攀枝花学院和成都理工广播影视学院哪个的美术专业好啊?

浙江理工大学(仅限艺术设计1个艺术类本科专业)-成都师范学院

内蒙古大学（仅限音乐表演、表演、音乐学等3个具有蒙古族特色的艺术类本科专业）

类别高等学历教育班专科高起本专升本、文科、经管类2220元理科、理工类2460元艺术类3300元-西南交通大学

（五）、高等学历教育毕业证书、学位证书 根据《高等教育法》和《教育部关于当前加强高等学校学历证书规范管理的通知》(教学[2002]15号)精神，具有我校高等学历教育正式学籍的学生，在有效年限修完教学计划规定的全部课程,考核成绩合格,符合毕业条件者，准予毕业，可获得由西南交通大学颁发、教育部监制、全国统一编号并在教育部电子注册的高等教育毕业证书。符合《四川省普通高等学校关于授予高等教育本科毕业生学士学位暂行实施办法》及《西南交通大学高等教育学士学位授予工作细则》规定的本科毕业生，由西南交通大学学位评定委员会颁发全国统一编号的高等教育本科毕业生学士学位证书。 高等学历教育毕业证书式样： 高等学历教育本科毕业生学位证书式样： 咨询地点：西南交通大学教育学院(九里校区交大东门内侧) 咨询电话：市电：028-87600159????路电：061-60159 举报电话：028-87600433 咨询网址：http://www.***/

体育类(理工)-西南民族大学

第一批录取院校本科录取分数线：433分； 第二批录取院校本科录取分数线：366分； 第三批录取院校本科填报志愿资格线：320分； 第四批录取院校高职（专科）填报志愿资格线：200分。 七、艺术类（文史） 区内院校美术与设计学类本科填报志愿资格线：340分； 区内院校音乐学类本科填报志愿资格线：316分； 区内院校舞蹈学类本科填报志愿资格线：243分； 区外院校艺术类本科填报志愿资格线：230分； 区内外院校艺术类三本填报志愿资格线：230分； 区内外院校艺术类高职（专科）填报志愿资格线：200分； 八、艺术类（理工） 区内院校美术与设计学类本科填报志愿资格线：308分； 区内院校音乐学类本科填报志愿资格线：286分； 区内院校舞蹈学类本科填报志愿资格线：220分； 区外院校艺术类本科填报志愿资格线：230分； 区内外院校艺术类三本填报志愿资格线：230分； 区内外院校艺术类高职（专科）填报志愿资格线：200分； 九、高职单独招生（高等职业技术学院招收中等职业学校毕业生） 第二批本科(含第三批本科)填报志愿资格线：340分； 高职（专科）填报志愿资格线：100分。 十、说明 1、上述所有分数线均指高考总分应达到的录取控制低分数线。高考总分是指考生高考文化课总分与在全国范围适用的政策性照顾加分分值之和。 2、划线原则：第一批录取院校本科录取分数线是按其计划数110%划定；第二批录取院校本科录取分数线是按其计划数100%划定。录取时依据本批次招生计划和考生填报的志愿，按照规定的投档原则从高分到低分投档，录满为止。 3、第三批本科、第四批高职（专科）填报志愿资格线是指可填报相应批次志愿的考生高考总分应达到的低资格控制线。录取时依据本批次招生计划和考生填报的志愿，按照“平行志愿”投档原则从高分到低分投档，录满为止。如生源不足，在征集志愿时，依据未完成的院校招生计划，对低录取资格线进行适当调整。 4、报考体育类考生高考文化课总分和体育专业术科测试成绩均须分别达到体育类文化课录取分数线和体育专业术科测试低资格线。其中，第一、二批本科体育术科测试低资格线文史类为75分，理工类为71分；第三批本科和第四批高职（专科）体育专业术科测试低资格线为60分。 5、报考艺术类的考生其高考文化课总分须达到艺术类填报志愿资格线且为艺术专业课考试合格考生。区内院校本科（不含三本）文化课的填报志愿资格线按照第二批本科录取分数线的一定比例划定，其中，美术与设计学类按照70%、音乐学类按照65%、舞蹈学类按照50%划定。 十一、考生1分段成绩分布情况将在宁夏教育考试院信息网www.***公布。 十二、网上填报志愿和录取时间安排 今年录取工作将从7月5日开始。 1、第一次集中填报时间为6月20日下午16：00至6月24日18：00截止。填报批次为艺术和体育专业本科批次、提前批录取本科和第一批录取本科、第二批录取本科志愿。 2、第二次集中填报时间为7月26日8：00至7月29日18：00截止。填报批次为第三批录取本科(含艺术和体育专业)和第四批高职（专科） (含艺术和体育专业) 志愿。 3、征集志愿在各批次录取结束后填报。 宁夏回族自治区招生工作委员会 2014年6月20日

体育类(理工)-西南石油大学

第一批录取院校本科录取分数线：433分； 第二批录取院校本科录取分数线：366分； 第三批录取院校本科填报志愿资格线：320分； 第四批录取院校高职（专科）填报志愿资格线：200分。 七、艺术类（文史） 区内院校美术与设计学类本科填报志愿资格线：340分； 区内院校音乐学类本科填报志愿资格线：316分； 区内院校舞蹈学类本科填报志愿资格线：243分； 区外院校艺术类本科填报志愿资格线：230分； 区内外院校艺术类三本填报志愿资格线：230分； 区内外院校艺术类高职（专科）填报志愿资格线：200分； 八、艺术类（理工） 区内院校美术与设计学类本科填报志愿资格线：308分； 区内院校音乐学类本科填报志愿资格线：286分； 区内院校舞蹈学类本科填报志愿资格线：220分； 区外院校艺术类本科填报志愿资格线：230分； 区内外院校艺术类三本填报志愿资格线：230分； 区内外院校艺术类高职（专科）填报志愿资格线：200分； 九、高职单独招生（高等职业技术学院招收中等职业学校毕业生） 第二批本科(含第三批本科)填报志愿资格线：340分； 高职（专科）填报志愿资格线：100分。 十、说明 1、上述所有分数线均指高考总分应达到的录取控制低分数线。高考总分是指考生高考文化课总分与在全国范围适用的政策性照顾加分分值之和。 2、划线原则：第一批录取院校本科录取分数线是按其计划数110%划定；第二批录取院校本科录取分数线是按其计划数100%划定。录取时依据本批次招生计划和考生填报的志愿，按照规定的投档原则从高分到低分投档，录满为止。 3、第三批本科、第四批高职（专科）填报志愿资格线是指可填报相应批次志愿的考生高考总分应达到的低资格控制线。录取时依据本批次招生计划和考生填报的志愿，按照“平行志愿”投档原则从高分到低分投档，录满为止。如生源不足，在征集志愿时，依据未完成的院校招生计划，对低录取资格线进行适当调整。 4、报考体育类考生高考文化课总分和体育专业术科测试成绩均须分别达到体育类文化课录取分数线和体育专业术科测试低资格线。其中，第一、二批本科体育术科测试低资格线文史类为75分，理工类为71分；第三批本科和第四批高职（专科）体育专业术科测试低资格线为60分。 5、报考艺术类的考生其高考文化课总分须达到艺术类填报志愿资格线且为艺术专业课考试合格考生。区内院校本科（不含三本）文化课的填报志愿资格线按照第二批本科录取分数线的一定比例划定，其中，美术与设计学类按照70%、音乐学类按照65%、舞蹈学类按照50%划定。 十一、考生1分段成绩分布情况将在宁夏教育考试院信息网www.*** http://www.nxks.***.cn/公布。 十二、网上填报志愿和录取时间安排 今年录取工作将从7月5日开始。 1、第一次集中填报时间为6月20日下午16：00至6月24日18：00截止。填报批次为艺术和体育专业本科批次、提前批录取本科和第一批录取本科、第二批录取本科志愿。 2、第二次集中填报时间为7月26日8：00至7月29日18：00截止。填报批次为第三批录取本科(含艺术和体育专业)和第四批高职（专科）(含艺术和体育专业)志愿。 3、征集志愿在各批次录取结束后填报。 宁夏回族自治区招生工作委员会 2014年6月20日

社会管理工程-西南石油大学

三、学习年限 本专业硕士研究生学习实行弹性学制。学术型硕士研究生的学制为3年，其中课程学习1年，论文工作不少于1年。 四、课程设置与学分 管理科学与工程学术型硕士研究生课程设置包括学校规定的全校公共课程、3门必修专业课，同时选修6门专业方向课。总学分一般为28学分。其它必修环节包括科研实践、社会实践、参加学术报告会等。

理工类专业:4900元/生?年;文管类专业:4400元/生?年-成都信息工程学院

　　艺术类专业：7200元/生?年 　　住宿费：1200元/生?年（四人间） 　　第五章 附则 　　第八条 学校招生部门联系方式 　　办公电话：(028)85966857 85967605 85966177 　　传 真：(028)85966857 　　学校网址：http://www.***.cn 　　招生信息网址：http://zjc.***.cn 　　E-mail：zhaosheng@***.cn 　　第九条 学校没有委托任何机构和个人办理招生相关事宜。对假冒成都信息工程大学名义进行非法招生宣传等活动的机构和个人，学校保留依法追究其责任的权利。 　　第十条 本章程适用于依据上级主管部门下达的招生计划进行的本年度普通本科招生工作。 　　第十一条 学校以往有关招生工作的要求、规定如与本章程冲突，以本章程为准，原政策、规定即时废止；本章程若与国家法律、法规、规章、规范和上级有关政策相抵触，以国家法律、法规、规章、规范和上级有关政策为准。 　　第十二条 本章程由成都信息工程大学招生办公室负责解释。

浙江理工大学(仅限艺术设计1个艺术类本科专业)-成都东软学院

内蒙古大学（仅限音乐表演、表演、音乐学等3个具有蒙古族特色的艺术类本科专业）

理工类专业:4900元/生 年;文管类专业:4400元/生 年-成都信息工程学院

　　艺术类专业：7200元/生·年 　　住宿费：1200元/生·年（四人间） 　　第五章 附则 　　第八条 学校招生部门联系方式 　　办公电话：(028)85966857 85967605 85966177 　　传 真：(028)85966857 　　学校网址：http://www.***.cn 　　招生信息网址：http://zjc.***.cn 　　E-mail：zhaosheng@***.cn 　　第九条 学校没有委托任何机构和个人办理招生相关事宜。对假冒成都信息工程大学名义进行非法招生宣传等活动的机构和个人，学校保留依法追究其责任的权利。 　　第十条 本章程适用于依据上级主管部门下达的招生计划进行的本年度普通本科招生工作。 　　第十一条 学校以往有关招生工作的要求、规定如与本章程冲突，以本章程为准，原政策、规定即时废止；本章程若与国家法律、法规、规章、规范和上级有关政策相抵触，以国家法律、法规、规章、规范和上级有关政策为准。 　　第十二条 本章程由成都信息工程大学招生办公室负责解释。

浙江理工大学(仅限艺术设计1个艺术类本科专业)-电子科技大学成都学院

内蒙古大学（仅限音乐表演、表演、音乐学等3个具有蒙古族特色的艺术类本科专业）

浙江理工大学(仅限艺术设计1个艺术类本科专业)-成都理工大学工程技术学院

内蒙古大学（仅限音乐表演、表演、音乐学等3个具有蒙古族特色的艺术类本科专业）

浙江理工大学(仅限艺术设计1个艺术类本科专业)-四川国际标榜职业学院

内蒙古大学（仅限音乐表演、表演、音乐学等3个具有蒙古族特色的艺术类本科专业）

成都理工大学机械设计与制造专业(专科)-成都理工大学工程技术学院

机械设计与制造专业（专科） 招生类别：理工
培养目标:：本专业培养具备现代机械设计与制造方面的基本知识和操作技能，具有较强计算机辅助设计、制造及工艺分析能力的，能够在机械工程及相关领域从事产品设计制造、检验、维修及技术管理以及现代机床设备的操作、调试等方面工作的高级应用型工程技术人才。
主要课程:：高等数学、机械制图、机械CAD、理论力学、材料力学、电工学、液压传动与控制、机械设计基础、机械制造工艺学、机械精度设计与检测、计算机辅助设计、机械加工设备、机床夹具设计、数控加工工艺与编程等。
就业方向:：学生毕业后可在机械、汽车、模具、化工、医药、食品、交通运输、建筑、冶金、采矿等诸多领域的企事业单位、大专院校、科研院所、高科技公司等，从事设计制造、研制开发、设备维护、技术管理、安装调试、销售及管理等方面工作。
本专业学制三年:。

成都理工大学工程技术学院数据科学与大数据技术专业-成都理工大学工程技术学院

数据科学与大数据技术专业（简称：数据） （本科，学制四年）
培养目标:：本专业是学院校企合作示范性特色专业，重点培养具有很强实际应用经验的云计算和大数据分析开发工程师。以中国核工业总公司云计算平台海量数据为依托，以就业为向导，强调学生应用能力的培养，全程引入项目化教学方法。掌握使用大数据处理技术进行系统搭建、数据挖掘、大数据分析等技能。学习云计算平台及应用、虚拟化技术、大数据开发平台，大数据处理分析和挖掘、云存储等相关技术和实际开发经验。培养具有计算机科学、统计和数据分析的应用型复合人才。
主要课程:：离散数学、计算机组成原理、高级程序语言、Linux操作系统、数据结构、数据库原理与应用、大型数据库技术（ORACLE）、计算机网络、分布式系统原理、数学建模、数理统计、Python编程、云计算、虚拟化技术、机器学习、人工智能、大数据算法设计与分析、时间序列分析、统计基础、数据挖掘与分析、Hadoop大数据开发、可视化分析、大数据分析软件设计等。
技能证书:：学生可以报考数据库工程师、Oracle认证专员(OCA)、Oracle认证专家(OCP)、CCAAdministratorExam管理员认证、SparkandHadoop数据分析师、SparkandHadoop数据工程师。
就业方向:：信息社会的发展会产生大量数据，如何在海量数据中获取知识是政府部门和企业面临的问题。有企业的地方就有数据，就需要大数据人才，数据科学是我国未来薪资高、需求大的专业。就业领域包括制造企业、金融部门、政府部门、军队、学校、软件企业、云计算公司、证券公司、银行、医院、电信、电力企业等，毕业生重点胜任的岗位包括企业数据维护、云计算与大数据平台部署与维护、大数据应用软件开发（基于Hadoop、Spark等平台）、行业大数据分析与数据维护等。

成都理工大学机械电子工程专业(本科)-成都理工大学工程技术学院

机械电子工程（本科） 招生类别：理工
培养目标:：本专业培养掌握机械、电工电子、计算机应用等方面的基本理论知识，具备机电产品的研究、设计、制造、性能测试与仿真、电子技术、设备控制等方面的应用能力，能够从事机电设备系统及元器件的研究开发、设计制造、机电设备的运行管理与营销等方面工作的高级应用型工程技术人才。
主要课程:：机械制图、理论力学、材料力学、模拟电子技术、数字电子技术、电路原理、机械工程控制基础、机械工程测试技术、机械设计基础、液压传动与控制、单片机原理与应用、CAD/CAM、数控技术、机床电气控制与PLC、机电一体化技术等。
就业方向:：学生毕业后可在机械设备制造、电子工程、国防军工、微型精密仪器、自动化与机器人、航空航天等领域从事机电产品的设计、制造、管理、检测、销售及技术服务等工作；也可从事机械、电子、信息及其交叉领域中的相关技术、生产、管理和市场等方面的工作。
本专业学制四年:，授予工学学士学位。

