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内蒙古科技大学无机非金属材料工程和轻化工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-08 10:01:29 解决时间：2022-11-04 22:22

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内蒙古科技大学无机非金属材料工程和轻化工程哪个好？小编通过比较无机非金属材料工程和轻化工程在内蒙古往年的录取分数线，无机非金属材料工程就业前景和轻化工程就业前景，无机非金属材料工程专业介绍和轻化工程专业介绍等数据帮助大家了解无机非金属材料工程和轻化工程这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、无机非金属材料工程和轻化工程录取分数线(内蒙古)

理科

年份	无机非金属材料工程	轻化工程
2021	422(材料类)	--
2020	453(材料类)	378
2019	410	389
2018	398	389
2017	382	372

二、无机非金属材料工程和轻化工程专业介绍

轻工类轻化工程

内蒙古科技大学

层次本科

学制四年

轻化工程专业立足内蒙古、面向全国，秉承工科特色，以可再生与天然资源及产品为原材料，以微生物-化学耦合为主要技术手段，以发酵工程和化学制药工程为特色，培养学生系统掌握轻工技术与工程、化学工程与技术等领域的基础理论知识，在发酵工程、化学制药工程等相关行业具有从事工程技术、生产管理、质量检验、分析检测、研究开发、市场营销等工作能力的高素质应用型工程技术人才。特色与优势轻化工程专业以服务地方经济为鲜明的人才培养方向，以内蒙古强大的发酵、酿造、制药产业集群为基础，构建人才培养知识与能力结构。得益于内蒙古坐拥原煤、天然气、玉米、液体乳的丰富资源，轻化工程专业呈现出发展势头迅猛、发展后劲十足的趋势。经过多年实践，逐渐形成“强基础、宽口径、重实践、强化特色、专业分流”的专业特色和“上手快、留得住、后劲足”的人才培养特色。主要课程及实践环节化工原理、化工热力学基础、生物化学原理、生化反应工程、生化分离工程、应用微生物学、发酵工程、发酵工程设备、发酵工厂设计、固态发酵原理与技术、制药工艺学、制药工程学、药物化学、天然药物化学与中药制药、认识实习、生产实习、毕业实习、化工原理课程设计、发酵与制药工程课程设计、毕业设计（论文）等。师资情况本专业现有教授1人，副教授2人，硕士生导师2人，博士4人，清华大学在读博士1人，自治区高等院校第十届青年教师教学技能大赛一等奖1人，包头市优秀教师1人。毕业生情况轻化工程专业学生毕业后可在抗生素、酶制剂、谷氨酸、柠檬酸发酵生产，原料药生产、药物制剂生产、中草药生产，产品质量检测等轻化工程、发酵工程、制药工程、生物化工、精细化工领域从事工业生产、工艺设计、科学研究、技术管理和新产品开发工作。近年来在中国人民大学、中国石油大学（北京）、中国石油大学（华东）、郑州大学、兰州大学、太原理工大学、华中农业大学、上海大学、上海应用技术大学、天津科技大学、陕西科技大学、长安大学等知名高校继续深造的毕业生持续增长。培养目标和毕业要求 1.培养目标轻化工程专业立足内蒙古、面向全国，秉承工科特色，以可再生与天然资源及产品为原材料，以微生物-化学耦合为主要技术手段，以发酵工程和化学制药工程为特色，培养学生系统掌握轻工技术与工程、化学工程与技术等领域的基础理论知识，在发酵工程、化学制药工程等相关行业具有从事工程技术、生产管理、质量检验、分析检测、研究开发、市场营销等工作能力的高素质应用型工程技术人才。 2.毕业要求轻化工程专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1）、工程知识：掌握扎实的轻化工程基础知识、专业基本原理、方法和手段，能够将数学、自然科学、工程科学和生物、化工专业知识用于解决发酵工程和化学制药工程领域的具体任务和具体问题。 2）、问题分析：能够应用数学、自然科学、工程科学基本原理、方法和手段，识别、表达、并通过文献研究分析发酵工程和化学制药工程领域的自然现象和复杂问题，以获得有效结论。 3）、设计/开发解决方案：能够设计针对复杂发酵工程和化学制药工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统、单元（部件）或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。 4）、研究：能够基于科学原理并采用科学方法对复杂发酵工程和化学制药工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。 5）、使用现代工具：能够针对复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。 6）、工程与社会：能够基于发酵工程和化学制药工程相关背景知识进行合理分析，评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。 7）、环境和可持续发展：能够理解和评价针对复杂发酵工程和化学制药工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。 8）、职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守发酵工程和化学制药工程职业道德和规范，履行责任。 9）、个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。 10）、沟通：能够就复杂发酵工程和化学制药工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。 11）、项目管理：理解并掌握发酵工程和化学制药工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。 12）、终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。 3.本专业学制4年，授予工学学士学位。

