已解决问题

内蒙古科技大学材料成型及控制工程和电气自动化技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-24 21:54:41 解决时间：2022-11-04 22:22

满意答案

内蒙古科技大学材料成型及控制工程和电气自动化技术哪个好？小编通过比较材料成型及控制工程和电气自动化技术在内蒙古往年的录取分数线，材料成型及控制工程就业前景和电气自动化技术就业前景，材料成型及控制工程专业介绍和电气自动化技术专业介绍等数据帮助大家了解材料成型及控制工程和电气自动化技术这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、材料成型及控制工程和电气自动化技术录取分数线(内蒙古)

理科

年份	材料成型及控制工程	电气自动化技术
2021	421	293
2020	453	316
2019	436	329
2018	482	322
2017	435	293

二、材料成型及控制工程和电气自动化技术专业介绍

自动化类电气自动化技术

内蒙古科技大学

层次专科（高职）

学制三年

电气自动化技术专业:本专业培养具备电气工程基本理论知识和职业能力，具有良好职业道德的电气自动化技能型人才。毕业后，在煤炭、冶金、电力等企业从事电气设备的实际操作、检修、维护、安装、技术改造和管理等工作；能设计、制作、调试小型电子产品；能对供、配电系统进行操作与维护以及安装调试电气设备；能对自动控制系统进行使用、调试、维护的生产一线高素质技能型人才。

主要课程及实践环节：电路基础、电子技术、C语言、电机与拖动、电气测量、自动控制原理、电子电路CAD、交直流调速系统、工厂供电、单片机原理及应用、自动检测技术、电气控制及PLC、煤矿电气设备、煤矿监控技术、采煤概论、矿山机械；工程实践、模拟电子技术实训、数字电子技术实训、电气测量实训、电机与拖动实训、机械及电子CAD实训、交直流调速系统实训、工厂供电实训、单片机原理及应用实训、自动检测技术实训、电气控制及PLC实训、煤矿电气设备实训、职业技能综合实训等。

本专业可获得劳动部颁发的维修电工中级和高级、电子电气装配工等职业技术证书。

毕业生情况：近三年，本专业毕业生一次性就业率达到95%以上，主要从事冶金、电力、煤炭及其他行业电气设备及控制系统的应用开发、技术服务，企业电气设备或供配电系统的运行、维护、操作及管理等工作。

本专业学制3年，专科学历。

机械类材料成型及控制工程

内蒙古科技大学

层次本科

学制四年

专业发展沿革：本专业学制四年，具有工学学士学位授予权；本学科具有材料科学与工程工学硕士学位授予权和工学博士学位授予权；具有材料工程领域工程硕士学位授予权。材料成型及控制工程专业是由原“包头钢铁学院”最早建立的轧钢专业（1956年）发展而成，1960年招收轧钢专业四年制本科生，1978年恢复招收轧钢专业本科生，1999年更名为“材料成型及控制工程”， 2013年材料成型及控制工程专业获内蒙古自治区“优秀创新教学团队”。1997年“材料加工工程”获得硕士学位授予权（2010年获“材料科学与工程”一级学科学位授予权），2005年材料加工工程获“内蒙古自治区品牌专业”，2008年材料加工工程被评为内蒙古自治区重点学科，2017年12月“材料科学与工程”获得博士学位授予权。本专业已形成“先进钢铁材料的基础研究及组织控制”、“材料加工过程数值模拟与组织控制”、“轧钢新理论、新工艺、与新技术”等三个稳定的研究方向，为本专业发展与本科生、硕士、博士生培养提供了有力支撑。

师资队伍：材料成型及控制工程专业现有在职教师18人，其中教授 6人，副教授7人，讲师4人，工程师1人。具有博士学位8人，硕士学位10人。博士生、硕士生导师共14人，45岁以下青年教师占61.1%。现有教师队伍中获内蒙古自治区“草原英才”3人、“草原英才”青年创新创业人才1人，内蒙古“高层次科技人才专家库”专家3人，内蒙古“突出贡献”专家2人，国家科技进步奖评审专家2人，包头市“鹿城英才”第三层次后备骨干专业技术人才3人，国际TRIZ协会（MATRIZ）三级认证（最高级）1人，内蒙古自治区“教坛新秀”1人，包头市“领军人才”2人，内蒙古科技大学“教学名师”1人。