成都理工大学工程技术学院汽车服务工程专业(本科)-成都理工大学工程技术学院

汽车服务工程（汽车设计与制造方向，省级重点特色专业） 招生类别：文理兼收 (本科四年制)
培养目标:： 本专业重点培养市场经济条件下，适应社会主义建设与社会发展需要的具备燃油车辆及新能源汽车理论和智能车辆设计与控制技术等方面知识；能在燃油车辆及新能源汽车设计、研究开发、试验以及管理维修等部门从事汽车整车、零部件的设计开发、试验研究以及管理工作。培养具有社会主义觉悟、宽厚理论基础、较强创新精神和实践能力的应用型高级工程技术人才与管理人才。学生毕业后可从事汽车整车及零部件设计开发、汽车电子技术应用、汽车整车及零部件性能测试、试验研究以及汽车维护、技术管理和生产管理等岗位工作；可在交警交管等部门从事车检、事故鉴定等技术工作；也可在大中专院校、科研院所等单位从事相关的教学及科研工作。
专业核心课程:： 工程力学、工程图学、单片机原理与应用、汽车电工电子技术、机械设计基础、汽车构造、汽车理论、电动汽车设计、汽车试验学、新能源汽车动力系统原理与设计、动力电池技术及应用、汽车流体传动与控制、汽车振动基础、自动控制理论基础、电动汽车控制技术、汽车测试技术、汽车人机工程学、汽车数字化设计与仿真等。 实践条件： 为满足培养创新应用型人才的需要，学院重点建设了占地2000多平方米的汽车工程实训中心，可满足涉汽车类专业学生的实践创新和科研需求，为学生参加专业实训教学、提高创新能力提供了良好的条件。实训中心设备先进、配置齐全，配置有整车实训设备、底盘实训设备、整车电器设备、智能汽车工作室和发动机实训台。 中心在教育部协同创新项目的支持下建设国内一流的汽车虚拟现实实训系统，该系统基于zSpace硬件设备让学生直观形象地学习新能源汽车内部结构及其及工作原理。另外中心还建设了与企业技术同步的先进数字化制造实验室，引入了汽车企业大量应用的Ansys、Catia、UG等数字化建模与仿真软件，为学生提高就业层次创造了良好环境。同时，注重校外实习实训基地建设，学生可通过双向选择进入四川现代、中国重汽等知名汽车企业进行毕业实习工作。
本专业学制四年:，授予工学学士学位。 http://player.***/player.php/sid/XNTcxODYOTEy/v.swf

成都理工大学工程技术学院自动化专业(本科)-成都理工大学工程技术学院

自动化（本科） 招生类别：理工 (本科，学制四年)
培养目标:（1） 本专业以国家发展需要为导向，以学生为中心，培养具有实践能力、协作能力、探索能力、创新能力的高级应用型专门人才为指导思想。面向智能制造自动化领域，培养专业知识厚实、具备工程研发能力和工程实践思维，能在自动检测与仪表、工业自动化控制、智能信息管理、互联网技术等领域从事系统分析、工程设计、技术开发、系统管理与维护等方面工作，并具有在工作中继续学习、不断更新知识的能力。
主要课程:（2） 电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、计算机技术基础、单片机原理及应用、嵌入式原理及应用、电机及拖动基础、电力电子技术、传感器与信号检测技术、自动控制原理、现代控制理论、自动化仪表及过程控制、电力拖动自动控制系统、控制系统仿真、现代电气控制技术、计算机控制技术、集散控制与现场总线，智能控制技术，机器人技术等。
技能证书:（3）

自动化系统工程师,电气工程师,监理工程师-成都理工大学工程技术学院

就业方向:（4）
学生毕业后可在电力系统:、铁道、民航、海关、工矿企业及政府以及自动化设备制造等领域就业，也可进入设计院所、大专院校、科研院所、高科技公司等单位从事自动控制设备的研发、安装、调试、运行、维护、系统性能分析和设计等技术及管理工作。 （5）考研方向 可报考控制理论与控制工程，检测技术与自动化装置，系统工程，模式识别与智能系统，导航、制导与控制等专业研究生，继续深造。 更多专业建设、学生作品、课外生活、学科竞赛等信息，请关注“成理工程自动化专业”微信公众号。

成都理工大学工程技术学院机器人工程专业(本科)-成都理工大学工程技术学院

（本科） 招生类别：理工
培养目标:：本专业培养掌握工业机器人应用领域的基本理论、基本知识和基本技能的，能够从事工业机器人运行维护、编程与调试、自动化生产过程的运行与管理、工业机器人及其智能装备集成设计等方面工作的具有创新精神的高级应用型工程技术人才。
主要课程:：高等数学、电工电子学、机械设计基础、机器人概论、自动控制原理、机器人机构学、电气控制及PLC、机器人驱动与控制、液压与气动技术、传感器技术应用、工业机器人现场编程、工业机器人离线编程及仿真、工业机器人系统集成与应用等。
就业方向:：学生毕业后可在装备制造、汽车车辆、食品医药、电子通讯等行业企业，主要从事包含自动化成套装备中工业机器人作业单元的现场编程、调试维护、故障诊断、人机界面、触摸屏编程等生产技术管理工作。也可报考相关专业的研究生学习深造。
本专业学制四年:，授予工学学士学位。

成都理工大学工程技术学院电气工程及其自动化专业(本科)-成都理工大学工程技术学院

电气工程及其自动化（本科）招生类别：理工
培养目标:：本专业培养具备电气技术、电力电子技术、电气传动技术及计算机技术的，能在交流变频调速、电能的变换与控制、开关电源、电力电子与电力传动等方面从事科学研究或从事电气控制系统的设计、安装、调试、运行、管理等方面的高级应用型工程技术人才。
主要课程:：模拟电路、数字电路、电路、电力电子技术、电机学与电力拖动、自动控制原理、电气传动自动控制系统、电气CAD、工厂供电、工厂电气控制技术、单片机原理、可编程控制器PLC、交流变频调速、高电压技术、现代高频开关电源技术及应用等。
就业方向:：学生毕业后可在电力、电子、通讯、交通、航天、家用电器、新能源等行业从事电力电子与电力传动领域的研究、设计、开发、运行及管理等工作；也可以从事相关电气设备的制造、安装、调试、维护等方面的技术工作。
本专业学制四年:，授予工学学士学位。

成都理工大学工程技术学院大数据技术与应用专业(专科)-成都理工大学工程技术学院

大数据技术与应用专业（简称：数应） （专科，学制三年） 大数据技术和人工智能技术是当前计算机领域应用热门的技术。本专业依托我院四川省特色专业--“信息工程”专业和我院悠久的专业“计算机科学与技术”专业的深厚基础，引入行业发展而来。 大数据技术近年来在图像识别、计算机视觉、金融数据分析、商业推广、健康管理等诸多方面得到广泛应用，并且应用范围越来越大。我国已将大数据产业列为国家战略新兴产业，整个行业具有良好的发展前景，市场对专业的高素质工程技术人才需求量巨大。
培养目标:： 本专业培养大数据应用技术方面的高级专门技术人才。毕业生品格健全，具有科学的人文精神、创新创业精神和良好的职业道德精神，具备自主学习能力、批判思维能力，能够为地方大数据行业服务。毕业生具有信息科学、管理科学和数据科学基础知识与基本技能，掌握大数据科学与技术所需要的计算机、网络、数据处理等相关学科的基本理论和基础知识，初步具备对各行业大数据的分析、处理能力，能够管理和维护大数据系统。
主干课程:： 高等数学、概率论与数理统计、Python编程、Linux基础、数据库技术、Hadoop大数据开发技术、数据挖掘与分析、大数据应用、数据分析、数据结构、Java面向对象程序设计、算法分析与设计、软件工程等。
主要实践环节:：
数据结构课程设计:、数据库原理与应用课程设计、Java程序设计课程设计、数据采集与网络爬虫课程设计、智能推荐应用课程设计、Hadoop大数据技术课程设计、毕业实习、毕业设计等。 实验室条件： 学院已经建立、投入使用与数据科学与大数据技术专业相关的多个实验室，如：软件技术实验室、计算机应用技术实验室、网络通信实验室、图像数据处理实验室、大数据中心、云计算中心，并获得核工业西南物理研究院的大力支持，向本专业了数据采集中心、高性能计算中心的使用权限。
就业方向:： 大数据技术与应用专业毕业生就业方向主要有三大方向： 大数据应用软件开发（如Hadoop组件应用）、大数据相关应用软件开发（如WEB应用程序）、行业大数据分析与数据库维护（如SQL数据库、MongoDB数据库）。
具体岗位主要包括:： 1、数据库工程师-ETL开发（SQL/noSQL数据库）； 2、Hadoop应用开发工程师； 3、数据可视化工具开发（Python）工程师； 4、联机分析（OLAP）工程师； 5、数据预测（数据挖掘）分析师； 6、企业数据/数据库平台管理工程师； 7、其它Java和Python应用开发。 对有志于继续深造的同学，还可以根据教育厅当年规定报考专升本。

成都理工大学工程技术学院计算机应用技术专业(专科)-成都理工大学工程技术学院

计算机应用技术专业（简称：计应） （专科，文理兼收，学制三年，校企联合培养专业）
培养目标:：专业的是现代社会急需的中高级计算机应用专门人才，主要侧重于Web前端应用开发。要求学生掌握计算机网络设计与管理，网站设计、开发与管理等方面的基本知识，强调培养独当一面的实际动手能力。毕业后可胜任各种企事业单位Web前端开发工程师、H5高级开发工程师，NodeJs开发工程师，服务端开发工程师以及网站开发与维护及技术销售等方面的工作。目前不仅仅是互联网企业，随着O2O模式的越来越普及，传统企业越来越互联网化、云端化，并开始关注用户体验，使得前端开发人才需求越来越多。
主要课程:：网页设计、Javascript、数据结构、Web协议基础、数据库技术、计算机网络、Java程序设计、计算机系统维护、Linux操作系统、Web应用综合开发实训等。
就业方向:：本专业的建设立足于行业的用人需求，结合企业对人才的需求标准共同进行学生培养。完成本专业课程学习并考核合格的毕业学生可以从事如下岗位工作：Web前端开发工程师、H5高级开发工程师、NodeJS开发工程师。还可以从事如下相关岗位工作：服务器开发工程师、前端设计师。
本专业学制三年:。

成都理工大学工程技术学院工业机器人技术专业(专科)-成都理工大学工程技术学院

培养目标:：本专业培养掌握工业机器人及其智能装备集成设计、编程操作、维护管理、调试维修等专业知识和技能，能够从事工业机器人安装、运行与维护、相关集成设备的编程与调试、自动化生产过程的运行与管理等方面工作的高级应用型工程技术人才。
主要课程:：高等数学、机械制图、电工电子学、机械设计基础、机械制造技术、机器人概论、自动控制原理、电气控制及PLC、机器人驱动与控制、工业机器人工装夹具设计、液压与气动技术、传感器技术应用、工业机器人系统集成与应用等。
就业方向:：学生毕业后可在工业机器人及其关联设备制造商、工业机器人系统集成商和应用企业，从事现场编程、安装与调试、机器人运行与维护、自动化系统的生产与管理，以及工业机器人销售、售后技术支持等工作。
本专业学制三年:。

成都理工大学工程技术学院计算机应用技术专业-成都理工大学工程技术学院

计算机应用技术专业（简称：计应） （专科，文理兼收，学制三年，校企联合培养专业）[详细][视频]
培养目标:：专业的是现代社会急需的中高级计算机应用专门人才，主要侧重于Web前端应用开发。要求学生掌握计算机网络设计与管理，网站设计、开发与管理等方面的基本知识，强调培养独当一面的实际动手能力。毕业后可胜任各种企事业单位Web前端开发工程师、H5高级开发工程师，NodeJs开发工程师，服务端开发工程师以及网站开发与维护及技术销售等方面的工作。目前不仅仅是互联网企业，随着O2O模式的越来越普及，传统企业越来越互联网化、云端化，并开始关注用户体验，使得前端开发人才需求越来越多。
主要课程:：网页设计、Javascript、数据结构、Web协议基础、数据库技术、计算机网络、Java程序设计、计算机系统维护、Linux操作系统、Web应用综合开发实训等。
就业方向:：本专业的建设立足于行业的用人需求，结合企业对人才的需求标准共同进行学生培养。完成本专业课程学习并考核合格的毕业学生可以从事如下岗位工作：Web前端开发工程师、H5高级开发工程师、NodeJS开发工程师。还可以从事如下相关岗位工作：服务器开发工程师、前端设计师。
本专业学制三年:。

成都理工大学工程技术学院网络与新媒体专业(本科,学制4年)-成都理工大学工程技术学院

一、网路与新媒体专业背景 网络自媒体让新闻话语权不断扁平化、市场化，传播技术的数字化、融合化、移动化、虚拟化，让新闻信息的传播路径越来越集中于“三微一端”(微博、微信、微视频、手机应用客户端)。网络与新媒体专业正是基于互联网等新兴媒介形态对新闻传播行业及整个社会的巨大推动，顺应数字信息时代发展所需，顺应移动互联媒介融合的趋势要求而产生的新闻传播类专业。该专业重在人才的创新性、综合性、技术性、实践性、可塑性，融合了现代传播的新成果，紧跟时代发展步伐，及时开创新的理论。该专业自创办以来，就业排名居全国本科专业的前百位。 二、专业特色 我院网络与新媒体专业是中核集团新闻中心与学院共建的特色专业，专业素养突出的优秀毕业生可实现对口输送。专业教学紧贴互联网融媒体时代人才需求发展趋势，注重实践教学和创新教学，所培养的学生具有广阔的发展空间。 三、专业简介
培养目标:：本专业培养适应媒体深度融合和行业创新发展，具备新媒体意识， 熟悉现代信息传播技术、舆情分析技术和新媒体营销策划和推广技术，熟练运用网络与新媒体进行信息采编、策划、传播，兼具数字多媒体作品制作能力、网络编辑操作能力、新媒体运营和管理能力的高素质全媒化复合型专业人才。
主要课程:：新媒体创意与策划、融合新闻作品创作、新媒体数据分析与应用、新媒体产品设计与项目管理、数字多媒体作品创作、网络舆情监测与研制、新闻图像处理、新闻报道与策划实训、新闻摄影、微视频拍摄与制作实训、网络媒体经营与管理等。
就业方向:：毕业后主要在各类门户网站、传媒商业网站、党政部门网站、企事业网站从事与新媒体相关的新媒体运营与管理、新闻策划、数字新媒体新闻作品创作、网络推广以及网站建设等方面的工作，也可在平面媒体、网络媒体行业从事商业开发、活动创意、媒体策划等工作，主要工作岗位有：新媒体运营专员、新媒体编辑、新闻采编、互联网网络推广专员、互联网活动策划专员、新闻文案策划等。
本专业学制四年:，授予文学学士学位。

成都理工大学工程技术学院大数据技术与应用专业-成都理工大学工程技术学院

大数据技术与应用专业（简称：数应） （专科，学制三年）[详细] 大数据技术和人工智能技术是当前计算机领域应用热门的技术。本专业依托我院四川省特色专业--“信息工程”专业和我院悠久的专业“计算机科学与技术”专业的深厚基础，引入行业发展而来。 大数据技术近年来在图像识别、计算机视觉、金融数据分析、商业推广、健康管理等诸多方面得到广泛应用，并且应用范围越来越大。我国已将大数据产业列为国家战略新兴产业，整个行业具有良好的发展前景，市场对专业的高素质工程技术人才需求量巨大。
培养目标:： 本专业培养大数据应用技术方面的高级专门技术人才。毕业生品格健全，具有科学的人文精神、创新创业精神和良好的职业道德精神，具备自主学习能力、批判思维能力，能够为地方大数据行业服务。毕业生具有信息科学、管理科学和数据科学基础知识与基本技能，掌握大数据科学与技术所需要的计算机、网络、数据处理等相关学科的基本理论和基础知识，初步具备对各行业大数据的分析、处理能力，能够管理和维护大数据系统。
主干课程:： 高等数学、概率论与数理统计、Python编程、Linux基础、数据库技术、Hadoop大数据开发技术、数据挖掘与分析、大数据应用、数据分析、数据结构、Java面向对象程序设计、算法分析与设计、软件工程等。
主要实践环节:：
数据结构课程设计:、数据库原理与应用课程设计、Java程序设计课程设计、数据采集与网络爬虫课程设计、智能推荐应用课程设计、Hadoop大数据技术课程设计、毕业实习、毕业设计等。 实验室条件： 学院已经建立、投入使用与数据科学与大数据技术专业相关的多个实验室，如：软件技术实验室、计算机应用技术实验室、网络通信实验室、图像数据处理实验室、大数据中心、云计算中心，并获得核工业西南物理研究院的大力支持，向本专业了数据采集中心、高性能计算中心的使用权限。
就业方向:： 大数据技术与应用专业毕业生就业方向主要有三大方向： 大数据应用软件开发（如Hadoop组件应用）、大数据相关应用软件开发（如WEB应用程序）、行业大数据分析与数据库维护（如SQL数据库、MongoDB数据库）。
具体岗位主要包括:： 1、数据库工程师-ETL开发（SQL/noSQL数据库）； 2、Hadoop应用开发工程师； 3、数据可视化工具开发（Python）工程师； 4、联机分析（OLAP）工程师； 5、数据预测（数据挖掘）分析师； 6、企业数据/数据库平台管理工程师； 7、其它Java和Python应用开发。 对有志于继续深造的同学，还可以根据教育厅当年规定报考专升本。

