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南京晓庄学院小学教育和地理信息科学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-06 09:25:14 解决时间：2022-11-04 00:55

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南京晓庄学院小学教育和地理信息科学哪个好？小编通过比较小学教育和地理信息科学在江苏往年的录取分数线，小学教育就业前景和地理信息科学就业前景，小学教育专业介绍和地理信息科学专业介绍等数据帮助大家了解小学教育和地理信息科学这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、小学教育和地理信息科学录取分数线(江苏)

物理类

年份	小学教育	地理信息科学
2021	--	519

文科

年份	小学教育	地理信息科学
2020	352	--
2018	323(教育学类（学前教育）（师范）（中外合作办学）)	--
2017	317(教育学类（学前教育）（师范）（中外合作办学）)	--

理科

年份	小学教育	地理信息科学
2020	361	360(地理科学类)
2018	326(教育学类（学前教育）（师范）（中外合作办学）)	--
2017	312(教育学类（学前教育）（师范）（中外合作办学）)	--

二、小学教育和地理信息科学专业介绍

地理科学类地理信息科学

南京晓庄学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备地理学基础知识，掌握地理信息系统的基础理论、基本知识和基本技能，接受严格科学思维的训练和良好的专业技能训练，能在科研、教学、企事业单位和政府相关部门从事地理信息科学的研究、教学、开发或应用的高素质复合型科技专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习并掌握地理信息科学专业的基本理论、基本知识和基本技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握地理信息科学、信息科学、地球科学基本理论和基本知识；

2．掌握地理信息系统空间分析方法与应用软件、遥感图像处理和地学信息提取技术、卫星导航定位系统原理与应用，具有空间分析和数学建模的基本能力；

3．具有开阔的学术视野，了解地理信息系统与遥感领域研究发展前沿，能熟练地运用地理信息系统遥感与卫星导航定位系统技术解决地理学中的信息采集、分析处理和决策支持相关问题；

4．掌握一门外语和计算机应用技能，达到规定的等级。

5．具备健全的人格和健康的身心，具有创新意识和协同攻关能力，能在教师指导下从事地理信息系统设计、开发或具体应用；

主干学科：地理学、计算机科学与技术、遥感。

核心知识领域：地理信息系统理论与应用、遥感科学与技术、地理学、地图学、空间数据库、卫星导航定位原理与应用。

核心课程示例：

示例一：地球科学概论（96学时）、地理信息系统原理（48学时）、GIS设计和应用（64学时）、网络基础与WebGIS（32学时）、地图学（48学时）、地貌与自然地理（32学时）、遥感概论（48学时）、遥感图像处理与实验（80学时）、卫星导航定位原理与应用（32学时）、空间数据库（32学时）。

示例二：地理信息系统原理（54学时）、地理信息系统技术（72学时）、地理信息工程（54学时）、地图学（72学时）、空间定位技术（54学时）、遥感概论（54学时）、遥感数字图像处理（72学时）、C语言与程序设计（72学时）、空间数据结构（72学时）、空间数据库（72学时）、计算机图形学（72学时）、GIS算法基础（72学时）。

示例三：自然地理学（88学时）、人文与经济地理学（48学时）、地图与测量（88学时）、卫星导航定位原理与应用（32学时）、地理信息系统原理（56学时）、地理信息系统软件应用（72学时）、地理空间分析与建模（48学时）、地理信息系统开发与编程（48学时）、遥感概论（48学时）、遥感数字图像处理（48学时）。

主要实践性教学环节：测量学与地图学实习、面向对象程序设计、空间分析方法与应用、遥感图像处理、科研训练、毕业论文（设计）等。

主要专业实验：地理信息系统应用实习、地理学综合实习。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

教育学类小学教育

南京晓庄学院

层次本科

学制四年

小学教育专业是学校的品牌专业，江苏省重点专业、特色专业、(品牌专业)，国家级特色专业和国家专业综合改革试点专业。

培养目标：本专业旨在培养德智体美诸方面全面发展，坚持社会主义核心价值观，具有先进的教育理念和良好的职业道德素养，掌握小学语文（或数学、英语、科学等）学科教育基础理论和专业技能，具有相应的学科素养和教育教学能力、班级管理能力、教育研究能力，能创造性地从事小学教育工作的教师。

主干课程：儿童教育概论、儿童发展、小学教育基础、小学生认知与学习、教育研究方法、班级管理、课程与教学论，及相关专业方向的学科性课程等。

就业去向：在小学或教育培训机构从事小学教育与管理工作，或从事与小学教育相关行业的工作。

三、小学教育和地理信息科学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
江苏	小学教育	物理类	本科批	普通类	四年	331	（12）	首选物理，再选不限
	地理信息科学	物理类				13	（16）	首选物理，再选化学/地理(2选1)
	小学教育	历史类				342	（04）	首选历史，再选不限
	地理信息科学	历史类				5	（06）	首选历史，再选化学/地理(2选1)
安徽	地理信息科学	理科	本科一批	普通类	-	2
河南	地理信息科学（5500元/年；办学地点南京晓庄学院方山校区）	理科	本科二批	普通类	四年	3
广西	地理信息科学（在方山校区办学）	理科	本科二批	普通类	四年	2
贵州	地理信息科学（南京晓庄学院方山校区）	理科	本科二批	普通类	四年	5

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
江苏	地理信息科学	物理类	本科批	普通类	519	66911	（15）	首选物理，再选化学/地理(2选1)
贵州	地理信息科学（方山校区）	理科	本科二批	普通类	431	67131

五、就业前景

地理信息科学

1.地理信息科学就业前景：
随着国家各个部门信息化的进程，以及国内从事地理信息系统工程开发的高科技企业的增多和发展壮大，对该专业人才的需求还将增大，缺口也将扩大。信息革命的浪潮方兴未艾，信息社会正朝我们一步步走来，我国已将信息产业列入可持续发展战略。作为信息产业重要组成部分的地理信息系统产业必将获得巨大发展。可以预见，未来的地理信息系统产业将为该专业学子提供更多现代化的、高收入的、令人羡慕的就业岗位。近几年来，地理信息科学毕业生的就业方向在不断发生变化。早期的地理信息科学技术主要应用于政府部门，因此学生就业主要在高校、交通运输、规划勘测设计、国土、矿业、水利电力、通讯、农林、城市建设、旅游等国家政府部门或事业单位。随着地理信息产业的发展，越来越多的企业，尤其是互联网公司的强势介入，学生就业转向高薪的企业单位。
2.地理信息科学就业方向：
目前，地理信息科学的毕业生主要的就业方向有高校、交通运输、规划勘测设计、国土、矿业、水利电力、通讯、农林、城市建设、旅游等国家政府部门或事业单位。本科毕业生一般在企业（如各类导航公司，大型IT公司的空间信息组、数据公司）、事业单位（如测绘局、各省级地理信息中心）从事技术开发、业务相关调研和设计工作。有些对理论研究有兴趣的毕业生会选择继续深造。

中专 2022-11-04 00:55

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