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南京信息职业技术学院专业组04是什么专业,专业组（04）有哪些专业？

技校网更新时间：2022-07-27 18:17:14 解决时间：2022-07-27 16:47

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南京信息职业技术学院专业组（04）,2021年面向江苏招生专业是机电一体化技术、电气自动化技术、城市轨道交通通信信号技术、电子信息工程技术、物联网应用技术、计算机应用技术、软件技术、数字媒体技术、大数据技术、现代通信技术、大数据与会计、市场营销、电子商务、商务数据分析与应用、现代物流管理。

2021年专业组（04）的专业一览表

省（市）	专业名称	类型	学制	层次
江苏	机电一体化技术	物理类	三年	专科（高职）
江苏	电气自动化技术	物理类	三年	专科（高职）
江苏	城市轨道交通通信信号技术	物理类	三年	专科（高职）
江苏	电子信息工程技术	物理类	三年	专科（高职）
江苏	物联网应用技术	物理类	三年	专科（高职）
江苏	计算机应用技术	物理类	三年	专科（高职）
江苏	软件技术	物理类	三年	专科（高职）
江苏	数字媒体技术	物理类	三年	专科（高职）
江苏	大数据技术	物理类	三年	专科（高职）
江苏	现代通信技术	物理类	三年	专科（高职）
江苏	大数据与会计	物理类	三年	专科（高职）
江苏	市场营销	物理类	三年	专科（高职）
江苏	电子商务	物理类	三年	专科（高职）
江苏	商务数据分析与应用	物理类	三年	专科（高职）
江苏	现代物流管理	物理类	三年	专科（高职）

通信类现代通信技术

南京信息职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，具有遵守规范、安全生产、勇于创新等素质，掌握电路技术、通信原理、交换技术、传输理论、接入技术和项目管理知识，具备通信设备安装和调测、通信网络的组建与开通、通信系统的运行与维护、通信工程实施与项目管理能力，从事设备调试、技术服务、网络运营、系统维护、工程实施与管理工作的高素质技术技能人才。通信技术专业培养的是拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体等方面全面发展的高等职业技术应用型专门人才，毕业生是掌握通信工程中的基本理论和技术的应用型、具有通信系统的运行维护与管理能力，通信设备的安装、调试和故障排除能力，通信工程施工组织与管理能力的第一线的职业技术应用性人才。能熟练掌握通信设备及相关设备的维护应用、安装、调试和维修人员。

主干课程

电子技术、现代通信技术及应用通信原理、接入网设备安装与维护、数据网组建与维护、交换设备运行与维护、移动通信系统分析与测试、光传输网络组建与维护、通信工程项目管理等。

就业方向

主要面向通信和电子、信息等行业的运营商、生产型企业从事通信设备、电子设备、系统和网络的研究、设计、开发、运营和技术管理以及通信设备的营销、装配、调试、维修和检验等技术工作。

计算机类软件技术

南京信息职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

本专业根据市场需求，主要培养JAVA软件开发工程师，软件测试工程师、软件支持/维护工程师。

计算机类数字媒体技术

南京信息职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

培养目标

培养掌握数字内容创作、制作及相关软硬件工具研发、应用的基础知识、基本理论和方法，能在传媒及文化产业相关领域进行技术应用及开发、制作、传播、运营或管理的创新型专门人才。

各高校应根据上述培养目标和自身办学定位，结合各自专业基础和学科特色，在对区域和行业特点以及学生未来发展需求进行充分调研与分析的基础上，以适应国家和社会发展对多样化人才培养需要为目标，充实人才培养目标的内涵，准确定位该专业的人才培养目标。

主干课程

素描、色彩、设计概论与形态构成、数码摄影与摄像、AutoCAD建筑制图与识图、3DSMAX室内设计与表现、计算机图像处理(Photoshop)、数字图形设计(CorelDraw)、计算机二维动画制作(Flash)、MAYA三维设计、音视频剪辑与处理、影视后期制作、网页设计与制作、网页布局与优化、标志设计与图形创意、广告与包装设计、企业VI设计等。

就业方向

数字媒体产业是一个蒸蒸日上、潜力无限的朝阳产业，是21世纪知识经济的核心产业。毕业生可以在企事业单位从事平面设计、网站设计、室内设计、游戏美工、广告创作、影视和动画制作等工作

中专 2022-07-27 16:47

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