成都理工大学工程技术学院财务管理专业(本科)-成都理工大学工程技术学院

培养目标:：财务管理专业培养主动适应社会主义现代化建设和地方经济发展的需要，德智体美全面发展，具有扎实的市场经济理论基础和综合基本技能的，能够熟练地运用财务管理基本理论和方法，能够承担企、事业及政府部门管理工作的应用型高级专业人才。
就业方向:：财务管理专业具有广阔的就业面和良好的就业前景。财务管理专业毕业生就业分布为集中的5个去向分别是：国有小型企业、民营大中型企业、外资小型企业、国有大中型企业、外资大中型企业。基本就业趋向如会计人才、理财规划师等。近年来就业热门包括进入政府经济管理部门、企事业单位、金融与证券机构以及会计事务所、资产评估事务所等中介机构的相关业务工作，在工商、金融企业、事业单位和政府部门从事财务、金融管理以及在大专院校、科研单位从事教学、科研方面工作。潜在的就业行业如理财分析、证券投资咨询方向都是财务管理专业学生就业的细分领域。财务管理专业毕业生通过进一步学习，在获取经验的基础上，参加规范的从业资格培训，获得从业资格证书。

成都理工大学工程技术学院产品设计专业-成都理工大学工程技术学院

1.专业简介 产品设计(GeneralizedIndustrialDesign)是一门随着现代工业兴起而产生的艺术创新与工程学科相结合，以产品造型设计为主要研究对象的学科，是指为了达到某一特定目的，从产品的造型、色彩、结构、材料到表面处理等构思建立一个切实可行的实施方案，并且用明确的方式表示出来的系列行为。产品设计，作为一种创新的手段，以产品设计为主，培养学生具有新产品研究与开发的初步能力，有较强的实验技能、动手能力、及艺术鉴赏与造型设计能力。 产品设计是一门美学艺术与工程技术相结合的学科，学生在校期间既要接受艺术造型及表达技能的系统训练，又要学习工程制图、材料加工、机械设计基础等工程技术知识。着重培养学生产品创意、产品造型、创造性设计开发和实践的能力。该专业学习知识面广，学生就业适应能力强，可以服务于多种行业。目前我院的工程训练中心能够为产品设计专业学生提供良好的实训条件。
培养目标:2.
本专业培养适应:21世纪社会主义现代化经济建设需要，德、智、体全面发展，具备工业设计基础理论知识、具有较好的艺术审美能力、敏锐的艺术感悟力、先进的设计理念、熟练的设计表现能力，能够运用现代工业设计方法和先进的工程技术，在企事业单位、专业设计部门及科研单位从事工业产品造型设计、产品广告、宣传、包装、企业形象设计、展示设计、环境设计等工作的应用型专业设计人才。 3.修业年限 以4年作为基本学制，在此基础上实行弹性学习年限的学籍管理办法，在校学习时间长为6年。
毕业学分要求:4.
毕业学分要求:：包括总学分要求及各教学环节的学分要求。 课程平台课程模块课程类别课程性质学分占总学分比例（%）备 注专业基础专业基础课程理论课程必 修84.6 实践课程必 修8347.4 专业教育专业核心课程理论课程必 修52.8 实践课程必 修4324.6 专业方向课程理论课程选 修63.4在同专业课程模块中选修实践课程选 修116.3综合素质通修课程模块理论课程必 修22.512.9 实践课程必 修179.7 公共选修课程模块各系（部）开设的课程选 修74本科7学分两个中心开设的课程选 修（限选）21.1本科2学分总 计必 修14985 选 修2615合 计175100 5.授予学位 本科专业的学生，在校期间必须修满本培养方案中表中所规定的学分方能准予毕业；符合国家学位规定和成都理工大学工程技术学院学位授予条件者，授予艺术学学士学位。

成都理工大学工程技术学院旅游管理专业(本科,学制4年)-成都理工大学工程技术学院

一、旅游管理专业背景 这是一个发展前景远超普通人想象的行业--2017年中国人均GDP达到9841美元，在巨大人口基数之上的消费升级，极大地助推了旅游行业的快速发展，2017年全国旅游业对GDP的综合贡献为9.13万亿元，占GDP总量的11.04%。旅游业作为现代服务业的重要组成部分，在稳增长、转方式、调结构、扩就业、增收入，提高人民生活质量、改善生活环境等方面释放着巨大的产业动能，在许多地区成为当地的支柱产业。 近年来，到我院招聘旅游管理专业毕业生的企业数量逐年迅猛增长。一方面是由于旅游行业智力型人力资源成为企业成败的关键。另一方面也归因于我院旅游管理专业人才培养的卓有成效，在省内已经形成了显著的品牌效应。 二、我院旅游管理专业的人才培养优势 旅游管理专业是我院设置较早、专业特色鲜明的专业之一。本专业始终坚持培养面向企业的应用型高级专门人才的明确定位，在“理论扎实、实践对接、学风严谨、德才兼备”的人才培养理念指导下，经过多年的专业建设和探索，已经十分明确地形成了自己的专业建设思路。专业师资力量雄厚，教师全部具有硕士学位，其中42.8%具有高级职称，28.6%拥有海外留学经历，为高素质专业人才培养提供了有力保障。 本专业毕业生历年受到用人单位的普遍欢迎和好评，近几年毕业生一直呈现供不应求之势，每年前来招聘的单位需求数量在毕业生人数的3-5倍。一些单位将本专业毕业生纳入了“管理培训生”计划中，为毕业生规划了良好的职业发展空间。 由于我们的培养目标是学生对现代服务业的理解和掌握，因而学生的发展方向既可面向专业的旅游及酒店服务行业，也可面向口径十分广阔的现代服务业。学生在本专业所学的服务管理知识系统，以及在实习实践中掌握的五星级服务管理理念，都能够在体量巨大、发展迅猛的第三产业各类行业经营管理中加以直接应用。因此，本专业学生未来的发展平台十分广阔，假以时日，其成就未可限量。 三、专业简介 专业方向：本专业含饭店与会展管理方向、导游与出境游领队方向。
主要课程:：管理学、会计学、旅游经济学（双语）、旅游文化学、中国旅游地理、旅行社经营与管理（双语）、导游实务、出境旅游领队实务（双语）、会展策划与管理、饭店前厅与客房管理、旅游社交礼仪、导游情景英语、酒店情景英语等。
就业方向:：学生毕业后可在旅游行政管理部门（旅游局及其附属企事业单位）、旅行社、旅游景区、旅游咨询公司、旅游电子商务、星级酒店管理等单位从事经营与管理工作；或在更加广泛的现代服务业体系中从事服务管理相关工作。
本专业学制四年:，授予管理学学士学位。

成都理工大学工程技术学院工商管理专业(本科,学制4年)-成都理工大学工程技术学院

我院工商管理专业重视基础理论和专业素质的培养，强调实践课程的教学及管理能力的训练，为学生毕业后的职业发展和自主创业打下坚实的基础。从用人单位的专业需求角度出发，形成与就业岗位相对接的课程体系，强化学生应用专业知识的能力；从自主创业角度出发，加强创业教育，通过相关课程设置及灵活的教法组织教学，锻炼学生养成质疑问题的能力、自主解决问题的能力、创新能力、协同能力和领导组织能力。 本专业创办12年来，我们在人才培养目标、课程兴趣模块、课堂教学方法、个性化培养方式等方面进行了一系列卓有成效的改革和建设，教育教学水平不断提升，培养出很多优秀的工商管理专业本科层次的人才。
培养目标:：本专业培养掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论；掌握企业管理的定性、定量分析方法，具有较强的分析和解决企业管理工作问题的基本能力；具备管理、经济、法律方面的知识及积极创新、快速反应、善于沟通的能力；能适应现代市场经济需要，熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则；具有实际操作能力、持续学习与发展能力和良好的职业道德，具备企业家或高级管理人员素质的工商管理学科专门人才。
就业方向:：本专业能在广泛的领域获得就业机会及良好的发展前景，包括人力资源、市场营销、财务、生产及物流管理，涵盖企事业单位，政府部门，跨国集团及银行、保险、证券、咨询等众多行业，职业前景十分广阔。 专业知识能力结构： 工商管理专业知识能力结构分解表 项目素质、能力要素知识结构课程设置基本素质政治素质、道德品质和身心素质学习马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系；热爱祖国，拥护党的基本路线；具有科学的世界观、人生观和价值观；具有较强的法律意识和法制观念；具有良好的职业道德；具有一定的审美意识；具备健全的心理和健康的体魄。马克思主义基本原理、思想品德修养与法律基础、中国近现代史纲要、大学生职业发展与就业指导、形势与政策、大学生心理健康教育、军训、体育等。计算机应用能力学习计算机基础知识，掌握Windows系统操作、Word、Excel、Powerpoint、Frontpage、数据库程序设计等软件操作技能。计算机基础、数据库程序设计、办公软件应用、企业资源计划、电子商务应用基础等。语言表达、应用写作能力掌握常用公文的格式、写作方法和写作技巧，具备相应的语言表达能力，能够适应岗位工作需求。实用文体写作、文献检索与论文写作、公共关系学等。外语应用能力掌握一定程度外语的听、说、读、写等基本技能，依据字典能够阅读外文技术资料。大学英语、大学英语视听说、工商管理专业英语等。专业基础素质经济学理论与分析能力学会用经济学基本知识，解释和解决一些生产中的问题。主要掌握一定的经济学分析方法。管理经济学等。管理学理论与操作能力学会用管理学基本知识，解释和解决一些生产中的问题；主要掌握一定的管理学理论和实践应用能力。管理学、现代企业理论、管理运筹学、企业文化与CI设计等。计量分析技能具有较好的数学基础，掌握常用的计量方法，对实践问题能运用数量方法进行实证分析。高等数学、线性代数、概率论与数理统计、管理运筹学等。法学基本理论、知识掌握经济法等法学基本理论、基本知识，以及国家政策法规，具备将其灵活运用于实践的能力。经济法、企业投资管理、创新与创业管理、现代企业理论等。专业素质企业战略分析技能具备行业分析、竞争分析、制定和实施战略规划等经营管理能力，养成企业家思维。企业战略管理、管理方法与艺术、市场营销学、市场调查与预测等。协调与组织管理能力具备组织和协调能力，掌握人力资源管理等理论、方法与规则。人力资源管理、员工培训与开发、员工关系管理、绩效管理与薪酬设计、组织行为学、公共关系学等。财务分析与管理能力掌握会计学原理，一般财务分析与管理方法。基础会计学、财务管理与资本运营等。良好的气质和形象提高个人修养及行为表现，维护个人和企业形象。商务礼仪、综合素质训练等。社会交往能力了解消费者和客户心理，掌握管理沟通、商务洽谈等理论、方法和技能。消费心理学、管理沟通实训、商务谈判、推销实务、服务营销、项目营销实训、客户关系管理等。企业综合管理能力掌握企业各个环节的全过程的管理理论与方法。市场营销学、质量管理学、运营管理、物流管理、项目管理、人力资源管理、模拟经营决策实验、供应链管理模拟实验、现代企业运作综合实习等。扩展素质学习能力、适应能力掌握学习方法的能力，理解掌握和固化新知识的能力，决策能力，接受挫折能力，竞争能力，团结共事能力、跨学科融会贯通能力，综合分析能力。文献检索与论文写作、综合素质训练、模拟经营决策实验、供应链管理模拟实验、专业综合实训、现代企业运作综合实习等。创新能力具备创新、实践、创业的专业开发素质。创新与创业管理、专业综合实训、现代企业运作综合实习等。技能、证书、综合能力汽车驾驶技能，使用文献、资料及运用现代技术的能力，归纳总结能力等。汽车驾驶、工商企业实习、毕业实习、毕业论文

成都理工大学工程技术学院物流管理专业(本科,学制4年)-成都理工大学工程技术学院

一、物流管理专业背景 世界经济的快速发展和现代科学技术的进步，物流产业作为国民经济中一个新型的服务部门，正在全球范围内迅速发展。在国际上，物流产业被认为是国民经济发展的动脉和基础产业，其发展程度成为衡量一国现代化程度和综合国力的重要标志之一，被誉为促进经济发展的“加速器”。 近年来，我国连锁经营、电子商务等新型流通方式的迅速发展，对物流业提出了越来越高的要求，同时也为物流业的发展打开了更加广阔的空间。2011年8月日，国务院办公厅发布《关于促进物流业健康发展政策措施的意见（国办发（2011）38号）》，2014年9月12日，国务院印发《物流业发展中长期规划（2014-2020年）》。四川省委办公厅、省政府办公厅2014年10月发布《关于建立五大新兴先导型服务业发展推进机制的通知》，将电子商务、现代物流、现代金融、科技服务、养老健康服务业作为我省重点培育发展的五大新兴先导型服务业，由分管副省长挂帅，成立五大新兴先导型服务业发展推进小组，相关产业发展推进工作已着手展开。在各级政府的高度重视和一系列鼓励措施的强力推进下，物流业即将迎来新一轮的快速良性发展。 物流行业的发展使各大企业对物流人才需求热度急剧上升，高级物流人才更是受到追捧。由于专业人才的培养与成熟并非一朝一夕之事，可以预见在未来若干年之内，物流管理专业高素质应用型人才供不应求的形势仍将持续。 二、专业简介 本专业瞄准物流行业大发展对高素质应用型人才的持续需求，采用“3+1”人才培养模式（即前三年在校进行专业学习，第四年进入国内行业排名靠前的管理先进、机制健全的物流企业进行教学实习），培养具有扎实的理论基础和文化素质，掌握物流系统化管理的理论和方法以及培养学生的实际业务操作技能、解决实际工作问题的能力和基本的应用工具和技能，具备物流管理综合能力，能够从事企业物流管理、物流企业经营以及能够从事企业采购与供应链管理、政府采购管理的高素质应用型专业人才。
为达成上述人才培养目标:，本专业在对专业理论课程进行系统整合和强化的基础上，着力培养学生的综合实践能力。在校内，依托工程训练中心、经管实验中心两个省级示范中心以及物流软件实验室，培养学生物流基本技能和素养。同时，与上海远成物流集团、丹麦丹马士物流公司、四川新华文轩物流中心、四川蓝雁冷链物流中心、四川华构住工有限公司、乐山大件码头等公司展开战略合作，并已把上海远成物流集团、丹麦丹马士物流公司等公司开发成学生顶岗实习基地，实现学生与企业、学生与就业的“零距离”对接。
主要课程:：物流规划与设计、供应链管理、运输管理学、物流设施设备、物流信息系统、国际物流、电子商务基础、仓储与配送管理、项目管理、合同管理、认识实习、物流系统规划课程设计、第三方物流管理软件实习、仓储与配送实习、物流系统仿真设计、模拟经营决策实验、现代企业运作综合实习、企业顶岗实习等。
就业方向:：学生毕业后可到企业的物流部门或专业的第三方物流公司，从事规划设计、仓储管理、运输业务、报关业务、采购业务、产品营销等岗位工作。
本专业学制四年:，授予管理学学士学位。

