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青岛滨海学院汉语国际教育和医学影像技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-18 08:34:04 解决时间：2022-11-05 21:54

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青岛滨海学院汉语国际教育和医学影像技术哪个好？小编通过比较汉语国际教育和医学影像技术在山东往年的录取分数线，汉语国际教育就业前景和医学影像技术就业前景，汉语国际教育专业介绍和医学影像技术专业介绍等数据帮助大家了解汉语国际教育和医学影像技术这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、汉语国际教育和医学影像技术录取分数线(山东)

文科

年份	汉语国际教育	医学影像技术
2019	509	--
2018	507	--
2017	483	--

综合

年份	汉语国际教育	医学影像技术
2021	470	473
2020	474	475

理科

年份	汉语国际教育	医学影像技术
2019	456	456
2018	444	444
2017	436	--

二、汉语国际教育和医学影像技术专业介绍

医学技术类医学影像技术

青岛滨海学院

层次本科

学制四年

1.1 培养目标

本专业是培养德、智、体全面发展具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力，能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才。

1.2 培养规格

根据社会需求结合学校办学定位和人才培养目标——培养“明德、践行、善事、创新之现代公民”。学生掌握一定的心理学、伦理学、社会学、医疗卫生法律法规等人文社会科学知识及相应的礼仪与人际沟通知识，满足社会交往和专业实践的需要。熟悉国家卫生工作方针、政策及法规，在职业活动中学会用法律保护患者和自身的权益；掌握一定的英语、计算机和法律基础知识；掌握医学影像技术专业必需的基础医学、临床医学和卫生保健知识；掌握影像物理基础知识，包括：影像电工电子，激光相机、X线、CT、MRI、超声、核医学成像设备和放射治疗设备的结构和原理；掌握影像核医学检查技术的临床应用技能；具备影像设备简单故障排除、维护和保养的能力能够对医学影像检查技术资料进行积累和整理，对于异常现象及时报告。

中国语言文学类汉语国际教育

青岛滨海学院

层次本科

学制四年

本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握扎实的汉语基础知识，具有较高的人文素养，具备中国文学、中国文化、跨文化交际、教育学等方面的专业知识与能力，能在国内外相关教育机构从事汉语教学或在涉外机构、企事业等单位从事与语言文化传播交流相关工作的具有国际视野的应用型人才。

1.核心课程

现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国文学、中国文化概论、跨文化交际与礼仪、对外汉语教育学引论。

2.特色课程

中华才艺训练、课堂教学设计、专业综合素质展示、民俗调查、语言文化调查、中国传统文化符号制作与展示。

三、汉语国际教育和医学影像技术招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	汉语国际教育（青岛滨海学院）	综合	本科批B段	普通类	四年	3	（1）	不限
天津	医学影像技术（青岛滨海学院）	综合	本科批B段	普通类	四年	2	（3）	物/化/生(3选1)
内蒙古	医学影像技术	理科	本科二批	普通类	四年	3
内蒙古	汉语国际教育	文科	本科二批	普通类	四年	3
吉林	医学影像技术	理科	本科二批A段	普通类	-	3
吉林	汉语国际教育	文科	本科二批A段	普通类	-	4
黑龙江	医学影像技术	理科	本科二批A段	普通类	四年	3
浙江	汉语国际教育	综合	普通类平行录取	普通类	四年	4
安徽	医学影像技术	理科	本科二批	普通类	-	4
福建	医学影像技术	物理类	本科批	普通类	四年	3	2988（W500）	首选物理，再选化学
山东	汉语国际教育	综合	普通类一段	普通类	四年	23
山东	医学影像技术	综合	普通类一段	普通类	四年	60
河南	汉语国际教育	文科	本科二批	普通类	四年	4
湖北	医学影像技术	物理类	本科批	普通类	四年	3	（W05）	首选物理，再选化学
湖北	汉语国际教育	历史类	本科批	普通类	四年	4	（L01）	首选历史，再选不限
四川	医学影像技术	理科	本科二批	普通类	四年	4
贵州	医学影像技术	理科	本科二批	普通类	四年	3
云南	汉语国际教育	文科	本科二批及预科	普通类	四年	2
陕西	医学影像技术	理科	本科二批	普通类	四年	3
甘肃	医学影像技术	理科	本科二批K段	普通类	四年	3
新疆	医学影像技术	理科	本科二批	普通类	四年	3

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	医学影像技术（校本部）	综合	本科批B段	普通类	478	38110	（2）	物/化/生(3选1)
天津	汉语国际教育（校本部）	综合	本科批B段	普通类	471	39511	（1）	不限
内蒙古	医学影像技术	理科	本科二批	普通类	306	56829
内蒙古	汉语国际教育	文科	本科二批	普通类	408	17474
辽宁	医学影像技术	物理类	本科批	普通类	397	80897
吉林	汉语国际教育	文科	本科二批A段	普通类	396	16773
黑龙江	医学影像技术	理科	本科二批A段	普通类	336	64767
浙江	汉语国际教育	综合	平行录取一段	普通类	519	133934
安徽	医学影像技术（24800元/年）	理科	本科二批	普通类	435	140288
福建	医学影像技术	物理类	本科批	普通类	435	84346	2957（W500）	首选物理，再选化学
山东	医学影像技术	综合	普通类一段	普通类	473	212376
山东	汉语国际教育	综合	普通类一段	普通类	470	218819
四川	医学影像技术（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	453	154787
贵州	医学影像技术	理科	本科二批	普通类	378	117301
云南	汉语国际教育	文科	本科二批及预科	普通类	501	40635
陕西	医学影像技术	理科	本科二批	普通类	380	101426
甘肃	医学影像技术	理科	本科二批K段	普通类	343	82303

五、就业前景

汉语国际教育

1.汉语国际教育就业前景：
运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。随着我国综合实力的提高，中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起，汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动，汉语逐渐升温；特别是2005年首届世界汉语大会之后，传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变，汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外，全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。
2.汉语国际教育就业方向：
可从事汉语国际教育、跨文化传播和中外文化交流、涉外文秘、中小学语文教学等方面工作，或攻读中国语言文学各二级学科及汉语国际教育专业硕士研究生。

中专 2022-11-05 21:54

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