| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 材料成型及控制工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 农学(农林类) | 5 | |||||||
| 内蒙古 | 材料成型及控制工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 24 | ||
| 农学 | 40 | |||||||
| 辽宁 | 农学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 吉林 | 农学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 3 | ||
| 黑龙江 | 农学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 浙江 | 材料成型及控制工程 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 安徽 | 材料成型及控制工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 山东 | 农学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 广东 | 材料成型及控制工程(校本部) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (206) | 首选物理,再选化学 |
| 广西 | 材料成型及控制工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 农学 | 2 | |||||||
| 重庆 | 材料成型及控制工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 四川 | 材料成型及控制工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 贵州 | 材料成型及控制工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 农学 | 2 | |||||||
| 陕西 | 农学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 甘肃 | 材料成型及控制工程 | 理科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 农学(农林类) | 2 | |||||||
| 宁夏 | 农学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 农学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 482 | 104483 | ||
| 材料成型及控制工程 | 494 | 92936 | ||||||
| 内蒙古 | 农学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 354 | 45720 | ||
| 材料成型及控制工程 | ||||||||
| 辽宁 | 农学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 455 | 61559 | ||
| 吉林 | 农学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 366 | 45559 | ||
| 黑龙江 | 农学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 373 | 52473 | ||
| 浙江 | 材料成型及控制工程 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 522 | 131209 | ||
| 安徽 | 材料成型及控制工程(4600元/年;三年校本部学习,一年企业实践) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 467 | 109847 | ||
| 山东 | 农学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 492 | 168216 | ||
| 广东 | 材料成型及控制工程(非定向)(办学地点:校本部)(第一至三学年校本部,第四学年企业实践) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 482 | 159425 | (204) | 首选物理,再选化学 |
| 广西 | 农学(4600元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 375 | 114646 | ||
| 材料成型及控制工程(4600元/年,三年校本部学习,一年企业实践) | 373 | 116096 | ||||||
| 海南 | 农学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 538 | 21627 | (03) | 物/化/生(3选1) |
| 材料成型及控制工程(三年校本部学习,一年企业实践) | 525 | 24582 | (02) | 物理必选 | ||||
| 重庆 | 材料成型及控制工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 497 | 60482 | ||
| 四川 | 材料成型及控制工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 473 | 133746 |
各相关学院:为全面提高教育质量,培养具有创新能力、创业精神和高素质工程技术人才,根据《内蒙古民族大学工程师教育实验班实施细则(试行)》(校发[2014]180号)文件精神,我校拟在2016级理科类学生中,招收30名对机械工程学科兴趣浓厚,具有创新精神的学生,开设工程师教育实验班。请相关学院做好宣传工作,实验班学生的选拔、录取及培养见附件1。拟报名学生填写报名表,经所在学院同意后,交机械工程学院教务办
网络工程专业(蒙汉授)培养目标:培养掌握计算机软、硬件及网络的基础知识、基本方法和技能,具有扎实的基础理论和宽厚的专业知识,具有网络应用开发能力、网络系统安全与管理能力、网络数据库管理与开发能力等,并能掌握计算机网络的新技术和新动态的高级应用型人才。主要课程:高等数学、线性代数、普通物理、面向对象程序设计(c++),离散数学,数据库系统概论、数据结构、编译原理、操作系统、软件工程、数字逻辑、计算机组
材料化学专业培养目标:培养具有良好科学素养、宽厚扎实的化学基本知识及与材料化学相关的基础知识和基本技能,具有较高综合素质和创新能力的高级专门人才。能够在材料与工程及其相关的领域从事研究、教学、科技开发及相关管理工作。主要课程:无机化学、无机化学实验、分析化学、分析化学实验、仪器分析、有机化学、有机化学实验、物理化学、物理化学实验、结构化学、化工基础及实验、材料化学、材料物理及无机非金属材料化学。授予
化学工程与工艺专业培养目标:为化工企业、科研单位、国家机关和高等院校等单位的化工及相关专业培养应用型高级工程科技人才。学生能够掌握化学与化学工程学科的基础知识、原理、研究方法及专业技能,具有从事化工产品和过程的研究与开发,化工装置的设计与放大,化工生产的控制与管理能力,具有跨学科工作能力和较强的工作适应性,并具有不断探索、独立获得知识的能力和独立工作的能力。主要课程:无机化学、无机化学实验、有机化学
农学专业 培养目标:培养具备开展与农学有关的教学、科研、技术设计、推广开发、经营管理等方面的工作能力,具有健全的人格及社会责任感,有创新、创造和敬业精神,能在农业及其它相关部门从事与作物生产及种子生产经营等有关工作的应用型人才。主要课程:植物学、植物生理学、遗传学、基础生物化学、土壤肥料学、气象学、试验统计方法、分子生物学、作物栽培学、作物育种学、耕作学、种子学、种子生产学。授予学位:农学学士就业
食品科学与工程isec项目专业 培养目标:通过与国际优秀高等学府学分互认的方式,为学生将来学位深造和创业发展提供相关知识、技术和技能基础。采取以扎实的科学理论、工程技术和实践训练基础为支撑,培养具有良好的政治文化素质,具有基础外语、专业外语和计算机应用的基本能力,具有较强的明辨思维、国际化学习技能,系统掌握食品科学与工程领域的基本知识和基本技能,能够在食品的生产、加工、流通及与食品科学与工程有关的教

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