成都理工大学工程技术学院信息管理与信息系统专业(本科,学制4年)-成都理工大学工程技术学院

互联网+、云计算、大数据、人工智能、量子计算等等，IT硬件与软件技术的快速发展正在惊人地改变着政府及公司的管理模式，和人们的工作及生活环境，在这样一个快速发展的信息时代，重要的就是如何有效开发和利用信息资源。 各高校开设的信息管理与信息系统专业，大体可以分为管理型和技术型。从用人单位的需求和毕业生职业发展的层面看，技术型和技术管理型信管专业人才在就业中占有更大的优势。因此，我院信息管理与信息系统专业，瞄准的是培养掌握扎实基础并偏向于技术应用及管理能力的应用型复合人才，致力于移动应用人工智能应用系统的设计开发维护，以及信息资源的开发和利用，为公司、政府和企事业单位的经营、管理决策及对外宣传提供信息技术支撑，并且在互联网+、数据处理、数据分析、商务智能等方面，有一技之长，着重学生在“技术、数据、创新”方面的知识学习与能力培养，以及对学生个性化发展的支持。 我院信息管理与信息系统专业的学生培养，采用两条技术主线并行发展的模式，由学生根据自身的兴趣爱好和能力，决定自己终的发展方向。其中一条主线是：以信息分析与处理为核心，围绕着信息的采集、加工、存储、分析、处理、显示、应用等环节，以数据库技术、python语言编程、机器学习等来设置课程体系，另外一条主线是：信息系统的设计、开发、测试、维护来设置实践课程体系。 专业负责人代世雄老师，1996年毕业于美国密西西比大学，获电机工程硕士学位，曾任深圳中兴通讯股份有限公司系统部项目负责人，本人主持研制开发的国内首个GSM网络规划与优化软件：规划大师（PlanMasterv1.0）经信息产业部评审鉴定达到国际同类产品先进水平，并获得深圳市科技进步二等奖，对信息管理与信息系统专业建设及教学有深入独特的理解，带领教学团队不懈致力于专业人才教学，培养了一批在IT行业受欢迎、有成就的毕业生。 一、专业问答： 1、信管专业与大数据专业、软件工程专业大数据方向有何区别？ （1）许多大数据类专业的学习内容，一般集中在大数据分析的算法研究，难度很高，一般是985、211学校开设此类专业，对学生的数学要求很高，岗位需求一般需具备博士学位。
我院信管专业的培养目标:，着重在数据的收集、整理、分析、显示，学生具有较强的数学基础和英文阅读能力，以及经济管理知识背景，能够运用数据分析和人工智能的算法，解决在经济管理及商务决策中的实际问题，属于大数据与人工智能的应用型人才，而不是研究型人才。 （2）我国人工智能类专业，大致可以分为两类，一类是在计算机科学与技术专业上建立人工智能专业方向，研究内容主要倾向于图形图像、人脸识别等内容，另一类是“智能科学与技术”专业，专注于智能科学的软硬件理论及技术。 我院信管专业在人工智能方面的培养目标，着重于依据管理及商业数据，对客户进行分类及行为分析，引导和预测客户的行为，预测商业发展趋势、依据商业规则、采用人工智能的方法，制定并优化商业决策。因此，信管专业是接地气的人工智能专业。 （3）我院信管专业的培养目标与软件工程等专业在IT技术方面的主要区别包括： 我院的信管专业也关注IT技术，但不是去研发IT技术，而是利用信管专业较强的数学和经济管理等方面的行业知识背景，去应用IT技术，其中：数据化管理、数据处理、机器学习系列课程、及数据营销等课程就是典型代表。 2、我院信管专业的“教”与“学”与其它高校有何区别？ （1）数据分析技术、互联网+技术，是反复练习“做”出来的，而不是坐着听课就可以学会的，因此，信管专业的学生，大部分的在校时间，都得用于编程实践，而不是抄书完成作业。 （2）“探索性学习+互助交流”，是信管学生成长的法宝。科技发展日新月异，只有学生主动学习，既互相竞争又互相帮助，形成良好的学习风气，才能更好地促进学生的成长。另外，家人和朋友的关注也是同学们成长中不可或缺的动力，信管学生的优秀成果，将展示在信管的微信公众号中，家长在家里就可以分享到孩子在大学的学习成果。 （3）从老师安排同学做功课，逐步过渡到老师协助学生完成自己制定的目标，从被动的学习到主动的思考，我院信管专业曾经成就了许多学生的梦想，并且将继续实现学生的创新创业梦，互联网的世界，每个人都有机会成就自己的梦想。 （4）信管专业的负责人，曾经在中兴通讯系统部任职项目负责人，在课程的安排中，主要是以企业对系统工程师、软件开发工程师、测试工程师、系统维护工程师等职位的要求，设立课程内容及考核标准的，因此，与着力于理论研究的大学教学有明显区别。 （5）由于目前我院信管专业教研室的教师，全都有国外留学的背景，因此，在课堂组织教学内容上，既考虑到本国学生的特点，又吸收了国外大学教育的宝贵经验。 3、互动交流 师生的互动交流，对于学生家长、报考信管专业的学生以及就读于信管专业的学生，都具有重要意义。信管专业的同学，有机会通过信管专业的微信公众号，与信管专业教师进行直接的沟通交流，并且信管专业的同学，每学期的优秀作品，也会通过这个微信公众号、微信小程序以及云端的服务器对外发布，这样以来，作为家长，你也能体会到与您的孩子一起成长的快乐，并且，学生的优异表现，也会为他将来的职业生涯打下基础。 建立这样一个沟通交流的管道非常简单，只需要您打开手机微信右上角菜单的“扫一扫”，扫描以下二维码，或者打开手机微信右上角菜单的“添加朋友”à“公众号”,输入cdutetc-mis，点击“搜索”，进入“技术数据创新”公众号，关注即可。 二、就业前景： 1、前端工程师
由于课程的设置是以:JS/HTML5/CSS3为主线，以微信小程序为重点，因此，在Web前端设计及微信前端设计层面，基础会很扎实，就业机会较高，而且学生学习兴趣较高。 虽然Web前端设计入门较容易，但要学好，需要对前端、后台、网络协议、各种框架等都有所了解，能否终拿到高薪，关键还是看实力。
从课程的设置上看:，前端技术，后台的PHP/MySQL编程都会学习，特别是面向对象、设计模式、常用框架、系统设计等内容，因此，知识与技术的覆盖是全面的，会给学生打下扎实的技术基础。

成都理工大学工程技术学院国际经济与贸易专业(本科)-成都理工大学工程技术学院

本专业培养的学生应系统掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易、国际投资的基本理论，掌握国际贸易和国际投资的基本知识，了解主要国家和地区的社会经济状况，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，具有从事对外经济贸易工作和投资的基本技能。
培养目标:：本专业培养系统地掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际经贸的基本知识与基本技能，熟悉通行的国际贸易规则和惯例以及相关的政策法规，熟悉当代国际经济与贸易的发展现状和主要国家与地区的社会经济情况，熟练掌握进出口贸易、国际投资、外汇市场、企业国际化经营实用技术技巧的高级应用型专门人才。
专业特色:：本专业推行“双证书制度”，实现技能考核与社会职业资格证书接轨。在校期间可以报考单证员、跟单员、外销员、证券、期货等从业资格证，以及其它相关证书。专业教师均具有丰富的专业相关职业经历，对本专业人才培养有较全面的把握能力，教研、科研成果丰富。本专业实践教学条件完善，有证券模拟实验室、模拟银行实验室、会计手工模拟实验室、会计电算化实验室、商务谈判实训室、海关模拟实验室等，能充分满足教学需要。
主要课程:：国际贸易、国际市场营销、国际金融、进出口业务、国际经济合作、国际结算实务、海上保险、报关与报检实务、国际投资、证券投资、政治经济学、西方经济学、国际商法、英语口语、外贸英语、外贸函电、经济法、统计学、财政学、创业投资、管理学、国际商务谈判、国际货运代理等。
就业方向:：学生毕业后，1.各类工商企业、海关、进出口商品检验检疫机构、国际商会、涉外经济贸易部门、银行、社会团体，从事对外经济贸易相关工作； 2.投资业务、管理、调研和宣传策划工作。如：证券、信托投资公司和投资银行从事证券投资；一些社会的投资中介机构、咨询公司、财务公司、基金公司、资产管理公司、金融控股公司、房地产公司等从事咨询管理；企业的投资部门从事企业投资工作；各大企业的财会或审计部门，税务部门，参与企业的投资策划与决策、财富理财、风险管理与控制工作；到政府相关部门从事有关投资的政策制定和政策管理； 3.高校科研部门从事教学、科研工作，也可以考研或出国深造。

成都理工大学工程技术学院环境艺术设计专业(专科)-成都理工大学工程技术学院

一、专业简介 环境设计专业是一个跨学科的综合性专业，涉及美术、雕塑、建筑基础知识、装饰装修、景观园林、展示、材料学、行为心理学等多个领域，无论在专业理论的广度，还是在专业技能的多样化上，都具有一定的代表性。目前，本系在本专业下开设室内设计、景观设计两个更具市场针对性需求的设计方向进行技能培养。 随着现代化建设和城市建设的快速发展，人们越来越重视改善和提升空间环境质量，市场对环境艺术设计师的需求非常旺盛，并显示出高度的生命力，因此本专业的就业前景非常好也非常广阔，学生可进入企事业的专业设计部门、装饰装修公司、景观园林公司、建筑公司、学校、科研单位等从事环境与建筑艺术的总体现划设计、家装设计、工装设计、景观园林设计、会展策划与设计、工程预决算、施工监理、方案与施工制图、电脑效果图设计与制作等工作以及教学与科研工作。 二、培养目标 培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展的，具备环境艺术设计专业基础理论、基本方法和设计审美、创新能力，能独立从事家装设计、工装设计等专业设计工作以及能从事工程预决算、施工监理、方案与施工制图、电脑效果图设计与制作等工作的应用型人才。学生毕业后可到建筑及装饰装修业等企事业单位和相关公司从事相关工作。 三、学制 三年

成都理工大学工程技术学院广告设计与制作专业介绍-成都理工大学工程技术学院

1、专业简介 广告设计与制作专业是综合性的学科专业，随着市场经济的发展和成熟以及社会消费的多元化选择需求，广告设计与制作在市场竞争、改善和提升人们的生活质量方面的作用愈加凸显，迫切需求具备一定的人文素养、综合创新和可持续发展能力，熟练掌握专业表现技能的专门高级设计与制作人才。 从发展的角度看，设计与制作在当前是国家大力倡导扶持发展的产业，本专业的就业前景非常广阔。学生可在企事业单位的文化宣传部门、广告业、建筑及室内装饰业、动画产业、报纸杂志出版电视等传媒业行业部门就业。
培养目标:2、 平面设计方向培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展的，熟悉我国有关广告政策法规，掌握经济基础知识和设计基础知识与技能，具有一定的广告策划、创意与艺术设计能力，能适应设计业务要求的应用型高级人才。学生毕业后，可到广告公司、印务、新闻媒体、企事业单位从事广告艺术设计工作。 3、办学层次 专科 4、修业年限 以3年作为基本学制，在此基础上实行弹性学习年限的学籍管理办法，在校学习时间长为6年。

成都理工大学工程技术学院视觉传达专业介绍-成都理工大学工程技术学院

1.专业简介 视觉传达是人与人之间利用“看”的形式所进行的交流，是通过视觉语言形式进行观念传播的方式。跨地域、肤色、年龄、性别、语言的人们，可以通过视觉及媒介进行信息的传达、情感的沟通、文化的交流，视觉的观察及体验可以跨越彼此的障碍，可以消除文字不同的阻隔，凭借对“图”--图像、图形、图案、图画、图法、图式的视觉共识获得理解与互动。视觉传达设计这一术语流行于1960年在日本东京举行的世界设计大会，其内容包括：报刊杂志、招贴海报及其他印刷宣传物的设计，还有电影、电视、电子广告牌等传播媒体，它们把有关内容传达给眼睛从而进行造型的表现性设计统称为视觉传达设计电影海报，简而言之，视觉传达设计是“给人看的设计，告知的设计”。 视觉传达设计经历了商业美术、工艺美术、印刷美术设计、装潢设计、平面设计等几大阶段的演变，终成为以视觉媒介为载体，利用视觉符号表现并传达信息的设计。随着科技的日新月异，以电波和网络为媒体的各种技术飞速发展，给人们带来了革命性的视觉体验。而且在当今瞬息万变的信息社会中，这些传媒的影响越来越重要。传统的平面设计表现的内容已无法涵盖一些新的信息传达媒体，因此，视觉传达设计便应运而生，逐渐发展成一个与其他视觉媒介关联并相互协作的设计新领域。其内容包括：印刷设计、书籍设计、展示设计、影像设计、视觉环境设计等。
培养目标:2.
本专业培养德:、智、体、美全面发展，系统掌握视觉传达设计专业的基本理论、基本知识、基本技能，具备一定的造型能力、审美能力、创造能力以及视觉传达设计实际操作能力和市场反应能力的应用型高级专门人才。通过学习，学生具备视觉传达设计专业理论与专业技能，具有广告策划、广告创意设计与制作、商用展示设计与布置、影视广告设计与制作、栏目包装设计与制作、界面设计等视觉传达设计的专业技术能力，成为能够独立从事广告业务、商业美术、展示空间设计、网页制作和新媒体艺术设计的应用型高级专门人才。 本专业是通过字体、图形、图像等设计元素，以平面印刷、空间展示、平面媒介、影视媒介、网络媒介等多种传统或现代传播手段来实现设计体验与沟通的专业领域。培养在视觉传达设计、设计生产及设计管理单位从事广告设计、平面设计、包装设计及展示设计、影视广告、栏目包装等领域工作的应用型高级专门人才。 3.修业年限 以4年作为基本学制，在此基础上实行弹性学习年限的学籍管理办法，在校学习时间长为6年。
毕业学分要求:4.
毕业学分要求:：包括总学分要求及各教学环节的学分要求（表7）。 课程平台课程模块课程类别课程性质学分占总学分比例（%）备 注专业基础专业基础课程理论课程必 修52.8 实践课程必 修47.524.3 专业教育专业核心课程理论课程必 修4.52.8 实践课程必 修57.532.8 专业方向课程理论课程选 修63.4在同专业课程模块中选修实践课程选 修116.3综合素质通修课程模块理论课程必 修22.512.9 实践课程必 修179.7 公共选修课程模块各系（部）开设的课程选 修74本科7学分两个中心开设的课程选 修（限选）21.1本科2学分总 计必 修14985 选 修2615合 计175100 5.授予学位 本科专业的学生，在校期间必须修满本培养方案中表7所规定的学分方能准予毕业；符合国家学位规定和成都理工大学工程技术学院学位授予条件者，授予艺术学学士学位。

