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青岛滨海学院翻译和产品设计哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-14 04:22:12 解决时间：2022-11-05 21:55

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青岛滨海学院翻译和产品设计哪个好？小编通过比较翻译和产品设计在山东往年的录取分数线，翻译就业前景和产品设计就业前景，翻译专业介绍和产品设计专业介绍等数据帮助大家了解翻译和产品设计这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、翻译和产品设计录取分数线(山东)

文科

年份	翻译	产品设计
2019	509	--
2018	507	--
2017	483	--

综合

年份	翻译	产品设计
2021	468	--
2020	471	--

理科

年份	翻译	产品设计
2019	455	--
2018	446	--
2017	436	--

二、翻译和产品设计专业介绍

设计学类产品设计

青岛滨海学院

层次本科

学制四年

本专业培养德智体美全面发展，适应区域经济建设和社会发展需要，掌握产品设计学科的基础理论、基本知识和专业知识，接受现代产品设计师的基本训练，具有较强的设计创新意识、创新能力与实践能力，能在企事业单位、产品设计公司等从事专业设计工作的应用型人才。

核心课程

核心课程：人机工程学、产品手绘效果图表现技法、产品形态设计、产品材料与工艺、计算机辅助三维设计（造型建模）、产品设计Ⅰ（程序与方法）、产品设计Ⅱ（系统设计）、产品设计Ⅲ（开发设计）、计算机辅助二维设计（产品二维设计）、计算机辅助三维设计（工程建模）。

特色课程：产品手绘效果图表现技法、产品形态设计、产品材料与工艺、计算机辅助三维设计（造型建模）。

外国语言文学类翻译

青岛滨海学院

层次本科

学制四年

培养目标

本专业培养德智体美全面发展，服务区域经济建设和社会发展需要，具有扎实的英语语言基础知识，较强的英、汉语言表达能力，较高的人文素养，了解中、西方国家社会文化，能够熟练掌握并运用翻译技术和工具，从事经贸、旅游、文化、科技等实用类文本一般难度的笔译、口译和涉外交际等工作，具有国际视野、创新精神和创业能力的应用型翻译人才。

核心课程与特色课程

核心课程：综合英语英语国家概况高级英语英汉翻译英语口译汉英翻译论文写作

特色课程：机助翻译旅游翻译商务英语笔译商务英语口译

三、翻译和产品设计招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
江苏	翻译	历史类	本科批	普通类	四年	4	（01）	首选历史，再选不限
浙江	翻译（要求高考英语成绩不低于90分）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	4
安徽	翻译（限英语语种且英语成绩不低于90分）	文科	本科二批	普通类	-	4
山东	翻译（外语语种为英语，外语成绩不低于90分）	综合	普通类一段	普通类	四年	54
河南	翻译（22800元/年；限英语语种，且英语成绩不低于90分）	文科	本科二批	普通类	四年	3
湖北	翻译（限英语语种且英语成绩不低于90分）	历史类	本科批	普通类	四年	4	（L01）	首选历史，再选不限
四川	翻译	文科	本科二批	普通类	四年	4
甘肃	翻译	文科	本科二批K段	普通类	四年	3

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
江苏	翻译	历史类	本科批	普通类	479	53737	（01）	首选历史，再选不限
浙江	翻译	综合	平行录取一段	普通类	521	132204
安徽	翻译	文科	本科二批	普通类	529	43981
山东	翻译	综合	普通类一段	普通类	468	222686
四川	翻译（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	文科	本科二批	普通类	477	65035

五、就业前景

产品设计

1.产品设计就业前景：
在我们的生活中产品设计无处不在。例如，一把勺子，是什么材质，羹匙与长柄的比例，怎样的弧度更容易盛取食物；一组移动抽屉，如何合理的搁置文件、档案、文具及隐藏纠缠的电线；一件珠宝，从首饰表现方式，到雕蜡、加工、镶嵌、金工制作，都是产品设计需要考虑的问题。科学技术的突飞猛进推动着产品的发展和演化，而设计则是将科技成果转化为现实生产力的媒介。近几年，许多企业已意识到设计的重要性。今天的文化、艺术、食品、汽车、手机、电脑市场中，各企业越来越关注设计问题，谁的设计有创新能取胜，谁就能赢得市场。我国的产品设计正处在由“中国制造”向“中国创造”的转折点上。各种新产品都希望以新颖独特的外观和性能，吸引大众的目光。各行各业对设计人才的需求日渐凸显，就业前景看好。
2.产品设计就业方向：
产品设计专业学生毕业后能够在制造业企业、设计服务类企业从事工业设计、产品外观造型设计、生产工艺管理、计算机绘图等工作；能在专业设计部门、科研单位从事产品开发设计等方面的创作设计工作；能在企业、事业单位从事产品设计与开发、模型制作、技术开发与应用等工作；能在互联网企业从事互联网平台类产品的开发与应用等工作；能在数字媒体部门从事摄影摄像以及后期处理等工作；能在学校及其他事业单位从事相关的科研与教研工作。

中专 2022-11-05 21:55

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