研究设计、分析方法以及查阅、理解和写作专业文献的方法，了解心理学科的发展趋势和应用前景，具有初步的对实践领域的具体应用问题的敏感性和解决能力；

3．具有知识获取、知识应用和知识创新能力，具有一定的政治分析能力、较严密的逻辑推理思维能力和一定的批判性思维能力，具有与他人和谐交往的能力以及良好的适应和心理调节能力，具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。

主干学科：教育心理学、管理心理学、临床与咨询心理学。

核心知识领域：普通心理学、实验心理学、心理统计及其常用软件、心理测量学、生物心理学、社会心理学、变态心理学、发展心理学、心理学史、管理心理学、教育心理学、临床与咨询心理学。

核心课程示例：

示例一：心理学导论（上、下）（共96学时）、普通生物学（动物部分）（36学时）、动物学实验（36学时）、线性代数（54学时）、生理学（54学时）、生理学实验（36学时）、概率统计（54学时）、文科物理学（54学时）、生物心理学（54学时）、人格心理学（54学时）、心理统计（54学时）、实验心理学（54学时）、实验心理学实验（36学时）、变态心理学（54学时）、发展心理学（54学时）、认知心理学（54学时）、心理测量（54学时）、社会心理学（54学时）。

示例二：CNS解剖与生理（54学时）、心理统计（108学时）、普通心理学（上）（54学时）、普通心理学（上）实验（18学时）、普通心理学（下）（54学时）、普通心理学（下）实验（18学时）、实验心理学（上）（36学时）、实验心理学（上）实验（18学时）、实验心理学（下）（36学时）、实验心理学（下）实验（18学时）、发展心理学（54学时）、心理测量（54学时）、心理测量实验（18学时）、人格心理学（54学时）、生理心理学（54学时）、教育心理学（54学时）、社会心理学（54学时）、心理学史（54学时）、认知心理学（54学时）、认知心理学实验（18学时）、变态心理学（54学时）、心理咨询概论（54学时）、组织管理心理学（54学时）、人事测评与职业规划（36学时）、人力资源开发与管理（36学时）。

示例三：人体解剖生理（56学时）、心理学原理（56学时）、心理与教育统计学（54学时）、发展心理学（54学时）、教育心理学（54学时）、心理咨询学概论（54学时）、教育学（54学时）、人格心理学（54学时）、心理测量学（54学时）、实验心理学（上）（36学时）、统计软件包（54学时，含实训36学时）、心理学史（54学时）、临床心理学（54学时）、异常心理学（54学时）、实验心理学（下）（实验72学时）、社会心理学（54学时）、心理测验及其应用（72学时，含实训36学时）、认知心理学（72学时，含实训36学时）。

主要实践性教学环节：独立设置的实验课程、教学实习、社会实践、科技训练、综合论文训练等多种形式。

主要专业实验：实验心理学实验等实验课程；普通心理学、发展心理学、社会心理学等课程安排的一定课时的教学实验；管理心理学、变态心理学、心理咨询与治疗等课程安排的一定课时的见习和实习环节。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士或教育学学士。 0712统计学类

三、应用心理学和环境科学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
北京	应用心理学	综合	本科批	普通类	四年	3	（01）	不限
河北	环境科学与工程类（含环境工程、环境科学专业）	物理类	本科批	普通类	四年	3
山西	环境科学与工程类（包含专业:环境工程、环境科学）	理科	本科一批A段	普通类	-	3
内蒙古	环境科学与工程类（包含专业：环境工程、环境科学）	理科	本科一批	普通类	四年	3
辽宁	环境科学与工程类（环境工程、环境科学）	物理类	本科批	普通类	四年	3
吉林	环境科学与工程类（环境工程、环境科学）	理科	本科一批A段	普通类	-	2
江苏	环境科学与工程类	物理类	本科批	普通类	四年	32	（17）	首选物理，再选不限
	应用心理学	物理类				28	（16）	首选物理，再选不限
	应用心理学	历史类				23	（05）	首选历史，再选不限
浙江	环境科学与工程类（仙林校区。含环境工程、环境科学专业）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	4
浙江	应用心理学（仙林校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
安徽	环境科学与工程类（含环境工程、环境科学））	理科	本科一批	普通类	-	5
安徽	应用心理学	理科	本科一批	普通类	-	2
江西	应用心理学	理科	本科一批	普通类	-	2
山东	环境科学与工程类（环境工程、环境科学）	综合	普通类一段	普通类	四年	6
河南	环境科学与工程类（6380元/年；包含专业环境工程、环境科学）	理科	本科一批	普通类	四年	4
湖南	环境科学与工程类	物理类	本科批	普通类	四年	2	（011）	首选物理，再选不限
湖南	环境科学与工程类	物理类	本科批	普通类	四年	3	（007）	首选物理，再选不限
广东	环境科学与工程类（082502.环境工程+082503.环境科学）（仙林校区）	物理类	特殊类型招生批	普通类	四年	1	（703）	首选物理，再选不限
广西	应用心理学（在仙林校区办学）	理科	本科一批	普通类	四年	2
重庆	环境科学与工程类（包含专业:环境工程、环境科学。）	物理类	本科批	普通类	四年	4
重庆	应用心理学	历史类	本科批	普通类	四年	2
贵州	环境科学与工程类（环境工程、环境科学）	理科	本科一批	普通类	四年	7
贵州	应用心理学	理科	本科一批	普通类	四年	2
甘肃	应用心理学	理科	本科一批I段	普通类	四年	2
新疆	环境科学与工程类（环境工程、环境科学）	理科	本科一批	普通类	四年	2
新疆	应用心理学	理科	本科一批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
北京	应用心理学（办学地点仙林校区）	综合	本科批	普通类	605	7324	（01）	不限
河北	环境科学与工程类	物理类	本科批	普通类	598	14272
山西	环境科学与工程类（包含专业环境工程、环境科学）	理科	本科一批A段	普通类	577	8744
内蒙古	环境科学与工程类	理科	本科一批	普通类	546	6788
辽宁	环境科学与工程类（环境工程、环境科学）	物理类	本科批	普通类	592	12519
吉林	环境科学与工程类（环境工程、环境科学）	理科	本科一批A段	普通类	551	6848
江苏	应用心理学	物理类	本科批	普通类	584	14932	（14）	首选物理，再选不限
	应用心理学	历史类			590	3062	（04）	首选历史，再选不限
	环境科学与工程类（环境工程、环境科学）	物理类			579	17614	（15）	首选物理，再选不限
浙江	应用心理学	综合	平行录取一段	普通类	649	7378
浙江	环境科学与工程类	综合	平行录取一段	普通类	636	13437
安徽	应用心理学（6050元/年）	理科	本科一批	普通类	615	9131
安徽	环境科学与工程类（5800元/年;含环境工程、环境科学）	理科	本科一批	普通类	614	9399
江西	应用心理学	理科	本科一批	普通类	603	7938
山东	环境科学与工程类	综合	普通类一段	普通类	596	18631
河南	环境科学与工程类（仙林校区）	理科	本科一批	普通类	617	15697
湖南	环境科学与工程类	物理类	本科批	普通类	603	11097	（8组）	首选物理，再选不限
湖南	环境科学与工程类（国家专项）	物理类	本科批	普通类	587	17549	（10组）	首选物理，再选不限
广西	应用心理学（6050元/年，在仙林校区办学）	理科	本科一批	普通类	591	5765
重庆	应用心理学	历史类	本科批	普通类	610	1661
重庆	环境科学与工程类	物理类	本科批	普通类	608	12238
贵州	应用心理学	理科	本科一批	普通类	573	5757
贵州	环境科学与工程类（环境工程、环境科学）	理科	本科一批	普通类	563	7495
甘肃	应用心理学	理科	本科一批I段	普通类	549	5656
新疆	应用心理学	理科	本科一批	普通类	532	0
新疆	环境科学与工程类（环境工程、环境科学）	理科	本科一批	普通类	526	0