成都理工大学工程技术学院环境设计专业(本科)-成都理工大学工程技术学院

一、专业简介 环境设计专业是一个跨学科的综合性专业，涉及美术、雕塑、建筑基础知识、装饰装修、景观园林、展示、材料学、行为心理学等多个领域，无论在专业理论的广度，还是在专业技能的多样化上，都具有一定的代表性。 目前，在本专业下开设工作室模式教学班和普通教学班两种更具市场针对性需求的方向进行技能培养。 随着现代化建设和城市建设的快速发展，人们越来越重视改善和提升空间环境质量，市场对环境艺术设计师的需求非常旺盛，并显示出高度的生命力，因此本专业的就业前景非常好,就业面也非常广阔，学生可进入企事业的专业设计部门、装饰装修公司、景观园林公司、建筑公司、学校、科研单位等，从事环境与建筑艺术的总体现划设计、家装设计、工装设计、景观园林设计、会展策划与设计、工程预决算、施工监理、方案与施工制图、电脑效果图设计与制作等工作以及教学与科研工作。 二、培养目标 本培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展的，具备环境设计专业基础理论、基本方法和设计审美、创新能力，能独立从事家装设计、工装设计等专业室内设计工作以及广场设计、居住小区景观设计、城市公园设计、景区规划与景观设计、园林设计等专业景观设计工作，并能从事工程预决算、施工监理、方案与施工制图、电脑效果图设计与制作等工作的应用型人才。学生毕业后可到建筑及装饰装修业和建筑及景观园林工程业等企事业单位和相关公司从事相关工作。 三、培养规格 1、基本素质要求
培养学生热爱祖国:，拥护中国共产党领导，掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，积极为社会主义现代化建设服务，具有良好思想品德；培养学生具有自觉遵守和维护国家的法纪、法规；具有敬业爱岗、遵纪守法、团结合作的品质和良好的社会公德及职业道德；具有一定的人文社会科学、经济、管理和自然科学基本理论知识，具有独立获取知识和解决问题的基本能力及开拓创新精神；培养学生具有一定的体育和军事基础理论知识，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，具备健全心理和健康的体魄，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。
业务培养要求:2、 通过环境艺术方面的基本理论和基本知识的学习，设计与制作思维能力的培养，以及设计与制作方法和设计技能的基础训练，要求毕业生应具备以下几方面，具体为： （1）掌握设计与制作的基本理论、基础知识以及设计与制作创作的专业技能和方法。 （2）具有较强的观察能力、分析能力及环境艺术创作能力，具有较高的审美能力和鉴赏能力。 （3）具有独立进行完成设计与制作实践的基本能力。 （4）具有较强的计算机应用能力，能够熟练的掌握运用现代科技手段进行设计、制作、加工等。 （5）达到国家规定的体育和军事训练合格标准，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，具备健全的心理和健康的体魄，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。 四、修业年限 修业年限：本科专业以4年作为基本学制，在此基础上实行弹性学习年限的学籍管理办法，在校学习时间长为6年。 五、主要课程
本专业的主要课程包括:：中外设计史、室内设计基础、材料认知与应用、图学基础与工程制图、3dsMAX+Vray软件效果图表现、photoshop软件设计表现、sketchup软件设计表现、lumion软件与设计表现、手绘方案与设计表现、居住空间室内设计、软装与陈设设计、餐饮娱乐空间室内设计、商业销售空间室内设计、办公空间室内设计、景观铺装设计训练、景观植物配置设计训练、单体景观设计训练、广场景观设计、景观规划设计、旅游酒店设计、水电工程基础与制图、装饰装修预算实训以及项目实训等。

成都理工大学工程技术学院电子信息工程专业(本科)(四川省重点专业)-成都理工大学工程技术学院

电子信息工程专业（简称：信工） （四川省高校重点专业质量提升计划） （本科，学制四年） （含智能硬件方向、嵌入式系统设计方向、通信电路设计方向）
培养目标:：结合市场需求、学生兴趣，实施分层、项目式教学培养，通过式电子创新实验室、各类电子设计竞赛、课外科技创新平台，提高学生实践能力和技术水平。培养扎实掌握现代电子信息技术、智能设备设计技术、高级程序编写技术以及网络通信技术等，成为具有宽专业基础、强技术能力、高综合素质的复合型应用人才。
主要课程:：电子电路系列课程、先进电路设计技术、ARM处理器应用技术、智能图像识别系列课程、高级程序编写技术、现代网络通信技术、物联网技术、嵌入式系统设计、操作系统技术、人工智能等。
就业方向:：本专业毕业生理论基础扎实，实践能力强，技术适应性宽，就业面广，就业率高。可从事智能硬件、智能仪器、物联网、工业互联网、嵌入式系统设计、通信、能源、现代医疗、汽车电子、电力等方面的设备软硬件开发和设计、产品测试、培训或管理工作。并可选择继续进行硕士研究生深造，有较宽的专业选择方向。
本专业学制四年:，授予工学学士学位。

成都理工大学工程技术学院通信工程专业(本科)-成都理工大学工程技术学院

通信工程专业（简称：通信） （本科，学制四年，工学学士学位） （含移动通信方向、网络通信方向、光通信方向、移动互联网应用开发方向、量子通信与信息安全方向）
培养目标:：本专业培养具备较强的创新意识和工程实践能力，同时又懂管理的高级通信工程技术人才。毕业生具备在科研、教育、企业、事业和行政管理等单位从事通信与电子信息领域的研究、开发、设计制造以及维护管理等创新设计开发能力。
主要课程:：电路系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统分析、通信原理、现代移动通信、移动通信工程建设与优化、电磁波与电磁场、计算机网络、光通信技术、单片机与嵌入式系统、移动互联网与智能终端应用开发、量子通信基础等。
就业方向:：通信工程具有极广阔的发展前景，也是人才严重短缺的专业之一，毕业生集中在电信通信部门（中国移动、电信、联通）、通信高科技公司（华为、中兴等）、科研院所、设计单位、金融系统、民航、铁路及政府和大专院校等。随着5G时代大幕的逐步拉开，可以肯定的是进入5G时代后，通信工程作为信息科学技术中发展极具活力的一个领域，必将成为新的风口专业，会“越来越火”，5G通信类相关人才的需求量正大幅度上涨，未来由5G带来的技术人才需求将成几何级上升，5G通信工程的研究、设计、技术开发等工作将非常抢手，因此与5G相关的专业--通信工程，未来前途无量！
本专业学制四年:，授予工学学士学位。

成都理工大学工程技术学院电子科学与技术专业(本科)-成都理工大学工程技术学院

电子科学与技术专业（简称：电科） （本科，学制四年） （含集成电路方向、光伏电力电子方向、电力工程及管理方向）
培养目标:：掌握模拟与数字集成电路设计原理和设计方法；掌握集成电路版图设计；掌握FPGA/SOPC硬件开发流程；掌握集成电路制造工艺与封装技术；掌握半导体物理基础、半导体器件基本原理以及相应的基本设计技能；掌握组合逻辑电路、时序逻辑电路、运算电路及存储器的电路与系统的设计；掌握电力电子技术，光伏发电及后端并网技术，以及电力工程及管理手段；培养能从事集成电路制造、测试、封装、系统开发以及电力工程设计、施工与管理的应用型高级技术人才。
主要课程:：固体物理、半导体物理、器件物理、大规模集成电路工艺学、模拟集成电路设计、数字集成电路设计、集成电路版图设计、硬件描述语言与数字系统设计、FPGA课程设计、现代处理芯片（单片机、DSP、FPGA）原理与开发应用、硅材料技术、电力电子技术、嵌入式系统设计、光伏发电及并网技术、电力系统工程、管理学、电力市场与企业管理、工程经济、管理信息系统等。
就业方向:：毕业后主要就职集成电路设计工程师、版图设计工程师、集成电路测试工程师、FPGA设计工程师、电子系统硬件工程师、微电子工程师、电气工程师、嵌入式硬件（软件）工程师、光伏系统工程师、电力电子开发工程师等岗位，从事集成电路设计、生产、测试、应用开发；光伏系统的设计与安装、维护与管理；电力发电及电网工程的设计施工以及进入发电厂、变电站、国家电网等单位从事电力调度、电网监测、运营管理等工作。
本专业学制四年:，授予工学学士学位。

成都理工大学工程技术学院机械工程专业(本科)-成都理工大学工程技术学院

机械工程（本科） 招生类别：理工
培养目标:：本专业培养掌握机械设计与制造、机电工程、先进制造等技术，能够从事机械工程及自动化领域内的设计制造、研究开发、运行管理及维护、经营销售等方面工作的高级应用型工程技术人才。
主要课程:：高等数学、机械制图、金属工艺学、机械CAD、理论力学、材料力学、电工电子学、液压传动与控制、机械设计基础、机械制造工艺学、机械精度设计与检测、计算机辅助设计、数控加工与工艺、PLC原理及应用等。
就业方向:：学生毕业后可在机械、汽车、模具、化工、医药、食品、交通运输、建筑、冶金、采矿等诸多领域就业；可进入企业、事业、大专院校、科研院所、高科技公司等单位工作；可从事设计制造、科研开发、应用研究、系统管理、经营销售等方面工作。
本专业学制四年:，授予工学学士学位。
特色专业网站:：http://s_web.***/zdh/tszy/jxgc/

成都理工大学工程技术学院工商企业管理(专科,学制3年)-成都理工大学工程技术学院

本专业具有复合性、应用性的特点，是具有很广的适用性的、社会经济各领域有广泛需求的专业。我国经济建设的快速发展和现代企业制度的建立使工商企业管理专业大有用武之地，职业经理人市场的培育和发展为工商企业管理专业毕业生的未来提供了更广阔的发展空间。我院工商企业管理专业注重学生个性的培养，开设多门专业方向课程供学生选择；在保证理论教学的同时，注重实践教学及学生应用能力培养，为其顺利走上工作岗位、提高就业竞争力提供了很好的锻炼机会。
培养目标:：培养适应社会主义现代化建设需要，掌握必备的工商企业管理专业知识，具有健全人格、较强心智能力，具备较扎实的管理实务操作技能及一定的开拓创新能力，适应企业的管理第一线需要的复合型管理人才。
就业方向:：本专业具有很广的适用性、社会经济各领域有广泛需求，毕业生可以从事行政管理、人力资源管理、市场营销、生产管理、物流管理、质量管理、财务管理等岗位的工作。 专业知识能力结构： 工商企业管理专业知识能力结构分解表

成都理工大学工程技术学院计算机科学与技术专业(本科,学制四年)-成都理工大学工程技术学院

计算机科学与技术专业（简称：计科） （本科，学制四年） （含.Net软件开发方向、人工智能与大数据方向、系统运维与技术支撑方向）
培养目标:：本专业以行业应用软件开发、人工智能与数据分析处理、IT系统运行维护与技术支持为需求导向。以学生为中心、以创新求发展的人才培养理念，培养具有专业基础知识扎实、较强专业及实践能力、综合素质高，具有国际视野、社会责任感、良好职业素养、团队合作精神和社会竞争力的软件、大数据、人工智能（AI）、移动开发、运维工程师。重点培养学生应用软件设计、开发、数据分析处理、人工智能应用能力的实用型、创新型的计算机技术高级复合型人才。鼓励学生获得相关行业认证、高等级认证。本专业包含3个培养方向：应用软件开发方向、人工智能与大数据方向、系统运维与技术支撑方向。
主要课程:：计算机系统结构、操作系统、关系数据库、操作系统、计算机网络、Python程序设计、神经网络与深度学习、机器学习、Hadoop大数据处理、面向对象程序设计、Java移动软件开发、.NET企业级应用系统、数据处理与可视化、网络协议与网络编程、人工智能课程设计、云计算、网络工程、Linux服务器管理等课程。
就业方向:： 应用软件开发方向：毕业生可在各类IT企业，企、事业单位，从事各类应用软件的分析、设计、开发、应用、培训等工作。亦可进一步深造，攻读硕士研究生。 人工智能（AI）与大数据方向：毕业生可在金融行业，IT行业，政府信息中心，电子商务行业等，从事大数据的分析、建模、挖掘，以数据为基础的人工智能系统的设计、开发、推广、应用、培训等工作。 系统运维与技术支撑方向：毕业生可在政府、金融、医疗、电力、学校等各类各类企、事业单位，从事IT信息系统的设计、管理、网络系统集成、维护、应用等工作。 学生可自愿选择加入“行业对口培养计划”，该计划入学即可签工作协议。
本专业学制四年:，授予工学学士学位。

成都理工大学工程技术学院物联网工程专业(本科,学制四年)-成都理工大学工程技术学院

物联网工程（简称：物联） （本科，学制四年）
培养目标:：本专业培养能够系统地掌握物联网的相关理论、方法和技能，具备通信技术、网络技术、传感技术等信息领域宽广的专业知识的高级工程技术人才。学生将获得射频识别技术、智能卡技术、无线传感器网络、微处理器与嵌入式系统、微操作系统设计、移动通信、导航与定位、信息安全、人工智能与物联网管理等方面的专业知识和专业技能。
主要课程:：高级语言程序设计、物联网导论、传感器技术与传感器网络、通信技术、云计算、智能物流系统、RFID技术、数据库原理、计算机网络技术、物联网组网技术、物联网信息安全和隐私保护、物联网数据挖掘、人工智能等。
就业方向:：毕业生主要就业于与物联网及互联网相关的企业、行业等技术与管理岗位。能从事嵌入式系统、智能交通监控、工业过程控制、环境感知与监测、公共安全监管、智能物流、智能家庭、网络通信等物联网相关领域的设计、开发、教学及管理等工作。也可继续深造，攻读研究生和出国留学，将来在高校或科研机构从事研究和教学工作。物联网是互联网之后引领科技的浪潮，目前被正式列为国家重点发展的战略性新兴产业之一，需要的人才每年在百万人的量级，就业前景极其广阔。 学生可自愿选择加入“行业对口培养计划”，该计划入学即可签工作协议。
本专业学制四年:，授予工学学士学位。

成都理工大学工程技术学院数字媒体技术专业(本科,文理兼收,学制四年)-成都理工大学工程技术学院

数字媒体技术专业（简称：数媒） （本科，文理兼收，学制四年）
培养目标:：数字媒体技术是一种式的平台，主要包含场景设计、角色形象设计、UI界面设计、游戏策划、游戏3D美术设计、游戏程序设计、影视后期处理、人机交互技术，是主要针对游戏开发和创意设计类的专业。本专业让学生掌握数字媒体艺术和技术基础、动画设计的基本理论与方法、游戏开发软件的基本理论和技术要求、数字媒体产品开发项目的策划与管理方法，让学生接受网络游戏开发、移动游戏开发、动画设计与制作、虚拟现实技术、UI设计等方面的训练，从而具备动画制作、虚拟场景设计、游戏开发和界面设计等方面的能力。
主要课程:：Javascript、数据库技术、PHP程序设计、角色原画设计、UI设计、3Dmax、三维场景制作、C程序设计、面向对象程序设计（c#）、Unity3d、3D游戏实训、游戏策划、游戏运营、影视、特效处理等课程。
就业方向:：学生毕业后可从事游戏策划、游戏美术、多平台游戏设计开发、计算机软件开发、网络媒体的设计与开发、交互式多媒体网站的开发、数字媒体产品设计制作等相关工作。
本专业学制四年:，授予工学学士学位。

成都理工大学思想政治教育专业-成都理工大学

思想政治教育 本科一批 招生类别：文史专业剖析：思想政治教育是经济工作和其他一切工作的生命线，具有非常重要的地位与作用。思想政治教育专业以哲学、政治学和教育学为基础，借鉴心理学、社会学、法学、经济学和管理学等学科知识。我校依托专业“小”而“精”的办学优势，以本科生“导师制”、“读万卷书、行万里路”读书实践活动和课外创新创业项目为支撑，实施个性化培养，形成了教育大众化背景下专业因材施教的独特优势

成都理工大学计算机类专业介绍-成都理工大学

计算机类 本科一批 招生类别：理工 大类剖析：计算机大类含计算机科学与技术、软件工程、物联网工程、数字媒体技术和智能科学与技术五个专业方向，本着厚基础、宽口径的人才培养思路，实行“大类招生”模式，学生进校以后先主要学习公共基础课和学科基础课，打下坚实的计算机类专业基础，一年半后根据专业分流结果，分专业培养（专业分流按相关政策执行）。计算机大类拥有计算机科学与技术一级学科硕士学位授予点，涵盖计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术三个二级学科硕士专业，有计算机技术、软件工程领域两个专业硕士学位授权点；建有计算机组成原理与接口实验室、嵌入式系统实验室、移动平台开发实验室和计算机综合实验室等多个专业实验室或校企联合实习实训基地。 计算机类（数字媒体技术）是教育部-欧特克公司专业综合改革特色专业，与校外知名IT企业合作，建立了多个实习实训基地，旨在培养能分析、解决数字媒体技术领域问题，可在计算机视觉、社会媒体挖掘、虚拟现实等行业从事相关软件设计、开发、维护和科学研究的工程技术人才。 计算机类（物联网工程）作为国家战略性新兴产业紧缺专业，我校是首批承办该专业的高校之一。“物联网工程专业综合改革”已列入四川省质量工程建设项目。本专业旨在培养系统掌握通信、网络、传感与计算机应用等领域相关理论、方法和技能，能从事物联网相关技术研发与应用的工程技术人才。