材料类无机非金属材料工程

内蒙古科技大学

层次本科

学制四年

专业发展沿革：无机非金属材料工程始建于2006年，面向全国招生。无机非金属材料工程专业设置有陶瓷与耐火材料方向、水泥及非晶态材料两个专业方向，截止目前已有八届毕业生。近三年来，累计培养本科生151人，硕士研究生40余人。本专业现有在校本科生270人。师资队伍：本专业现有在职教师14人，外聘兼职教师4人，是一支学历结构、职称结构与知识结构分配合理，教学经验丰富，敬业爱岗、责任心强，业务素质高的教师队伍。其中教授5人，副教授2人，讲师7人；10人具有博士学位，4人具有硕士学位；博士生导师2人，硕士生导师7人。2人获教育部“新世纪优秀人才计划”支持，3人获内蒙古自治区“草原英才”称号； 7人具有企业或社会工程实践经验，占教师总数的50%。教学条件及质量工程：本专业实验室面积共760 m2，实验设备资产总值愈1200万元。无机非金属材料工程专业目前拥有“内蒙古自治区新型功能陶瓷与器件重点实验室”、“内蒙古自治区新型无机非金属材料工程技术中心”、“内蒙古自治区新型无机材料工程实验室”、 “内蒙古自治区铁电新能源材料与器件重点实验室”和“包头市玻璃材料工程技术研究中心”研究与实践教学平台5个。此外，无机非金属材料工程专业还拥有1个校内实训基地，4个校外实习基地，并与相关企事业单位建立了密切的联系和合作，校内外实验、实习、实训条件完全满足本专业实践教学的要求，通过实习实训、社会实践及质量工程建设，学生创新能力明显提高。培养目标：本专业立足内蒙古，面向全国，结合行业需求，培养德智体美全面发展，具有创新意识和创业精神，能够从事无机非金属材料工程领域生产组织与管理、工艺设计、技术与产品开发、科学研究等工作的高素质应用型人才。毕业生经过5年左右的工作实践，能够具备以下能力：（1）熟悉所从事的无机非金属材料相关行业发展动态及趋势，能够利用数学、自然科学、工程基础知识和专业知识，分析产品工艺设计及性能控制的复杂工程问题，并提出解决方案。（2）能够利用所学专业理论和技术手段，开展无机非金属材料的工艺设计、产品研发、性能检测、项目管理及产品营销等工作。（3）具有良好的人文社会科学修养、社会责任感和职业道德，具备工程师的基本素质和能力。（4）具有较强的组织管理能力、表达能力、环境适应能力、团队合作和协调能力，能够胜任技术骨干、管理者等工作。（5）具有一定的创新精神和国际视野，并能持续学习以提高自身专业素质和行业竞争能力，适应社会发展的需求。毕业要求： 1.工程知识：能够利用数学、物理和化学等自然科学、工程基础及专业知识，解决无机非金属材料产品工艺设计及性能控制的复杂工程问题； 2.问题分析：能够应用数学、自然科学和材料科学与工程的基本原理，识别、表达并结合文献调研分析无机非金属材料产品工艺设计及性能控制的复杂工程问题，以获得有效结论； 3.设计/开发解决方案：能够运用材料科学理论和技术手段，进行无机非金属材料的生产工艺及产品研发方案设计，并能够在设计环节中体现创新意识，综合考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素； 4.研究：能够基于无机非金属材料科学原理并采用科学方法，针对材料的组分、结构及性能调控等复杂工程问题进行实验研究及数据处理分析，获得合理有效的结论； 5.使用现代工具：能够针对无机非金属材料工艺设计及性能控制的复杂工程问题，选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，进行分析、模拟与预测，并能够理解其局限性； 6.工程与社会：能够基于无机非金属材料工程相关知识对工程实践的合理性进行分析，理解与材料生产、设计、研发相关的法律、法规以及承担的责任，能从社会、健康、安全、法律以及文化的角度，评价材料工程实践产生的影响； 7.环境和可持续发展：能够理解和评价无机非金属材料工程实践对环境、社会可持续发展的影响； 8.职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在无机非金属材料工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任； 9.个人和团队：具备团队合作与协调能力，能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员及负责人的角色； 10.沟通：能够就无机非金属材料工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具有一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流； 11.项目管理：具有系统的无机非金属材料工程实习经历，能正确理解并掌握工程管理原理及经济决策方法，且能够在多学科环境中应用； 12.终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。主要课程：无机材料科学基础、无机材料物理性能、热工过程与设备、材料分析与测试技术A、粉体工程与设备、无机非金属材料工艺学、物理化学C、无机化学B 毕业生情况：近年来，本专业毕业生一次性就业率每年均在80%以上，具有良好的专业发展前景和人才市场需求，考研率达20%。毕业生可在陶瓷、耐火材料、玻璃、水泥及新型功能材料等领域从事科研、生产和管理等方面的工作，也可在学校、政府机关、部队和公安等部门工作。