五、就业前景

应用心理学

1.应用心理学就业前景：
心理学是研究心理现象的一门科学，现今中国已有不少的学校开设了心理学专业，如北师大，华东师大，西南师大，湖南师大等.招生状况也日渐升温.现今绝大部分单位需要心理学专业的人员，如学校，部队，公安部门，医院等，由此可见心理学的发展前景是较为广阔和明朗的. 心理学专业研究生的就业前景是比较良好的，一是社会压力越来越大，人们需要心理辅导与帮助，二是心理咨询逐渐受到各个行业、各类企业的认可，正在引进.预计在未来几年中，心理咨询顾问将成为一种心理学专业研究生就业的独特风景，而到高校从事教研工作仍然会是一个重要的就业途径. 总体来说，心理学研究生的就业面还是比较广的。况且这是一门朝阳学科，随着人们对它了解的加深和社会经济的发展，需求量将日益扩大，就业前景乐观。当然，展望不等于将来的现实，还是需要时间来证实。
2.应用心理学就业方向：
就业流向主要包括：情报机关、学校、医院和诊所、监狱、企业人力资源部、公安司法机关、心理咨询中心、婚姻介绍所、人才市场事业规划服务中心等需要做人群心理分析的企事业机关单位（房地产客户的消费心理分析、快速消费品购买心理分析、网站用户点击习惯分析、广告客户发展需求分析等）及更多元化咨询服务场所。

环境科学与工程

1.环境科学与工程就业前景：
随着我国生态文明建设不断推进，绿色发展理念逐渐深入人心，资源环境类相关人才的需求量也在不断扩大。环境科学与工程类专业是一门研究性和应用性都较强的专业，可选择就业的部门比较广。主要研究环境及其与人类的关系、环境的改造工程、环境的污染问题等方面的基本知识和技能，进行环境工程建设、环境质量监测评价、环境污染防治等。例如：水处理、固体废弃物处理等环境工程的规划设计，对水质、空气、土壤等进行环境质量监测，噪声、重金属、沙尘等环境污染的防治等。
2.环境科学与工程就业方向：
毕业生可进入的单位包括政府机构相关职能部门、高等院校、科研院所及行业内相关企业和公司，从事与资源环境相关的政策研究、科研和教学、技术研发、工程管理、环境监测与影响评价、污染治理及废弃物处理等工作。具体岗位方向：工程类企业：给排水工程、水处理工程、固体废弃物处理工程；化工类企业：环保产品的研发、生产制造；政府、事业类单位：环境保护、环境监测、环境质量评价、污染物监测、污染防治、环境噪声控制等等

资源环境科学

1.资源环境科学就业前景：
资源环境科学主要研究资源环境与城乡规划管理等方面的基本知识和技能，进行资源高效利用、资源开发与保护、环境管理规划等。例如：水资源、海洋资源的高效利用，沼气、秸秆等生物质资源的开发利用，草地退化的防治，珍稀濒危动植物的保护等。就业前景广阔。学环境的毕业去设计院也很不错，再有就是去污水处理厂，去环保公司。有的企业也有环保要求得也需要学环境的，如化工厂，制药公司等。硕士毕业的，还可以去一些科研单位，博士毕业的还可以去大学搞教学、科研。
2.资源环境科学就业方向：
资源和环境领域的高等院校和科研院所，从事教学、科研、规划等工作；各级农业、环境、资源和生态等行政和事业单位，从事管理和技术推广工作；肥料、灌溉和绿色食品等企业，从事技术工作。

中专 2022-11-03 22:55

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