成都理工大学新能源材料与器件专业-成都理工大学

新能源材料与器件 本科一批 招生类别：理工 专业剖析：新能源与材料是实现社会经济可持续发展的重要保障，本专业正是为满足新能源、新材料等国家战略性新兴产业发展需要而设立的。我校是全国首批开办该专业的15所高校之一，同时本专业为省级“卓越工程师教育培养计划”、省级“综合改革”专业，依托学校优势和“材料学”重点学科，在光伏、绿色电源、半导体照明等方向上形成专业特色。本专业旨在培养能够在新能源、新材料、信息技术、新能源汽车、高端装备制造等国家重大战略发展领域内从事理论研究、材料开发、器件生产及系统管理等方面的高级人才。

成都理工大学应用化学专业-成都理工大学

应用化学 本科一批 招生类别：理工 专业剖析：应用化学是对人类生产和生活实践中与化学相关的问题进行应用研究和技术开发的专业。我校应用化学专业始建于1959年，有深厚的办学历史积淀。专业所属学科为四川省重点学科、有“化学”硕士学位授权点。依托四川省基础化学实验示范中心和20个校外实习基地，培养系统掌握物质物理和化学性质、掌握物质组成和结构分析技术及相关理论的应用研究型人才。专业毕业生广泛分布在地质矿产中心实验室、质量技术监督检验机构、环境监测站和第三方检测公司，为我国矿产资源开发与利用、环境污染监测与治理、食品药品安全监督检验提供高级人才保障。

成都理工大学材料科学与工程专业-成都理工大学

材料科学与工程 本科一批 省级特色专业、国家工程教育认证专业 招生类别：理工 专业剖析：材料是国民经济的三大支柱之一，新材料是国家七大战略性新兴产业之一。该专业是教育部卓越工程师教育培养计划试点专业、省级特色专业、“四川省新世纪教育教改工程”材料类本科人才培养基地。所在学科拥有学士、硕士、博士三级学位授予权，其中“材料学”是四川省重点学科。设有金属材料工程、无机非金属材料工程两个专业方向，培养适应国家经济与科技发展需求，系统掌握材料设计、合成、加工、制备及应用过程中的基本原理与技能，能在材料及其相关领域从事技术开发与改造、工艺与装备设计、生产与技术管理、科学研究等工作的高级工程技术人才。

成都理工大学化工与制药类专业(制药工程)-成都理工大学

化工与制药类（制药工程）为省级特色专业，入选四川省卓越工程师教育培养计划试点专业，专业建设中充分依托四川省快速发展的医药支柱产业背景，与行业内众多企事业建立了广泛合作关系，面向产业和地方需求培养应用研究型技术人才。学生通过学习药品生产制造、产品开发、工程设计和生产技术与质量管理等方面的基本理论和基本知识，接受专业实验技能、工艺研究和工程设计的基本科学与工程方法训练，掌握从事药品研究与开发、制药工艺设计与放大、药品生产质量与管理等方面的基本能力。

成都理工大学化工与制药类专业(化学工程与工艺)-成都理工大学

化工与制药类（化学工程与工艺）是国家工程教育认证专业，省级特色专业，入选教育部卓越工程师教育培养计划试点专业，同时也是“四川省高等教育新世纪教改工程”省级化工类本科人才培养基地。本专业培养具备自然科学基础知识和化学工程与技术学科的基本理论、专门知识，通晓化工产品制备、生产装置设计、化工技术经济、过程安全与环境保护的理论和方法，具有良好的人文科学素养、社会责任感、创新意识和较强的实践动手能力，能够在化学工业及其相关过程工业领域从事产品研制与开发、工程设计、生产过程控制及经营管理等方面工作的工程技术人才。

成都理工大学化工与制药类专业介绍-成都理工大学

化工与制药类 本科一批 招生类别：理工 大类剖析：化工制药类包括化学工程与工艺和制药工程两个专业。基于“厚基础、宽口径、强能力、重创新”的人才培养思路，实行“大类招生”和“大类培养”的模式，学生入学后先学习公共基础课和学科基础课程，进入二年级后根据学校相关政策和学生意愿进行专业分流。化工制药类所属学科拥有化学工程与技术一级学科硕士授权点和化学工程硕士专业学位授权点。建有四川省教育厅、财政厅批准的“攀西战略矿产资源综合利用协同创新中心”、四川省发改委批准的“四川省碲铋选冶及应用重点实验室”等6个科研实践平台。 1.化工与制药类（化学工程与工艺）是国家工程教育认证专业，省级特色专业，入选教育部卓越工程师教育培养计划试点专业，同时也是“四川省高等教育新世纪教改工程”省级化工类本科人才培养基地。本专业培养具备自然科学基础知识和化学工程与技术学科的基本理论、专门知识，通晓化工产品制备、生产装置设计、化工技术经济、过程安全与环境保护的理论和方法，具有良好的人文科学素养、社会责任感、创新意识和较强的实践动手能力，能够在化学工业及其相关过程工业领域从事产品研制与开发、工程设计、生产过程控制及经营管理等方面工作的工程技术人才。 2.化工与制药类（制药工程）为省级特色专业，入选四川省卓越工程师教育培养计划试点专业，专业建设中充分依托四川省快速发展的医药支柱产业背景，与行业内众多企事业建立了广泛合作关系，面向产业和地方需求培养应用研究型技术人才。学生通过学习药品生产制造、产品开发、工程设计和生产技术与质量管理等方面的基本理论和基本知识，接受专业实验技能、工艺研究和工程设计的基本科学与工程方法训练，掌握从事药品研究与开发、制药工艺设计与放大、药品生产质量与管理等方面的基本能力。

成都理工大学计算机类专业(物联网工程)-成都理工大学

计算机类（物联网工程）作为国家战略性新兴产业紧缺专业，我校是首批承办该专业的高校之一。“物联网工程专业综合改革”已列入四川省质量工程建设项目。本专业旨在培养系统掌握通信、网络、传感与计算机应用等领域相关理论、方法和技能，能从事物联网相关技术研发与应用的工程技术人才。

成都理工大学计算机类专业(数字媒体技术)-成都理工大学

计算机类（数字媒体技术）是教育部-欧特克公司专业综合改革特色专业，与校外知名IT企业合作，建立了多个实习实训基地，旨在培养能分析、解决数字媒体技术领域问题，可在计算机视觉、社会媒体挖掘、虚拟现实等行业从事相关软件设计、开发、维护和科学研究的工程技术人才。

成都理工大学工业设计专业-成都理工大学

工业设计 本科一批 招生类别：理工 专业剖析：工业设计专业是推进国家智能制造、先进制造的支撑性专业，也是四川省十三五发展规划提出要求重点发展的专业。工业设计是工程技术与美学艺术相结合的综合性专业，涉及机械学、美学、人机工程学、产品创新设计及人机交互理论等多学科领域，以提升产品的人性化水平和用户体验为目标，培养具备较强的产品外观设计、结构设计、功能设计、人机交互设计能力以及产品综合创新能力，并具备一定的视觉传达及环境设计能力的高级专门人才。
主干课程::工程制图、人机工程学、设计材料与工艺、机械设计基础、设计与专利、产品结构设计、计算机辅助三维设计、产品形态设计、产品开发设计。
职业愿景::毕业生可到各类制造型企业、开发型企业、设计型企业从事机电类产品、电子类产品、家具类产品的结构设计、开发设计、外观设计、交互设计、机械设计等工作，或到设计类高等院校或设计专业进行进一步深造。
学制及学位::本专业学制四年，授予工学学士学位。

成都理工大学工业工程专业-成都理工大学

工业工程 本科一批 招生类别：理工 专业剖析：工业工程专业是应用工程科学与管理科学融合交叉学科，具有“软”“硬”技术相结合的特点，适用于国民经济中多种产业，为经济和社会发展起到了重要的积极推动作用。本专业以培养学生系统化过程管理技术与能力为特色，着重培养学生运用系统分析、规划、优化、设计、控制和评价等方法、手段，具备解决生产与服务等系统的效率、质量、成本及环境友好等管理及工程综合性问题的理论和方法体系，毕业生就业前景广阔、优势明显。2012年入选教育部-欧特克公司专业综合改革项目。

成都理工大学电气工程及其自动化专业-成都理工大学

电气工程及其自动化 本科一批 招生类别：理工 专业剖析：电气工程及其自动化融合电子技术、计算机技术、信息技术、机电一体化等技术，培养具有宽广工程技术基础和电气工程专业知识的高级工程技术人才。本专业具有强弱电结合、软硬件结合的特点，着重培养学生在电力系统自动化、电气控制、电气自动化装置、自动化检测、自动化控制等领域的基本技能，行业发展前景广阔。本专业是省级卓越工程师教育培养计划试点专业。

成都理工大学机械工程专业-成都理工大学

机械工程 本科一批 招生类别：理工 专业剖析：机械工程专业是连接自然科学与工程行为的桥梁，是国家国民经济发展、实现制造强国的重要支柱。本专业立足机械学科发展前沿，积极推进多学科交叉，实施机电液技术融合，围绕设计、制造、控制三大主题，以核电装备技术、地质勘探装备技术、矿山装备技术为特色，培养系统而扎实地掌握机械工程学科知识，具备工程实践能力和创新设计能力的厚基础、宽口径、强能力、高素质高级工程技术人才。本专业是教育部卓越工程师教育培养计划试点专业和四川省首批本科应用型示范专业。

成都理工大学测控技术与仪器专业-成都理工大学

测控技术与仪器 本科一批 省级特色专业 招生类别：理工 专业剖析：测控技术与仪器专业隶属仪器科学与技术学科，研究信息获取、处理、传输和利用相关理论、方法和技术，涉及电学、计算机、自动控制、通信、物理学、光学、机械学、计量学、化学等多学科知识，多学科交叉和技术集成特征明显，旨在培养掌握测量理论与技术、自动控制与仪器分析、创新设计与系统集成等相关基础理论和专业技术，具备综合应用电子技术、计算机技术自动控制、工程光学、机械工程等相关领域的知识与技能，能够在国民经济相关领域从事测量控制、仪器分析领域的科学研究、设计制造、技术开发、应用研究以及运行管理等方面工作的专业人才。本专业是省级特色专业和省级卓越工程师教育培养计划试点专业。

成都理工大学核工程类专业(核化工与核燃料工程)-成都理工大学

核工程类（核化工与核燃料工程）专业既具有国防特色背景又能适应清洁能源发展对人才的需求，旨在培养具有良好的思想品德、宽厚的理论知识、扎实的专业技能，具有将核化工与核燃料工程技术应用于交叉学科及解决核化工与核材料生产与研究过程中的科学和工程实际问题能力的专门人才。

成都理工大学核工程类专业(辐射防护与核安全)-成都理工大学

核工程类（辐射防护与核安全）专业是核科学与技术在能源、环境、生命等领域安全应用的保障。我校是全国首批获准开办该专业的高校之一，旨在培养系统掌握辐射防护与核安全基本理论、基础知识与基本技能，同时具有解决复杂工程问题能力和创新精神的专业技术人才。2019年开展工程教育认证工作。

成都理工大学核工程类专业(核工程与核技术)-成都理工大学

核工程类（核工程与核技术）专业是国家级特色专业，国家工程教育认证专业、省级卓越工程师教育培养计划试点专业，旨在培养具有德智体美综合素质，具备核工程与核技术基本理论和专业知识，具有解决复杂核技术工程问题能力，具有团队协作精神与创新意识的专业技术人才。2018年开展了工程教育认证工作。

成都理工大学核工程类专业介绍-成都理工大学

核工程类 本科一批 招生类别：理工 大类剖析：核工程类专业是我校的优势特色专业，分设有核工程与核技术、辐射防护与核安全、核化工与核燃料工程三个专业。本着“厚基础、宽口径”的人才培养思路，实行“大类招生”的模式，学生进校后先学习公共基础课和学科基础课，打下坚实的数理和学科基础，二年级按照政策进行专业分流，有助于培养基础知识厚、专业能力强、动手实践能力突出的核事业创新型人才。 核能与核技术是当代重要的尖端技术，在工业、农业、国防、医学、环保和科学研究领域得到了广泛应用，随着国家核电发展战略规划的推进与核技术应用迈向高端发展，对核技术、辐射防护、核化工等专业人才需求日渐扩大。我校核工程类专业为满足我国核能与核技术发展人才需求而设立，所属学科拥有一级学科博士学位授权点和二级学科硕士学位授权点6个，享有国家级实验教学示范中心、国家级工程实践教育中心、四川省重点实验室、四川省级卓越工程师教育培养计划试点专业、四川省虚拟仿真实验教学中心、中国广核集团战略合作单位等多个学科平台。2018年我校核工类专业进入全国新工科专业计划。 1.核工程类（核工程与核技术）专业是国家级特色专业，国家工程教育认证专业、省级卓越工程师教育培养计划试点专业，旨在培养具有德智体美综合素质，具备核工程与核技术基本理论和专业知识，具有解决复杂核技术工程问题能力，具有团队协作精神与创新意识的专业技术人才。2018年开展了工程教育认证工作。 2.核工程类（辐射防护与核安全）专业是核科学与技术在能源、环境、生命等领域安全应用的保障。我校是全国首批获准开办该专业的高校之一，旨在培养系统掌握辐射防护与核安全基本理论、基础知识与基本技能，同时具有解决复杂工程问题能力和创新精神的专业技术人才。2019年开展工程教育认证工作。 3.核工程类（核化工与核燃料工程）专业既具有国防特色背景又能适应清洁能源发展对人才的需求，旨在培养具有良好的思想品德、宽厚的理论知识、扎实的专业技能，具有将核化工与核燃料工程技术应用于交叉学科及解决核化工与核材料生产与研究过程中的科学和工程实际问题能力的专门人才。

成都理工大学土地资源管理专业-成都理工大学

土地资源管理（公共管理类分流专业）本科一批 招生类别：文理兼招 专业剖析：土地资源是承载一切社会经济活动的基础，与每一个人都息息相关。土地资源管理是研究土地资源配置、利用与管理，集自然科学、社会科学与工程技术于一体的综合性交叉学科。本专业重点培养既掌握土地调查、评价、测绘、整治、规划、估价等技术，又精通土地与房产管理，能适应新时期国土、规划、城建、房地产以及相关领域实务工作和研究需要的复合型人才。

成都理工大学应用统计学专业-成都理工大学

应用统计学 招生类别：理工 专业剖析：应用统计学专业是为了适应现代信息社会和大数据时代需求设立的新兴理科专业。本专业依托学校在资源、经济领域的学科专业优势，培养掌握统计学的基本思想、基本方法、相关的计算机技术以及资源、经济等学科相关的基础知识，能够较好地将统计思想、统计方法与资源、经济专业领域有机结合，进行科学研究与应用的高级专门人才。学生毕业后可在相关行业、部门从事统计调查、数据分析、决策支持等工作。

成都理工大学物流管理专业-成都理工大学

物流管理 本科一批 招生类别：理工 专业剖析：物流管理专业是国家重点发展的战略性新兴产业，与我校物流工程硕士点、管理科学与工程博士点及博士后流动站构成了本、硕、博（后）层次完整的物流与供应链管理人才培养体系。在互联网+、智能制造与新经济背景下，本专业致力于运用大数据、模拟仿真与运筹优化以及系统思维与方法进行现代物流运营管理和供应链优化设计，培养高素质复合型专门人才。