教学条件及质量工程：材料成型及控制工程专业依托“内蒙古自治区新金属材料重点实验室”、“内蒙古自治区新材料生产力促进中心”、“内蒙古科技大学虚拟仿真实验室”等教研平台建设。本专业实验室拥有冷、热轧机（9架）、800吨挤压机（1台套）、拉伸机等实验教学设备和“中厚板轧制虚拟仿真平台”一个，在本地区及国内具有稳定本科生实践教学基地18个，拓宽了本科生优秀人才培养渠道，构建了具有先进水平的材料成型研究、教学及实验平台，为学生实践能力及创新能力的培养创造了良好条件。近三年来本系教师承担教学研究项目10项，承担国家级科研项目9项（其中国家自然科学基金项目6项），省部级纵向课题11项，横向科研项目12项。本科生参加“互联网+” 大学生创新创业大赛全覆盖，大学生获全国“TRIZ杯”、自治区级“挑战杯”等比赛奖励多项。

三、材料成型及控制工程和电气自动化技术招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	材料成型及控制工程（校本部）	综合	本科批A段	普通类	四年	5	（4）	物理必选
河北	材料成型及控制工程	物理类	本科批	普通类	四年	7
内蒙古	材料成型及控制工程	理科	本科一批	普通类	四年	25
内蒙古	电气自动化技术	理科	专科批	普通类	三年	50
辽宁	材料成型及控制工程	物理类	本科批	普通类	四年	5
吉林	材料成型及控制工程	理科	本科二批A段	普通类	-	1
黑龙江	材料成型及控制工程	理科	本科二批A段	普通类	四年	1
江苏	材料成型及控制工程	物理类	本科批	普通类	四年	1	（03）	首选物理，再选不限
浙江	材料成型及控制工程	综合	普通类平行录取	普通类	四年	5
安徽	材料成型及控制工程	理科	本科二批	普通类	-	1
江西	材料成型及控制工程	理科	本科二批	普通类	-	1
山东	材料成型及控制工程	综合	普通类一段	普通类	四年	5
河南	材料成型及控制工程	理科	本科一批	普通类	四年	3
广东	材料成型及控制工程（校本部）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（202）	首选物理，再选不限
重庆	材料成型及控制工程	物理类	本科批	普通类	四年	2
四川	材料成型及控制工程	理科	本科二批	普通类	四年	3
贵州	材料成型及控制工程	理科	本科二批	普通类	四年	1
云南	材料成型及控制工程	理科	本科二批及预科	普通类	四年	4
陕西	材料成型及控制工程	理科	本科二批	普通类	四年	1
甘肃	材料成型及控制工程	理科	本科二批K段	普通类	四年	2
宁夏	材料成型及控制工程	理科	本科二批	普通类	-	1
新疆	材料成型及控制工程	理科	本科二批	普通类	四年	1

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	材料成型及控制工程（校本部）	综合	本科批A段	普通类	499	33696	（4）	物理必选
河北	材料成型及控制工程	物理类	本科批	普通类	501	86253
山西	材料成型及控制工程	理科	本科二批A段	普通类	464	58479
内蒙古	材料成型及控制工程	理科	本科一批	普通类	421	29464
内蒙古	电气自动化技术	理科	专科批	普通类	293	59443
辽宁	材料成型及控制工程	物理类	本科批	普通类	444	65578
吉林	材料成型及控制工程	理科	本科二批A段	普通类	387	40543
黑龙江	材料成型及控制工程	理科	本科二批A段	普通类	376	51471
江苏	材料成型及控制工程	物理类	本科批	普通类	474	112277	（02）	首选物理，再选不限
浙江	材料成型及控制工程	综合	平行录取一段	普通类	529	122094
安徽	材料成型及控制工程	理科	本科二批	普通类	478	99374
福建	材料成型及控制工程	物理类	本科批	普通类	481	62806	2931（W999）	首选物理，再选不限
江西	材料成型及控制工程	理科	本科二批	普通类	482	80437
山东	材料成型及控制工程	综合	普通类一段	普通类	492	168375
河南	材料成型及控制工程（校本部）	理科	本科一批	普通类	539	88238
广东	材料成型及控制工程（非定向）（办学地点：校本部）	物理类	本科批	普通类	492	145633	（202）	首选物理，再选不限
广西	材料成型及控制工程（4600元/年）	理科	本科二批	普通类	421	82771
海南	材料成型及控制工程	综合	本科批	普通类	530	23372	（02）	物理必选
重庆	材料成型及控制工程	物理类	本科批	普通类	502	58335
四川	材料成型及控制工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	489	116420