三、各省市最新录取分数线(2020)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
山西	轻化工程	理科	本科二批A段	普通类	471	75777
内蒙古	轻化工程	理科	本科二批	普通类	378	46271
吉林	轻化工程	理科	本科二批A段	普通类	417	42417
黑龙江	轻化工程	理科	本科二批A段	普通类	417	51804
浙江	轻化工程	综合	平行录取二段	普通类	554	97324
安徽	轻化工程（4600元/年）	理科	本科二批	普通类	502	94764
福建	轻化工程	理科	本科批	普通类	454	64315
江西	轻化工程	理科	本科二批	普通类	489	81149
山东	轻化工程	综合	普通类一段	普通类	502	165400
河南	轻化工程（4600元/年）	理科	本科二批	普通类	529	131782
广西	轻化工程	理科	本科二批	普通类	405	93559
重庆	轻化工程	理科	本科二批	普通类	462	60540
四川	轻化工程	理科	本科二批	普通类	501	109733

四、就业前景

无机非金属材料工程

1.无机非金属材料工程就业前景：
本专业培养能在无机非金属材料制备、加工成型、材料应用等领域从事科学研究、技术和产品开发、工艺设计、技术改造等方面工作的应用型高级专业人才。毕业生深受用人单位青睐。随着科学技术的进步，无论是传统无机非金属材料，还是无机非金属材料都有了一些新的发展趋势。主要体现在生态与环保意识加强。西方发达国家在促进传统无机非金属材料产业健康、可持续发展方面的采取了许多重要措施。许多国家正在进行“生态城市”的建设与实践，推广建筑节能技术材料，使用可循环材料等，改善城市生态系统状况。由此，提出了绿色建材、环保建材与节能建材的概念，并开展了大量的研究与实践工作。面对资源和环境对中国经济发展的严峻考验，国民经济的可持续发展战略显得愈加重要。我国传统无机非金属材料工业发展还有很大的提升空间。
2.无机非金属材料工程就业方向：
毕业生主要在无机非金属材料、功能材料制备、新材料开发、材料分析与应用等领域从事科学研究和技术开发、工艺和产品设计、技术改造、生产管理与经营管理等方面的工作，也能够在院校和科研院所从事教学、科研和测试等方面工作。

轻化工程

1.轻化工程就业前景：
轻化工程专业就业前景广阔。毕业生可进入轻化工程领域的各大公司、设计院、企事业单位等工作。据资料显示，轻化工程这个专业的就业率较好，而且毕业生就业多集中在江苏、浙江、广东等沿海发达地区。该专业毕业生大都属于技术管理型人才，因此就业后的待遇也不错。
2.轻化工程就业方向：
本专业学生毕业后可在染整工程、皮革工程、制浆造纸等轻纺化工领域从事工业生产、工艺设计、科学研究、技术管理和新产品开发工作。例如，纺织、皮革、造纸类企业：技术开发、生产管理、性能测试、质量管理、产品经营等；化工类企业：化学分析、化学合成、化学检验、化工工程等；快消类企业：产品研发、生产技术等

中专 2022-11-04 22:22

内蒙古科技大学无机非金属材料工程和复合材料与工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

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