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内蒙古民族大学预防医学和音乐学（蒙授声乐）（师范）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-01 22:39:07 解决时间：2022-11-04 22:28

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一、预防医学和音乐学（蒙授声乐）（师范）录取分数线(内蒙古)

理科

年份	预防医学	音乐学（蒙授声乐）（师范）
2021	447	--
2020	470	--
2019	449	--
2018	488	--
2017	417	--

二、预防医学和音乐学（蒙授声乐）（师范）专业介绍

音乐与舞蹈学类音乐学（蒙授声乐）（师范）

内蒙古民族大学

层次本科

学制五年

培养目标：本专业培养具备音乐学等方面的基本知识，以及初步对音乐进行理论分析、研究的能力，能在文化馆站、中小学、社会音乐团体、科研单位和出版、广播影视部门从事中外音乐史、中外民族音乐理论、音乐美学、音乐教育理论的教学、研究、编辑、评论等工作的复合型、创新型人才，并为进一步深造打下基础。

培养要求：本专业学生主要学习音乐学和作曲技术方面的基本理论和基本知识，接受对音乐事像进行独立分析、研究及写作、讲授、评论等方面的基本训练，并掌握相应的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握音乐史学、民族音乐学、音乐美学、作曲技术的基本理论和基本知识；

2．掌握音乐学分析方法；

3．具有对音乐学数据进行收集、整理以及对音乐事像进行独立分析、研究及写作、讲授、评论等的初步能力；

4．熟悉党和国家在文艺领域的方针、政策和法规；

5．了解音乐研究的理论前沿和发展动态；

6．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：艺术学理论、音乐与舞蹈学。

核心课程：中西音乐史、中国传统音乐理论、世界民族音乐、音乐美学、论文写作；和声、复调、曲式、配器；钢琴、视唱练耳等。

主要实践性教学环节：音乐学论文或评论写作、田野采风。

修业年限：五年。

授予学位：艺术学学士。

公共卫生与预防医学类预防医学

内蒙古民族大学

层次本科

学制五年

培养目标：本专业培养适应我国医药卫生事业发展需要，具有良好职业道德、创新精神、实践能力和学习能力，掌握基础医学、临床医学和预防医学的基本理论、基本知识和技能，能够胜任疾病预防控制、疾病防治、健康促进等公共卫生相关领域的工作，从事公共卫生实践、预防与控制疾病的流行、保障公共卫生安全、促进人群健康的专业人才。

培养要求：本专业学生主要学习基础医学、临床医学、预防医学的基本理论、基本知识，接受疾病控制和健康相关行为干预等方面的技术训练，具有开展疾病预防控制、实施卫生监督监测、改进环境卫生、开展卫生保健和健康教育等工作的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握基础医学基本理论、基本知识和基本技能；

2．掌握临床医学的基本理论、基本知识，熟悉常见病‘、多发病的防治技术，具有从事群体和个体预防保健及卫生防病工作的能力；

3．掌握预防医学的基本理论、基本知识，具备开展疾病控制的基本能力；

4．掌握开展人群流行病学病因调查、疾病监测、疾病筛查的基本技能；

5．了解卫生管理的基本原理及我国与卫生相关的法律法规；

6．具备与公众、媒体及其他人员进行关于健康相关信息的有效沟通的基本技能；

7．掌握文献检索、资料查询、计算机应用及统计分析的基本方法，具有一定的从事科学研究和实际工作能力；

8．掌握一门外语，能够较熟练地阅读本专业的外文文献；

9．了解预防医学领域的现状和发展动向，具有一定的学术鉴别力；

10.具备良好的心理素质，具有一定的自主学习和终身学习的能力。

主干学科：公共卫生与预防医学、基础医学、临床医学。

核心课程：流行病学、卫生统计学、健康教育学、职业卫生学、环境卫生学、营养与食品卫生学、卫生事业管理、卫生毒理学基础、儿童少年卫生学、妇女保健学。

主要实践性教学环节：临床实习、专业实习、毕业论文。

修业年限：五年。

授予学位：医学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】

三、预防医学和音乐学（蒙授声乐）（师范）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	预防医学（校本部）	综合	本科批A段	普通类	五年	2	（8）	物/化/生(3选1)
河北	预防医学	物理类	本科批	普通类	五年	1
内蒙古	预防医学	理科	本科一批	普通类	五年	28
江西	预防医学	理科	本科二批	普通类	五年	2
山东	预防医学	综合	普通类一段	普通类	五年	1
河南	预防医学（学制五年）	理科	本科二批	普通类	五年	2
湖北	预防医学（学制五年）	物理类	本科批	普通类	五年	2	（W06）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
湖南	预防医学	物理类	本科批	普通类	五年	1	（008）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广东	预防医学（不招色盲色弱）（校本部）	物理类	本科批	普通类	五年	2	（205）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广西	预防医学	理科	本科二批	普通类	五年	1
重庆	预防医学	物理类	本科批	普通类	四年	2
四川	预防医学	理科	本科二批	普通类	五年	1
贵州	预防医学	理科	本科二批	普通类	五年	2
云南	预防医学（学制五年）	理科	本科二批及预科	普通类	五年	1
陕西	预防医学	理科	本科二批	普通类	五年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	预防医学（校本部）	综合	本科批A段	普通类	525	28104	（5）	物/化/生(3选1)
河北	预防医学	物理类	本科批	普通类	496	90982
内蒙古	预防医学	理科	本科一批	普通类	447	23784
黑龙江	预防医学	理科	本科二批A段	普通类	370	53440
江西	预防医学（五年）	理科	本科二批	普通类	475	86953
山东	预防医学	综合	普通类一段	普通类	511	125717
湖南	预防医学	物理类	本科批	普通类	486	95267	（6组）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广东	预防医学（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：校本部）	物理类	本科批	普通类	518	109982	（207）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
重庆	预防医学	物理类	本科批	普通类	518	51213
四川	预防医学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	482	123987

五、就业前景

音乐学

1.音乐学就业前景：
从大部分院校的音乐学就业情况来看，该专业的毕业生就业率都不错，既可在文艺团体从事合唱和声、音乐表演、演出指挥等工作；也可在广播、影视类企业从事音乐创作、编曲作曲；还可在音乐教育类机构从事音乐教学等工作。音乐领域所需要的人才有其特殊性，先是表演人才、创作人才和理论人才，后来有了教育人才，发展到今天，又发掘了炙手可热的市场管理人才。伴随着全民族文化素质的全面提高和音乐教育的大力普及，以及高科技的飞速发展，大众传媒日益昌盛，各种各样的选秀节目扩大了音乐表演人才的选拔范围，因此，其他音乐专业人才培养的重任就落在了音乐学的深度教育上，音乐领域所需要的文化产业人才专业性较强，要求学生既要有良好的音乐基础，又要有良好的音乐表演技能和音乐学理论基础，而真正学懂一门音乐，不是短期内可以解决的。因此，这是音乐学专业毕业生的优势，为其就业开辟了一条广阔的道路。
2.音乐学就业方向：
本专业学生毕业后可在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。例如：合唱演出中的演唱、和声、指挥、伴奏，广播剧、影视剧配乐的创作编曲，音乐教育机构唱歌、乐器的教学等。

中专 2022-11-04 22:28

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