五、就业前景

材料成型及控制工程

1.材料成型及控制工程就业前景：
本专业以物理学、化学、计算机技术等为基础，掌握机械工程、电气工程、材料工程等学科的综合性知识，注重多学科知识的吸收和融合，学生知识面宽广，适应能力强，就业前景好。毕业生可从事材料加工工程、机械、电气控制、计算机应用、质量检测等多领域的高新技术产品研究、设计开发、企业管理等工作，是国民经济各工业部门、航空航天、高等院校，科研院所、高新技术公司、三资企业等适用的、面向二十一世纪的宽专业面综合型的人才。本专业成绩优秀的毕业生还可以考取研究生继续学习。
2.材料成型及控制工程就业方向：
毕业生可在航空航天、能源、交通、海洋工程、电子电气等行业从事机械、材料加工、电气控制、计算机应用、质量检测等多领域的高新技术产品研究、设计开发、企业管理等工作。

自动化

1.自动化就业前景：
由于自动化专业所学知识量大，与其他学科交叉甚多，几乎所有专业都能与自动化挂钩，而且它与现代化工业、农业、国防、民生息息相关。因此，就业面广，未来的发展空间较大，学生转行、转专业也相对容易，如电子工程、计算机、通信领域都是自动化专业发展的方向。随着自动化产品不断普及，智能楼宇和智能家居的应用，智能交通的不断发展，社会对这一专业人才的需求将会不断增加,就业前景更为广阔，选择方向也会更多，自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置。
2.自动化就业方向：
本专业学生毕业后主要就业于邮电、通信企业、信息产品制造业及其它新兴产业部门从事自动控制系统、信息处理系统及物联网领域的系统设计、软硬件开发和应用等工作，也可以在相关企事业单位从事科学研究、项目组织管理等方面的工作，还可以进入硕士阶段继续深造学习。自动化专业就业领域主要包括技术研发公司、科研院所、设计单位、通信系统、钢铁企业、工矿企业、铁道、化工、航空、海关、税务、工商、外贸、大专院校及政府和科技部门等。

中专 2022-11-04 22:22

内蒙古科技大学材料成型及控制工程和工程测量技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

1189阅读

内蒙古科技大学材料成型及控制工程和计算机科学与技术（校企合作）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

1189阅读

网友推荐

专业介绍：计算机科学与技术专业创建于1993年，目前招生规模为每届80人。“计算机应用技术”学科为内蒙古自治区的重点学科，“计算机科学与技术”专业为内蒙古自治区品牌专业。目前拥有计算机科学与技术学科一级学科硕士学位授予权与计算机技术工程硕士学位授予权。近年来，随着计算机和人工智能AI技术的飞速发展,信息系统在各行业、各领域快速拓展。社会对计算机专业工程应用型人才的需求量不断增大，对人才工程能力的要求持续提高。计算机科学与技术专业的主要特点之一就是理论与工程实践应用紧密结合，通过校企合作可以在人才培养和用人单位之间建立互通有无的渠道，进一步明确学校的培养目标，帮助用人单位深入了解具体的人才信息。通过建立多层次校企合作综合实践平台，可以确立以用人需求为导向的培养目标，实现计算机类人才创新实践能力培养。作为国家未来的发展方向，人工智能AI技术对于经济发展，产业转型和科技进步起着至关重要的作用。而AI技术的研发，落地与推广都急需人才，目前国内AI人才供需指数逐年走高，在此背景需求下，计算机科学与技术专业与沈阳东软睿道教育服务有限公司（简称东软睿道）在“人工智能”方向进行校企合作人才培养。2020年内蒙古科技大学计算机科学与技术专业（校企合作）

东软睿道由东软创办，以东软丰富的行业项目积累为依托，设有研发及应用中心、X孵化器等真实的项目开发与孵化平台，集合了强大的技术开发团队、优秀的行业师资力量、丰富的大型项目开发经验、CMMI5标准的软件开发流程，全力打造了一个集真实企业的工作环境，标准的项目管理流程，综合的项目实战开发和实现创业梦想的平台。东软睿道倡导“产业融入教育”的经营理念，将科学的学习方法与先进的信息技术相结合，打造产学研融合式人才培养模式，创新引领工程教育模式，推动中国经济转型发展。目前，公司在沈阳、大连、天津、南京、青岛、广州、石家庄、长春、成都、哈尔滨、重庆、秦皇岛、武汉、佛山、西安等城市建立了分布式的人才培养中心，与全国550多所高校建立了持续稳定的合作。构建了分层次的IT人才培养体系，结合新常态下的人才需求和国家教育改革，构建了应用技术型人才、创新创业型人才培养的完整体系。目前已累计为行业培养输送人才20余万人。
人工智能技术和人才需求浪潮的掀起，借力国家战略智能制造建设，打造人工智能技术人才培养基地以及打造校企合作新平台，实现融合与共赢发展，提升毕业生的就业竞争力。