成都理工大学人力资源管理专业-成都理工大学

人力资源管理 本科一批 招生类别：文理兼招 专业剖析：人力资源管理专业是基于组织发展战略需求，调动员工积极性，发挥员工潜能，为组织创造价值，以确保组织战略目标实现。经过近20年的发展，形成了以“本科生导师制”为核心的优质培养模式，实现大众化背景下的精致教育。本专业培养具备人力资源规划、招聘、培训、绩效、薪酬、劳动关系等专业知识，掌握人才的选、育、用、留等专业技能，从事人力资源开发与管理的高级专门人才。

成都理工大学信息管理与信息系统专业-成都理工大学

信息管理与信息系统 本科一批 招生类别：理工 专业剖析：信息管理与信息系统是国家大数据、互联网+发展战略和我校管理科学与工程一级硕、博士点及博士后流动站基础支撑学科专业之一。经过30余年的建设，形成了以“信息资源管理”“信息系统建设”的人才培养优势。本专业培养掌握大数据处理分析方法，熟悉信息系统实施及信息技术应用，能进行信息系统规划、设计及实现，为组织管理提供决策支持的高级创新型应用人才。

成都理工大学电子商务专业-成都理工大学

电子商务 本科一批 省级特色专业 招生类别：理工 专业剖析：本专业是国家重点发展的战略性新兴产业，具有广阔的就业前景。我校是全国首批开办电子商务本科专业的高校之一，本专业是省级特色专业。通过20多年的建设，拥有中央与地方共建企业工程实验室、省级实验教学示范中心和精品课程等优质教学资源，形成了网络经济与管理的特色人才培养体系，重点培养电子商务新兴产业发展需求的“网络营销与管理”“电子商务平台应用与开发”“电子政务”等创新型高级专门人才。

成都理工大学工商管理专业-成都理工大学

工商管理 本科一批 省级特色专业 招生类别：文理兼收 专业剖析：本专业为省级特色专业，经过30余年的建设，形成了资源型企业管理人才培养的显著特色，将现代管理理念和信息手段与企业管理实践有机结合，培养系统掌握工商管理类专业基础知识，具备发现组织管理问题的敏锐性和判断力，掌握创新创业技能，并能够运用管理学理论和方法，系统分析、解决组织的管理问题，具有优秀职业道德、管理素质和创新精神的复合型管理人才。

成都理工大学数学与应用数学专业-成都理工大学

数学类（数学与应用数学）是以数学科学基础理论及其应用方法为研究对象，运用数学知识、方法、模型和数学软件解决工程中数学问题的理科专业。本专业为国家级特色专业，拥有数学地质四川省重点实验室、数学应用与计算机仿真省级教学实验示范中心等平台。培养具备数学基础理论和知识，能够运用数学技术和方法解决实际问题，从事数学教学、科研及技术研发的创新型高素质专门人才。

成都理工大学建筑类专业(风景园林)-成都理工大学

建筑类（风景园林）是以协调人与自然关系为使命，以营造宜居环境为基本任务的综合性专业，依托我校地学优势，以大地景观规划设计为特色，在风景园林规划与设计方面形成整体优势，培养具有创新精神和创业能力符合行业发展的高级专门人才。

成都理工大学旅游管理类专业介绍-成都理工大学

旅游管理类 本科一批 招生类别：文理兼收 大类剖析：旅游管理类含旅游管理和会展经济与管理两个专业分流方向，本着“厚基础、宽口径”的人才培养思路，实行“大类招生”的模式，学生进校后先学习公共基础课和学科基础课，打下坚实的旅游管理专业基础，进入二年级后根据相关政策进行专业分流。旅游管理类专业拥有旅游管理二级学科硕士点，建有国家级视频精品公开课、省级精品资源共享课、四川省社会科学重点研究基地国家公园研究中心，为“国家西部旅游人才培训基地藏区旅游人才培训示范单位”。 1.旅游管理类（旅游管理）将旅游与地质、地理、资源、环境等其它学科充分整合，以旅游开发与策划、旅游企业运营与管理为特色，着重培养具有创新意识、创新思维和创新能力的高素质应用型专业人才。 2.旅游管理类（会展经济与管理）是面向国家和区域发展战略为导向的新兴专业，该专业以会展活动策划与管理实务运作、酒店运行与管理为特色，着重培养具有会展与酒店经营管理能力的应用型专业人才。

成都理工大学空间科学与技术专业-成都理工大学

空间科学与技术 本科一批 招生类别：理工 专业剖析：空间科学与技术专业是因应国家航空航天、国防、空间探测及对地观测与导航等新兴产业领域的快速发展而而设立的新型专业。本专业以空间探测及对地观测的信息处理与应用为优势和特色，着重培养学生未来从事对空、对地探测及其信息处理方法技术研究开发及相关组织管理工作的能力。

成都理工大学地球物理学专业-成都理工大学

地球物理学 本科一批 国家级特色专业 招生类别：理工 专业剖析：地球物理学是观测研究地球物理场，并据此分析研究地球内部结构及其地球运动变化规律的基础学科专业，为地球系统研究、地震监测预报、资源环境勘查等提供理论与方法技术支持。本专业是地球物理学一级学科博士学位授权学科点支撑专业，拥有优秀的教学科研团队着重培养学生未来从事地球物理研究、防震减灾以及地球物理勘探技术研发与生产实践及相关管理工作的能力。

成都理工大学勘查技术与工程专业-成都理工大学

勘查技术与工程 本科一批 国家级特色专业 招生类别：理工 专业剖析：勘查技术与工程是使用现代地球探测和信息处理技术研究地表及地下地质结构、探寻人类社会生存发展所需矿产资源的专业，服务于油气与矿产资源勘探、工程地基勘察与质量监测、地震监测及国防建设等领域。本专业作为教育部卓越工程师教育培养计划专业，拥有国家级工程实践教育中心、四川省精品课程，着重培养学生未来从事地球物理勘查实践、技术研发及相关管理工作的能力。

成都理工大学旅游管理类专业(会展经济与管理)-成都理工大学

旅游管理类（会展经济与管理）是面向国家和区域发展战略为导向的新兴专业，该专业以会展活动策划与管理实务运作、酒店运行与管理为特色，着重培养具有会展与酒店经营管理能力的应用型专业人才。

成都理工大学旅游管理类专业(旅游管理)-成都理工大学

旅游管理类（旅游管理）将旅游与地质、地理、资源、环境等其它学科充分整合，以旅游开发与策划、旅游企业运营与管理为特色，着重培养具有创新意识、创新思维和创新能力的高素质应用型专业人才。

成都理工大学智能科学与技术专业-成都理工大学

智能科学与技术（计算机类分流专业）本科一批招生类别：理工 专业剖析：智能科学与技术专业是因应人工智能技术与应用的快速发展而产生的新兴专业，涵盖智能科学、机器学习、自然语言处理、机器感知、人机交互、智能机器人等众多学科领域，具有紧跟科技发展快速演变的特点。本专业侧重机器学习、机器感知、智能机器人理论方法技术研究开发，培养掌握人工智能理论与方法技术，能从事大数据科学分析、智能机器人研发的复合型高级专门人才。

成都理工大学应用物理学专业-成都理工大学

应用物理学 本科一批 招生类别：理工 专业剖析：应用物理学是物理学与工程技术学科之间的桥梁性学科，是当今许多高新技术发展的基础与许多产业领域的支柱学科，是支撑众多领域实用技术与产品研发的的宽口径专业。本专业拥有优秀的教学团队，注重培养学生未来从事物理应用与应用物理研究、教学、高新技术产品研发及相关管理工作的能力。

成都理工大学建筑类专业(建筑学)-成都理工大学

建筑类（建筑学）是国家级专业综合改革和教育部产学合作协同育人项目资助专业，省级卓越工程师教育培养计划试点专业，与省内多个设计院所建立了合作关系，培养具备较强的建筑设计能力、初步研发能力和具有创新精神的高级专门人才。

成都理工大学建筑类专业介绍-成都理工大学

建筑类 本科一批 招生类别：理工 大类剖析：建筑类含建筑学、城乡规划和风景园林三个专业分流方向，本着“厚基础、宽口径”的人才培养理念，实行“大类招生”的模式，学生进校后先学习公共基础课和学科基础课，打下坚实的建筑专业基础，进入二年级后根据相关政策进行专业分流。建筑类专业所属学科拥有建筑与土木工程（建筑学，城乡规划）和风景园林专业硕士学位授权点；依托中央财政支持地方高校发展专项资金，建有多维数字规划设计虚拟仿真实践教学与创新能力培养平台。 1.建筑类（建筑学）是国家级专业综合改革和教育部产学合作协同育人项目资助专业，省级卓越工程师教育培养计划试点专业，与省内多个设计院所建立了合作关系，培养具备较强的建筑设计能力、初步研发能力和具有创新精神的高级专门人才。 2.建筑类（城乡规划）面向城乡规划发展前沿，充分发挥我校地学优势，立足西部人居环境建设与新型城镇化、国土空间规划，培养具有创新精神和较强的城乡研究、空间分析、规划设计及规划管理能力的高级专门人才。 3.建筑类（风景园林）是以协调人与自然关系为使命，以营造宜居环境为基本任务的综合性专业，依托我校地学优势，以大地景观规划设计为特色，在风景园林规划与设计方面形成整体优势，培养具有创新精神和创业能力符合行业发展的高级专门人才。

成都理工大学休闲体育专业-成都理工大学

休闲体育 招生类别：体育 专业剖析：休闲体育学作为一门交叉学科专业，是休闲学与体育学互动的结果，是人们在闲暇时间以增进身心健康，丰富和创造生活情趣，完善自我为目的的身体锻炼活动。 本专业培养具有休闲体育基本理论、知识、技能，有较强的休闲体育实践能力，有项目专长，了解休闲体育活动规律，从事体育旅游与户外、体育产业与养生指导等工作，德、智、体、美全面发展的应用型高级专门人才

成都理工大学社会体育指导与管理专业-成都理工大学

社会体育指导与管理 招生类别：体育 专业剖析：社会体育作为体育发展的重要组成部分，是在健康中国理念下深化落实全民健身国家战略，传授运动健身技能、增进国民体质健康、提高生活质量、传播体育文化与推动体育产业发展的有力支撑。 本专业依托我校优势学科专业特色，培养具有社会体育指导与管理的基本理论、知识与技能，在社会体育领域中能够从事适应社会经济发展的小球运动及基础体育项目指导、科学健身咨询、社会体育活动的组织管理，以及体育运动教学指导等方面工作的应用型高级专门人才。

成都理工大学电子信息类专业(电子信息科学与技术)-成都理工大学

电子信息类（电子信息科学与技术）是电子信息产业的重要支柱学科，学习内容涉及电子学、信息技术、计算机三大知识板块，是我国正大力发展并急需人才的重要专业技术领域。本专业培养在电子信息及其相关领域可从事集成电路应用设计和传感技术的应用研究、设计开发、维护管理等工作的工程技术人才。

成都理工大学电子信息类专业(电子信息工程)-成都理工大学

电子信息类（电子信息工程）主要在智能制造、智能家电、终端和智能汽车等领域，研究电子信息系统集成的方法技术。本专业通过专业实验与工程技能训练，系统培养掌握电子信息技术基本理论，具有电子系统和嵌入式系统设计应用能力的工程技术人才。

成都理工大学电子信息类专业(信息工程)-成都理工大学

电子信息类（信息工程）是国家战略性新兴产业，是社会各行业信息化建设的急需专业。我校信息工程专业是省级特色专业、四川省卓越工程师教育培养计划试点专业及四川省应用型示范专业，是四川省信息工程本科人才培养基地。本专业旨在培养在信息获取、信息传输、信息处理、信息应用方面的工程技术人才。

成都理工大学电子信息类专业(通信工程)-成都理工大学

电子信息类（通信工程）是研究通信过程中信号的产生，信息的传输、交换与处理的学科。通信行业发展前景广阔，对信息化社会建设起到关键作用。本专业着重培养具有嵌入式及无线通信系统的研发能力、通信网络软件的开发能力、现代通信网络的规划设计和运行维护能力的工程技术人才。

成都理工大学电子信息类专业介绍-成都理工大学

电子信息类 本科一批 招生类别：理工 大类剖析：电子信息大类含信息工程、通信工程、电子信息工程和电子信息科学与技术四个专业方向，本着厚基础、宽口径的人才培养思路，实行“大类招生”模式，学生进校以后先主要学习公共基础课和学科基础课，打下坚实的电子信息类专业基础，一年半后根据专业分流结果，分专业培养（专业分流按相关政策执行）。电子信息大类拥有信息与通信工程（一级学科）、信号与信息处理（省级重点学科）、通信与信息系统和电子与通信工程领域等硕士学位授权点，建有中央地方共建“电子信息技术”实践教学基地等专业实验室和多个校企合作的校外实习实训基地。 1.电子信息类（信息工程）是国家战略性新兴产业，是社会各行业信息化建设的急需专业。我校信息工程专业是省级特色专业、四川省卓越工程师教育培养计划试点专业及四川省应用型示范专业，是四川省信息工程本科人才培养基地。本专业旨在培养在信息获取、信息传输、信息处理、信息应用方面的工程技术人才。 2.电子信息类（通信工程）是研究通信过程中信号的产生，信息的传输、交换与处理的学科。通信行业发展前景广阔，对信息化社会建设起到关键作用。本专业着重培养具有嵌入式及无线通信系统的研发能力、通信网络软件的开发能力、现代通信网络的规划设计和运行维护能力的工程技术人才。 3.电子信息类（电子信息工程）主要在智能制造、智能家电、终端和智能汽车等领域，研究电子信息系统集成的方法技术。本专业通过专业实验与工程技能训练，系统培养掌握电子信息技术基本理论，具有电子系统和嵌入式系统设计应用能力的工程技术人才。 4.电子信息类（电子信息科学与技术）是电子信息产业的重要支柱学科，学习内容涉及电子学、信息技术、计算机三大知识板块，是我国正大力发展并急需人才的重要专业技术领域。本专业培养在电子信息及其相关领域可从事集成电路应用设计和传感技术的应用研究、设计开发、维护管理等工作的工程技术人才。

成都理工大学建筑类专业(城乡规划)-成都理工大学

建筑类（城乡规划）面向城乡规划发展前沿，充分发挥我校地学优势，立足西部人居环境建设与新型城镇化、国土空间规划，培养具有创新精神和较强的城乡研究、空间分析、规划设计及规划管理能力的高级专门人才。

成都理工大学公共管理类专业(劳动与社会保障)-成都理工大学

公共管理类（劳动与社会保障）是为政府劳动保障部门、企事业人事部门、商业保险公司等培养具有坚实的管理学、经济学与社会学的专业基础，掌握扎实的劳动和社会保障基本理论与工作方法的复合型管理人才。

成都理工大学公共管理类专业(公共事业管理)-成都理工大学

公共管理类（公共事业管理）是培养掌握现代管理、经济、社会治理的理论及相关技术与方法，又具有宏观社会管理和公共服务思维的复合型专门人才，具备在科教文卫等相关政府职能部门、事业单位、社会组织以及企业进行管理实务工作的技能。

成都理工大学公共管理类专业介绍-成都理工大学

公共管理类 本科一批 招生类别：文理兼招 大类剖析：公共管理类含公共事业管理、劳动与社会保障和土地资源管理三个专业分流方向，本着“厚基础、宽口径”的人才培养思路，实行大类招生模式；学生进校后先学习公共基础课和学科基础课，打下坚实的公共管理专业基础；根据相关政策第二学年进行专业分流。公共管理作为现代管理科学四大分支之一，是未来世界有发展潜力和广阔前途的学科。随着当代中国经济社会的发展，公共管理的作用越来越为社会所重视，公共管理类专业已经成为我国具有很好发展前景的专业。 1.公共管理类（公共事业管理）是培养掌握现代管理、经济、社会治理的理论及相关技术与方法，又具有宏观社会管理和公共服务思维的复合型专门人才，具备在科教文卫等相关政府职能部门、事业单位、社会组织以及企业进行管理实务工作的技能。 2.公共管理类（劳动与社会保障）是为政府劳动保障部门、企事业人事部门、商业保险公司等培养具有坚实的管理学、经济学与社会学的专业基础，掌握扎实的劳动和社会保障基本理论与工作方法的复合型管理人才

