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青岛滨海学院电气工程及其自动化和学前教育哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-23 09:07:47 解决时间：2022-11-05 21:55

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一、电气工程及其自动化和学前教育录取分数线(山东)

文科

年份	电气工程及其自动化	学前教育
2019	--	512(学前教育（师范类）)
2018	--	235
2017	--	250

综合

年份	电气工程及其自动化	学前教育
2021	463	475(学前教育（师范类）)
2020	466	474

理科

年份	电气工程及其自动化	学前教育
2019	456	459(学前教育（师范类）)
2018	444	210
2017	435	436(学前教育（师范类）)

二、电气工程及其自动化和学前教育专业介绍

教育类学前教育

青岛滨海学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握较系统的专业知识与专业技能，具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力，善于沟通与合作，从事学前教育工作的教师。就业面向

本专业主要面向托幼机构和其他学前教育机构，以及社区幼教机构、家庭教育咨询机构、社会办学机构、儿童玩具开发机构、儿童书籍出版机构，从事教学与管理工作。

主要职业能力

1．具备基本的学前教育管理能力，掌握观察幼儿、分析幼儿，编制教学和游戏活动方案，创设适宜的教育环境、组织实施各项教育教学及评价活动成效的技能；

2．具备初步的教学反思、教学研究和实际工作的能力：

3．具备理解幼儿、教育幼儿与发展自我的能力；

4．具备先进的教育思想，热爱学前教育事业，具备良好的职业道德，热爱儿童；

5．掌握从事幼教工作所必需的艺术技能，以及实施科学的保育和教育的技能；

6．掌握学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿童卫生保健、学前教育研究方法、幼儿园活动设计与实施、学前儿童行为观察与发展评价、学前儿童家长工作指导等专业知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

幼儿卫生与保育、儿童发展心理、学前教育学、幼儿文学、学前教育政策法规、学前教育研究方法、特殊儿童发展与学习等。

2．实习实训

在校内进行幼儿教师口语、幼儿游戏与指导、歌曲演唱、钢琴与幼儿歌曲伴奏、舞蹈与幼儿舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、幼儿行为观察与引导、幼儿园教育活动设计与实施、幼儿园教育环境创设、教育诊断与幼儿心理健康指导、教学综合能力等实训。

在幼儿园、托儿所、亲子园、学前班等学前教育机构进行实习。

职业资格证书举例

幼儿园教师育婴师（中级、高级）保育员（中级、高级）营养师（中级、高级）

衔接中职专业举例学前教育

接续本科专业举例学前教育

电气类电气工程及其自动化

青岛滨海学院

层次本科

学制四年

电气工程及其自动化专业是现代科技领域中的核心学科之ー，更是当今高新技术领域中不可或缺的关键学科。电气自动化技术其应用范

围几乎滲透到国民经済各个部门，是微电子技术、电力电子技术、计算机应用技术、自动控制技术和信息网络技术等各高新设计集成，没有电气自

动化的发展，现代化生产也就失去了根基。电气工程应用化是国民经济和人民生活现代化的重要标志，在今后相当长的时期内，电力的需求将不断

增长，社会对电气工程及其自动化科技工作者的需求量呈上升态势，就业前景良好。

培养目标

电气工程及其自动化专业冒在培养能够掌握电气工程领域的基本理

论和基本知识，接受电工、电子、信息、控制及计算机技术方面的基

本训练，具备解决电气工程领域中的装备制造与维护、系统分析与运

维护、生产管理等工作的应用型人オ。

核心课程

电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、电机与电力拖动、电力

电子技术工厂电气控制、单片机原理与应用、自动控制原理PLC原理

及应用、PLC原理及应用课程设计。

三、电气工程及其自动化和学前教育招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	学前教育（师范类）（青岛滨海学院）	综合	本科批B段	普通类	四年	2	（1）	不限
河北	学前教育（师范类）	历史类	本科批	普通类	四年	3
内蒙古	电气工程及其自动化	理科	本科二批	普通类	四年	3
辽宁	电气工程及其自动化	物理类	本科批	普通类	四年	3
辽宁	学前教育（师范类）	历史类	本科批	普通类	四年	3
吉林	学前教育（师范类）	文科	本科二批A段	普通类	-	4
黑龙江	电气工程及其自动化	理科	本科二批A段	普通类	四年	3
黑龙江	学前教育（师范类）	文科	本科二批A段	普通类	四年	3
江苏	电气工程及其自动化	物理类	本科批	普通类	四年	3	（02）	首选物理，再选不限
浙江	学前教育	综合	普通类平行录取	普通类	四年	3
安徽	电气工程及其自动化	理科	本科二批	普通类	-	4
福建	电气工程及其自动化	物理类	本科批	普通类	四年	3	2988（W999）	首选物理，再选不限
山东	学前教育（师范类）	综合	普通类一段	普通类	四年	35
山东	电气工程及其自动化	综合	普通类一段	普通类	四年	85
河南	电气工程及其自动化	理科	本科二批	普通类	四年	3
广西	学前教育	文科	本科二批	普通类	四年	2
贵州	电气工程及其自动化	理科	本科二批	普通类	四年	3
云南	电气工程及其自动化	理科	本科二批及预科	普通类	四年	2
云南	学前教育（师范类）	文科	本科二批及预科	普通类	四年	2
陕西	学前教育	文科	本科二批	普通类	四年	3
甘肃	电气工程及其自动化	理科	本科二批K段	普通类	四年	4
甘肃	学前教育（师范类）	文科	本科二批K段	普通类	四年	3
宁夏	学前教育	文科	专科批	普通类	-	2
新疆	学前教育（师范类）	文科	本科二批	普通类	四年	3

