1、培养目标:培养掌握现代科学训练理论和方法,胜任专项或体能教练工作的专门人才。
2、主要课程:运动训练学、主修项目理论与实践、运动选材学、运动营养与恢复、运动训练管理学、运动生理学、运动心理学、运动生物力学、教育学、运动竞赛学等。
3、修业年限:4年
4、授予学位:教育学学士
5、就业去向:体育运动学校、各类体育运动俱乐部、各类学校和其他企事业单位等。
1、培养目标:培养胜任中小学体育教学、训练及健康促进工作的专门人才。
2、主要课程:运动解剖学、运动生理学、教育学、心理学、体育保健学、项目运动教学与训练、体育教学设计、学校体育学、中小学体育教材教法、体育游戏、运动训练学、专项选修课、体能训练基础、体育社会学、科学健身方法、健康管理学、健康教育与健康促进、心理健康与咨询等。
3、修业年限:4年
4、授予学位:教育学学士
5、就业去向:各类中小学校、体育系统担任体育教师、教练员,从事学校体育教学、运动训练、体育科学研究及管理等。
1、培养目标:培养培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握运动人体科学的基本理论和技能,具有体育保健康复特色的专门人才。
2、主要课程:运动解剖学、运动生理学、运动生物化学、运动生物力学、教育学、心理学、运动训练学、细胞分子生物学、科研方法、运动医务监督、运动损伤学、运动营养学、物理治疗学、运动推拿、运动学习与控制、健身方法与技术、健康管理、运动人体实验技能、运动生物学监控、民族传统体育等课程。
3、修业年限:4年
4、授予学位:教育学学士
5、就业去向:学校(包括体育运动学校)、体育科学研究所、企事业单位、运动训练基地、健身场所、体育健身企业、健康管理机构等。
培养目标:本专业培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识,能在各级各类学校从事 体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习学校体育教育教学方面的基本理论和基本知识,接受作为体 育教师所必备的运动技能的基本训练,掌握体育教学、训练、竞赛、科研的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握开展学校体育工作所需的教育科学、运动科学、心理科学、社会科学和运动项目的基 本理论和基本知识;
2.掌握相关运动项目的基本技能,具备教学训练中所必需的讲解、示范、保护帮助、分析纠 正错误、组织、制订相关文件的技术与方法;
3.具有体育教师所必备的教学、训练、科研、竞赛组织、裁判、学校体育管理工作的基本 能力;
4.熟悉国家有关学校体育的方针、政策和法规;
5.了解学校体育工作的理论前沿和发展动态;
6.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的创新工作能力。
主干学科:体育学、教育学、心理学。
核心课程:体育学概论、教育学、学校体育学概论、体育教学论、教育心理学、运动项目理论与 实践。
主要实践性教学环节:教学见习、教育实习、毕业论文写作等。
主要专业实验:运动生理学、运动生化、体育保健、运动心理学等系列实验。
修业年限:四年。
授予学位:教育学学士。
| 排名 | 名称 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 运动康复 | 本科批 | 普通类 | - | 482 | 104651 |
| 2 | 运动人体科学 | 本科批 | 普通类 | - | 479 | 107627 |
| 3 | 体育经济与管理 | 本科批 | 普通类 | - | 471 | 114984 |
| 4 | 康复治疗学 | 本科批 | 普通类 | - | 461 | 123723 |
| 5 | 体育经济与管理(中外合作办学,合作办学)(中外合作办学) | 本科批 | 中外合作办学 | - | 417 | 150598 |
| 排名 | 名称 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 新闻学 | 本科批 | 普通类 | - | 509 | 35616 |
| 2 | 体育经济与管理 | 本科批 | 普通类 | - | 507 | 36770 |
| 3 | 体育经济与管理(中外合作办学,合作办学)(中外合作办学) | 本科批 | 中外合作办学 | - | 481 | 52579 |

康复治疗学/专业代码:101005南京体育学院2022年在江苏、福建、广东、安徽、四川等5个省市开设康复治疗学专业。南京体育学院各省市招生计划(2022)专业代码专业名称地区批次学制人数学费101005康复治疗学江苏本科批四年康复治疗学安徽

运动康复/专业代码:040206T南京体育学院2022年在安徽、浙江、江苏、四川、山东等5个省市开设运动康复专业。南京体育学院各省市招生计划(2022)专业代码专业名称地区批次学制人数学费040206T运动康复江苏本科批四年T运动康复安徽本