成都理工大学政治学与行政学专业-成都理工大学

政治学与行政学招生类别：文史 专业剖析：政治学与行政学专业研究现代国家治理体系与政府行政治理的一般规律，范围涉及政治理论、政治制度、公共政策、公共行政等领域。根据国家治理体系和治理能力现代化的要求，对政治学类专门技术人才的需求将持续增加。本专业强调理论与实践并重，着力提升学生的政治思维能力和行政管理能力，培养治国理政的高素质政务人才。

成都理工大学市场营销专业-成都理工大学

市场营销招生类别：文理兼招 专业剖析：市场营销是与我国市场经济紧密关联的经济管理类专业，在社会经济中扮演着越来越重要的角色，营销亦是现代企业的重要职能。为满足市场经济对市场营销管理与策划人才的需求，本专业秉承“宽基础、强能力、重应用、求创新”的教育理念，旨在培养具有较强人际沟通能力、团队协作能力、掌握现代信息技术进行市场开拓且富有创新精神的应用复合型专门人才。

成都理工大学国际经济与贸易专业-成都理工大学

国际经济与贸易本科一批招生类别：文理兼招 专业剖析：国际经济与贸易融国际贸易、国际金融、国际投资理论与实务为一体。“一带一路”倡议下，依托四川省实验教学示范中心、应用经济学一级学科硕士学位授权点，本专业凸显双语教学和系统实践教学体系，培养熟悉通行国际贸易规则、法律与惯例，兼具全球化视野和跨文化商务沟通能力的国际经贸复合型高级专门人才，在国际经贸、国际投资领域具有广阔的应用前景。

成都理工大学财务管理专业-成都理工大学

财务管理本科一批招生类别：文理兼招 专业剖析：本专业坚持“知识、能力、素质”综合协调发展，专门培养从事财务核算、分析与规划、理财投资与管理等工作的高素质复合型人才。本专业是校级特色专业，依托应用经济学硕士点、金融专业硕士点、管理科学与工程硕士点与博士点，背靠经济管理省级实验教学示范中心大力进行创新创业课程体系建设，构建了融综合性、专业性、仿真性于一体的实训体系。

成都理工大学生物工程专业-成都理工大学

生物工程 招生类别：理工 专业剖析：生物工程作为我国重点发展的六大领域之一，为世界人类社会发展面临的食物、资源、环境和健康等问题的解决提供了美好前景。本专业是省级卓越工程师教育培养计划试点专业，拥有生物工程专业硕士学位授予权，注重学科交叉融合，在生物资源开发与利用、环境生物技术等方面逐渐形成了自己的优势和特色。旨在培养将传统生物工程技术和资源环境生物技术相结合的高级工程技术人才。

成都理工大学环境科学与工程类专业(环境生态工程)-成都理工大学

环境科学与工程类（环境生态工程）发挥我校传统地学优势，受到污染控制工程、生态监测与评价、生态规划与管理等基本技能的训练，针对“山水林田湖草”修复的重大需求，并在矿山生态环境保护与治理、环境灾害监测与恢复方面形成特色，培养环境生态学科的复合型人才。

成都理工大学环境科学与工程类专业(环境工程)-成都理工大学

环境科学与工程类（环境工程）为省级特色专业和省级卓越工程师教育培养计划试点专业。充分发挥我校传统地学优势，面向地方和行业需求，培养学生具备工程基本素养、环境工程设计的基本技能，环境调查、分析与评价的基本方法，在环境工程设计、水土污染协同控制、区域环境质量控制等方面具有一定特色与优势，培养具有地学特色的环境工程的复合型人才。

成都理工大学环境科学与工程类专业介绍-成都理工大学

环境科学与工程类 本科一批 省级特色专业 招生类别：理工 大类剖析：环境科学与工程类含环境工程、环境生态工程二个专业分流方向，本着“厚基础、宽口径”的人才培养思路，实行“大类招生”的模式，学生进校后先学习公共基础课和学科基础课，打下坚实的专业基础，第四学期进行专业分流。环境科学与工程类专业所属学科拥有一级学科硕士学位授权点和环境工程专业硕士学位授权点，“环境科学与生态学”入选四川省双一流学科建设。建有国家环境保护水土污染协同控制与联合修复重点实验室、国家城市污水处理及资源化工程技术研究中心毒害有机物污染控制与资源化中心、四川省环境保护地下水污染防治与资源安全重点实验室等科研平台。 1.环境科学与工程类（环境工程）为省级特色专业和省级卓越工程师教育培养计划试点专业。充分发挥我校传统地学优势，面向地方和行业需求，培养学生具备工程基本素养、环境工程设计的基本技能，环境调查、分析与评价的基本方法，在环境工程设计、水土污染协同控制、区域环境质量控制等方面具有一定特色与优势，培养具有地学特色的环境工程的复合型人才。 2.环境科学与工程类（环境生态工程）发挥我校传统地学优势，受到污染控制工程、生态监测与评价、生态规划与管理等基本技能的训练，针对“山水林田湖草”修复的重大需求，并在矿山生态环境保护与治理、环境灾害监测与恢复方面形成特色，培养环境生态学科的复合型人才。

成都理工大学环境设计专业-成都理工大学

环境设计招生类别：艺术 专业剖析：环境设计是营造“人-建筑-环境”和谐统一的人类生活空间的设计。随着国家重视人居环境的建设与美化，环境设计将成为未来城市绿色发展的趋势与时尚。本专业依托学校环境工程学科优势和艺术与传媒专业整合特色，强调艺术与技术的融合，培养具备室内空间、室外景观和园林设计能力与创新思维的应用复合型人才。

成都理工大学计算机科学与技术专业-成都理工大学

计算机科学与技术（计算机类分流专业）本科一批招生类别：理工 专业剖析：计算机科学与技术以计算机科学与技术基本理论为基础，是信息科学领域中极具发展前景、充满活力的专业。我校是四川省计算机科学与技术本科人才培养基地。本专业与国内多家知名企业和机构建立了校企联合实训和人才输送的长效合作机制，旨在培养人工智能技术与应用、计算机网络和信息系统集成等方面的IT技术人才。

成都理工大学软件工程专业-成都理工大学

软件工程（计算机类分流专业）本科一批招生类别：理工 专业剖析：软件工程是四川省卓越工程师教育培训计划试点专业，四川省普通本科高校应用型示范专业，我校是四川省内首批获准该专业招生的高校之一。本专业具有鲜明的工程应用特色，与校外知名软件企业合作，建立了多个实习实训基地，旨在培养软件项目分析、设计、开发与测试方面的软件工程技术人才。

成都理工大学视觉传达设计专业-成都理工大学

视觉传达设计招生类别：艺术 专业剖析：视觉传达设计是利用媒介传播特定视觉符号的信息传播设计学科。专业依托学院传播与艺术学科融合的优势，以市场视觉化设计需求为导向，突出文化产品创意设计特色，着重培养学生利用多维度的表现形式、传播手段及材质媒介对传统文化进行创造性转化和推广的能力。专业注重与行业接轨的传播理论与设计实践教学，培养具备广告设计与制作、品牌形象推广、文创设计、数字媒体设计等创作能力与创新思维的应用型、复合型设计人才。

成都理工大学播音与主持艺术专业-成都理工大学

播音与主持艺术招生类别：艺术 专业剖析：随着国家传媒产业的飞速发展，传统媒体与新兴媒体急需经过严格训练的高级有声语言传播人才。本专业依托学院传媒与艺术学科群的整合优势，强调对学生综艺节目主持、出镜记者现场报道能力的训练，培养集“采、编、播、演”为一体的有声语言传播专门人才。在媒介生存环境丰富多彩的现实语境下，学生就业前景广阔。

成都理工大学戏剧影视文学专业-成都理工大学

戏剧影视文学招生类别：艺术 专业剖析：剧本创作是戏剧影视行业中前端的一个环节，是戏剧影视创作的文本基础，在引领中国影视产业发展方向层面起着重要作用。本专业拥有影视剧作和舞台剧作双向驱动的创作型教师，开展与业界无缝对接的项目化教学，培养学生电影、电视剧、舞台剧剧本的创作能力，打造擅编、能拍、会导、懂戏的复合型编剧人才。

成都理工大学编导专业-成都理工大学

编导招生类别：艺术 专业剖析：随着融媒时代背景下媒介的多元融合，以影视业为代表的文化创意产业蓬勃发展，传统媒体和新兴媒体均对编创能力较强的影视编导人才有着旺盛的需求。本专业适应融媒时代广播影视行业的社会需求，开创传播艺术整合创新的教学模式，致力于培养集“采、摄、编、播、导”一体的影视创作人才，学生就业前景广阔。

成都理工大学学专业-成都理工大学

学本科一批招生类别：文理兼招 专业剖析：媒体是重要的社会信息传播载体。我校学专业是省级卓越新闻传播人才教育培养计划试点专业，同时与美国密苏里大学新闻学院建立2+2联合培养机制。专业致力于培养以互联网+为平台的应用型广电人才和专家型复合型媒体工作者。依托学校理工学科背景，形成以科技新闻理论研究与实务教学为特色的专业优势。

成都理工大学地质学类专业介绍-成都理工大学

地质学类 本科一批 招生类别：理工 大类剖析：地质学类为我校传统优势学科，涵盖地质学、地球化学和地球信息科学与技术三个专业。地质学属于世界“双一流”建设学科。按照“厚基础、重实践、强能力、高素质”的人才培养理念，实行大类招生，培养基础知识厚实、富有创新精神和国际视野的复合型人才。学生进校后先学习公共基础课和专业基础课，打下坚实的地质学专业基础，进入二年级后实行专业分流，学生毕业后可从事地球科学基础理论研究、矿产资源勘探开发、环境和地质灾害评价方面的工作。 1.地质学类（地质学）为国家级特色专业，依托“矿物学、岩石学、矿床学”国家级重点（培育）学科和国家级实验教学示范中心，培养在“基础地质学”“区域地质与矿产资源调查”和“宝玉石及岩矿鉴定”三个专业方向基础理论扎实、基本地质技能熟练、具有知识整合能力和创新意识的高素质专业技术人才。 2.地质学类（地球化学）是国家级特色专业，是地质学与化学相结合的交叉学科。以服务国家资源环境需求为目标，以国家战略性矿产资源调查评价与环境保护为特色，以高端大型精密仪器为平台，培养具有扎实的实用技能、开阔的国际视野、较强的创新意识和创造能力的地球化学专业高级专门人才，以满足资源、环境、农业、地质灾害、国土规划以及国民经济等其他相关领域对地球化学人才需要。 3.地质学类（地球信息科学与技术）是地质学与信息科学相结合的交叉学科，以服务国土资源管理、矿产勘探开发、工程建设、地球探测、环境监测、信息管理等相关部门科学研究、技术开发与应用需求为目标，依托国家级和省级特色专业，培养在地球内、外部探测数据采集、信息处理技术及相应的软件应用、软件系统设计开发等方面具有良好的科学素养及创新能力的研究与应用复合型人才。

成都理工大学网络空间安全专业-成都理工大学

网络空间安全本科一批招生类别：理工 专业剖析：本专业研究网络空间中信息产生、传输、存储、处理等环节面临的威胁和防御措施；旨在培养“互联网+”时代支撑和引领国家网络空间安全领域的具有较强的工程实践能力，系统掌握网络空间安全的基本理论和关键技术，能够在网络空间安全及其他部门，从事网络空间相关的软硬件开发、系统设计与分析、网络空间安全规划管理等工作，具有实践能力的拔尖创新人才和行业高级工程人才

成都理工大学地理信息科学专业-成都理工大学

地理信息科学 本科一批 省级特色专业 招生类别：理工 专业剖析：是国家战略性新兴产业，近年来国民经济、社会发展对地理信息产业人才需求剧增。我校是全国早创办地理信息科学专业的高校之一，所属学科拥有学士、硕士和博士三级学位授权点，是省级特色专业。本专业依托学校地学优势与特色、省级本科人才培养基地和省级大学生校外实践基地，培养地理信息技术开发与应用人才。

成都理工大学测绘类专业(遥感科学与技术)-成都理工大学

测绘类（遥感科学与技术）是新兴交叉学科，属国家急需的特设专业，是第一批参加全国遥感调查项目的高校之一，是省级卓越工程师教育培养计划试点专业和省级应用型示范专业。该专业所属学科拥有资源与环境遥感二级学科博士学位授权点，旨在培养“无人机遥感技术”和“遥感地学应用”两个专业方向具有创新能力的复合型工程技术人才。

成都理工大学测绘类专业(测绘工程)-成都理工大学

测绘类（测绘工程）是省级特色专业和省级卓越工程师教育培养计划试点专业，拥有测绘科学与技术一级学科硕士点和测绘工程专业硕士点，师资力量雄厚。通过学习全球卫星导航定位、无人机航测和三维激光（雷达）扫描等地理信息数据采集的理论、技术和方法，培养具有工程实践能力的创新型应用人才。

成都理工大学测绘类专业介绍-成都理工大学

测绘类 本科一批 招生类别：理工 大类剖析：测绘类含测绘工程和遥感科学与技术两个专业分流方向，本着“厚基础、宽口径”的人才培养思路，实行“大类招生”模式。学生进校后先学习公共基础课和测绘学科基础课，打下坚实的专业基础，进入二年级后实行专业分流。本大类建有省级本科人才培养基地、省级大学生校外实践教育基地。学生毕业后可在自然资源、环境、城市建设、交通、能源、规划、设计、勘查等相关行业和单位就业。 测绘类（测绘工程）是省级特色专业和省级卓越工程师教育培养计划试点专业，拥有测绘科学与技术一级学科硕士点和测绘工程专业硕士点，师资力量雄厚。通过学习全球卫星导航定位、无人机航测和三维激光（雷达）扫描等地理信息数据采集的理论、技术和方法，培养具有工程实践能力的创新型应用人才。 测绘类（遥感科学与技术）是新兴交叉学科，属国家急需的特设专业，是第一批参加全国遥感调查项目的高校之一，是省级卓越工程师教育培养计划试点专业和省级应用型示范专业。该专业所属学科拥有资源与环境遥感二级学科博士学位授权点，旨在培养“无人机遥感技术”和“遥感地学应用”两个专业方向具有创新能力的复合型工程技术人才。

成都理工大学地质学类专业(地球信息科学与技术)-成都理工大学

地质学类（地球信息科学与技术）是地质学与信息科学相结合的交叉学科，以服务国土资源管理、矿产勘探开发、工程建设、地球探测、环境监测、信息管理等相关部门科学研究、技术开发与应用需求为目标，依托国家级和省级特色专业，培养在地球内、外部探测数据采集、信息处理技术及相应的软件应用、软件系统设计开发等方面具有良好的科学素养及创新能力的研究与应用复合型人才。

成都理工大学地质学类专业(地球化学)-成都理工大学

地质学类（地球化学）是国家级特色专业，是地质学与化学相结合的交叉学科。以服务国家资源环境需求为目标，以国家战略性矿产资源调查评价与环境保护为特色，以高端大型精密仪器为平台，培养具有扎实的实用技能、开阔的国际视野、较强的创新意识和创造能力的地球化学专业高级专门人才，以满足资源、环境、农业、地质灾害、国土规划以及国民经济等其他相关领域对地球化学人才需要。

成都理工大学地质学类专业(地质学)-成都理工大学

地质学类（地质学）为国家级特色专业，依托“矿物学、岩石学、矿床学”国家级重点（培育）学科和国家级实验教学示范中心，培养在“基础地质学”“区域地质与矿产资源调查”和“宝玉石及岩矿鉴定”三个专业方向基础理论扎实、基本地质技能熟练、具有知识整合能力和创新意识的高素质专业技术人才。

别来攀枝花，我是明白的，特别是专科。