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	学前教育（师范类）（校本部）	综合	本科批B段	普通类	476	38529	（1）	不限
河北	学前教育	历史类	本科批	普通类	470	56343
内蒙古	电气工程及其自动化	理科	本科二批	普通类	320	53818
辽宁	学前教育（师范类）	历史类	本科批	普通类	501	20618
辽宁	电气工程及其自动化	物理类	本科批	普通类	415	75510
吉林	学前教育（师范类）	文科	本科二批A段	普通类	406	15600
黑龙江	学前教育（师范类）	文科	本科二批A段	普通类	395	18565
黑龙江	电气工程及其自动化	理科	本科二批A段	普通类	330	66722
江苏	电气工程及其自动化	物理类	本科批	普通类	428	145730	（02）	首选物理，再选不限
浙江	学前教育	综合	平行录取一段	普通类	527	124495
安徽	电气工程及其自动化	理科	本科二批	普通类	434	141172
山东	学前教育（师范类）	综合	普通类一段	普通类	475	208363
	学前教育（师范类）		普通类二段		301	487530
	电气工程及其自动化		普通类一段		463	233908
广西	学前教育（师范，3年，13000元/年）	文科	专科批	普通类	284	114651
贵州	电气工程及其自动化	理科	本科二批	普通类	374	121331
云南	学前教育（师范类）	文科	本科二批及预科	普通类	503	39505
云南	电气工程及其自动化	理科	本科二批及预科	普通类	415	106328
陕西	学前教育	文科	本科二批	普通类	426	38143
甘肃	学前教育（师范类）	文科	本科二批K段	普通类	433	26536
	学前教育（师范类）	文科	高职（专科）批R段		253	77486
	电气工程及其自动化	理科	本科二批K段		362	73836
宁夏	学前教育	文科	专科批	普通类	150	12742
新疆	学前教育	文科	本科二批	普通类	357	0
新疆	学前教育	文科	专科批	普通类	326	0

五、就业前景

电气工程及其自动化

1.电气工程及其自动化就业前景：
电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科，触角伸向各行各业，小到一个开关的设计，大到宇航飞机的研究，都有它的身影。由于和人们的日常生活以及工业生产密切相关，发展非常迅速，现在也相对比较成熟。 “自动化”一是属于信息产业。信息产业被人们誉为“朝阳产业”，发展快、需要人才多、待遇高，是当今科技发展的趋势所在。因此，作为信息产业中的重要一员，自动化专业同样有着光辉的前途。二是自动化应用范围广。随着我国经济的不断发展，现代化工业的不断发展使电气自动化技术方面的人才市场有着相当大的潜力。尤其是广东地区，自动化生产技术不断提高，自动化产品不断普及，智能楼宇和智能家居的应用，智能交通的不断发展，为电气自动化技术专业提供了广阔的发展前景。
2.电气工程及其自动化就业方向：
学生毕业后可能够从事电力、电气设备制造行业内电气工程及其自动化领域相关的工程设计、生产制造、系统运行、系统分析、技术开发、教育科研、经济管理等方面工作，亦可从事其他行业电气工程及其自动化领域相关工作。就业范畴举例如下：（1）从事电力系统的设计、研发和运行管理等工作，可从事单位主要有：国家电网、南方电网两大电网公司下属的各级电力公司和国家五大发电集团及中核集团、中广核集团等下属的各类发电厂；各级电力设计院、电力规划院；电力建设公司；各类电力技术专业公司；新能源发电企业；能源、航空、航天、冶金、有色、石化、船舶、电子、医药、机械、建筑等大中型企业的供电部门或自备电厂；（2）在电气设备制造企业、电力自动化设备公司、电力电子、通信等高新技术企业从事技术研发、管理和运营工作；（3）在科研院所和大专院校从事科研和教学工作。

中专 2022-11-05 21:55

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