运动人体科学/专业代码:040205南京体育学院2022年在浙江、四川、河北、安徽、江苏、湖北等6个省市开设运动人体科学专业。南京体育学院各省市招生计划(2022)专业代码专业名称地区批次学制人数学费040205运动人体科学河北本科批四年运

12022年我校艺术类专业校考采用网上实时视频考试形式有关安排如下1模拟考试时间2022年1月1012日考生务必至少完成一次模拟考试考生可在模拟考试时预约正式考试时间单元未预约的考生将由我校统一分配正式考试时间单元2正式考试时间2022年1月1415日考生须在自己的正式考试时间单元内登录考试系统并完成所有考试内容3考试系统网址答案来源于2022年南京体育学院艺术类表演和舞蹈表演专业招生简章

二专业介绍一表演专业招考项目健美操啦啦操艺术体操技巧表演武术表演舞龙舞狮表演培养目标培养适应社会与经济发展需要德智体美劳全面发展掌握戏剧影视表演及体育艺术表演的知识具有扎实的创作技能较强的创新能力和不断获取新知的能力能够从事学校文艺团体厂矿企业社区及文化传播部门相关表演创作制作教学科研服务和管理等工作的表演艺术复合型人才主要课程艺术概论表演概论形体训练中外戏剧史角色创造表演片段训练编导与实践剧目排练与演出音乐与律动中外台词语言艺术专项动作训练等课程修业年限4年授予学位艺术学学士就业方向学校文艺团体厂矿企业社区及文化传播部门相关表演创作制作教学科研服务和管

一表演专业招考项目健美操啦啦操艺术体操技巧表演武术表演舞龙舞狮表演培养目标培养适应社会与经济发展需要德智体美劳全面发展掌握戏剧影视表演及体育艺术表演的知识具有扎实的创作技能较强的创新能力和不断获取新知的能力能够从事学校文艺团体厂矿企业社区及文化传播部门相关表演创作制作教学科研服务和管理等工作的表演艺术复合型人才主要课程艺术概论表演概论形体训练中外戏剧史角色创造表演片段训练编导与实践剧目排练与演出音乐与律动中外台词语言艺术专项动作训练等课程修业年限4年授予学位艺术学学士就业方向学校文艺团体厂矿企业社区及文化传播部门相关表演创作制作教学科研服务和管理等工作答

二舞蹈表演专业招考项目体育舞蹈民族民间舞古典舞现代舞街舞培养目标培养德智体美全面发展具备艺术学体育学基本理论掌握舞蹈体育舞蹈基本技巧具有较高文化艺术修养和实践能力能在各级各类专业艺术团体学校文化企事业单位培训机构健身俱乐部等单位从事艺术活动组织舞蹈表演编导教学与训练等工作的应用型人才主要课程舞蹈解剖学舞蹈生理学艺术概论中外舞蹈史基本乐理音乐选配与制作表演基础理论表演基础技能体育舞蹈理论与实践体育舞蹈专项拓展芭蕾基训现代舞基训舞蹈基本技巧古典舞身韵现代舞民族民间舞舞蹈编导剧目表演等课程修业年限4年授予学位艺术学学士就业方向各级各类学校表演性团体文化企事业单

四招生专业招生省份和招考方式一使用省统考或校际联考成绩进行录取的省份和专业二使用校考成绩进行录取的省份和专业三注意事项1专业课成绩类型为省统考或者校际联考的省份考生无需参加我校校考报名我校将直接使用对应的省统考或校际联考成绩进行录取专业课成绩类型为省统考合格后校考的省份考生必须取得相应省级统考合格成绩后方能参加我校校考否则校考成绩无效专业课成绩类型为校考的省份考生可不参加高考报名地省级统考直接参加我校校考2河北江苏湖北湖南和广东5个实行312高考模式的省份考生首选科目必须为历史北京浙江和山东3个实行33高考模式的省市考生选考要求为不提科目要求黑龙江和陕西

南京体育学院开设新闻学(体育新闻)、社会体育指导与管理、体育教育(师范类)、运动训练、武术与民族传统体育、表演(体育艺术表演)、体能训练、康复治疗学、舞蹈表演、休闲体育、体育经济与管理、体育教育、运动人体科学、运动康复等专业。2022南京体

2022南京体育学院王牌专业有运动训练、体育教育(师范类)、运动人体科学、体育教育等国家特色专业介绍。南京体育学院国家特色专业体育学类运动训练南京体育学院层次本科学制四年1、培养目标:培养掌握现代科学训练理论和方法,胜任专项或体能教练工作的