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青岛大学测控技术与仪器和物流管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-08 10:51:00 解决时间:2022-11-04 22:08

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一、测控技术与仪器和物流管理录取分数线(山东)
理科
年份测控技术与仪器物流管理
2017569--
综合
年份测控技术与仪器物流管理
2021555558
2020570572
二、测控技术与仪器和物流管理专业介绍
物流管理与工程类 物流管理
青岛大学
层次 本科
学制 四年

本专业培养适应现代市场经济和社会发展需要,德、智、体、美、劳全面发展,具有扎实的管理学、经济学和信息技术基础知识,较高的英语水平和计算机基础技能,具有管理科学背景,掌握现代物流与供应链系统分析、设计、运营和管理的基本理论、方法和技术,能在国家各级行政管理部门、制造业、商贸流通、交通运输、物流企业等从事物流系统优化与运营管理、供应链设计与管理及其他相关工作的复合型管理人才。本专业遵循“厚基础、宽口径、强能力”的培养原则,通过理论学习与实验、实习等实践活动相结合,着重培养学生的物流与供应链管理和设计能力。本专业主干学科为物流管理与工程、管理科学与工程、工商管理和交通运输。主干课程有管理学、微观经济学、宏观经济学、会计学、运筹学、管理信息系统、运营管理、管理统计学、物流与供应链管理、采购与仓储管理、运输与配送、物流工程学、物流系统规划与设计、物流信息系统、生产与物流系统建模与仿真、物流综合实验。通过专业课程的学习学生可获得管理学学士学位,学生可从事制造、商贸流通、物流、交通运输、港口航运等工作。

仪器类 测控技术与仪器
青岛大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养专业知识、实践能力、综合素质全面发展,掌握测量、控制和仪器领域 的基础理论、专门知识和专业技能,掌握信息获取、传输、处理和应用的技术方法,具有测量控制 领域技术集成和仪器综合设计应用能力的复合型工程科技人才,能在国民经济各部门从事测量 控制与仪器领域的科学研究、设计制造、技术开发、应用研究、质量控制和生产管理等工作。

培养要求:本专业学生主要学习测量理论、仪器设计与测控系统集成技术基础,学习测量、控 制和仪器相关的光学、机械工程、电子与计算机科学、自动控制等理论与技术基础,通过多种教学 环节和工程实践,接受现代测控技术等基础训练,具有测控系统和仪器设计、开发及集成应用 能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握测量理论、测量控制技术、测控系统和仪器分析、设计与集成应用的基本理论和专业 知识;

2.掌握分析和解决测量、控制和仪器领域实际问题的基本技能和方法,具有综合应用光学、 机械、电子、计算机技术、控制等领域知识的能力;

3.具有批判性思维、创新意识和科学研究的基本能力;

4.熟悉国内外产品质量控制和安全生产的政策、法规,对目前国内外本专业常用的技术规 范和标准有一定的了解,熟悉市场经济、企业管理等基本知识;

5.至少掌握一门外语,能熟练阅读本专业外文资料,具有国际视野和跨文化环境下的沟通 与交流的初步能力;

6.具有良好的职业道德、敬业精神和社会责任感;

7.具有较扎实的自然科学基础,较好的人文素养,较强的语言文字表达、交流沟通和团队合 作的能力;

8.具有终身学习意识和获取新知识的能力。

主干学科:仪器科学与技术、控制科学与工程、光学工程、信息与通信工程。

核心知识领域:数理基础、传感与信息获取、测量理论与测试技术、测试信号处理、计算机技 术、测控总线及数据通信、控制理论与控制技术、仪器设计与制造、仪器性能测试与评价、测控系 统分析、设计及集成等。

核心课程示例:

示例一:电路基础(64学时)、计算机结构与逻辑设计(64学时)、电子电路基础(64学时)、 信号与系统(48学时)、自动控制原理(52学时)、微机系统与接口(48学时)、工程力学(54学 时)、工程光学(56学时)、信息通信网络概论(56学时)、仪器科学与技术概论(16学时)、传感器 技术(56学时)精密机械设计基础(64学时)智能仪器设计技术(56学时)测试信号分析与处理 (48学时)、误差理论与数据处理(34学时)、现代控制理论(34学时)、导航定位控制与应用(32 学时),学科及专业选修课不少于12学分。

示例二:电路分析基础(68学时)、信号与系统(68学时)、电路信号与系统实验(15学时)、 模拟电子技术基础(60学时)、数字电路与逻辑设计(46学时)、C语言程序设计(45学时)、微机 原理与系统设计(78学时)、电子线路实验(I、Ⅱ、Ⅲ学时)(23学时)、数字信号处理(46学时)、 电磁场与电磁波(46学时)、射频模拟电路(46学时)、自动控制理论基础(46学时)、传感器与信 号调理(60学时)、电子测量技术(54学时)、单片机原理与程序设计(54学时)、自动测试技术 (54学时)、软件技术基础(54学时)、测量控制与仪器仪表新技术讲座(16学时),学科及专业选 修课不少于22学分。

示例三:工程力学(51学时)、工程图学(80学时)、机械设计基础(85学时)、电路与电子技 术(128学时)、自动控制原理(40学时)、微机原理及其应用(56学时)、传感器技术(48学时)、 误差理论与数据处理(32学时)、工程流体力学(40学时)、热工基础(48学时)、仪表电路设计 (40学时)、应用光学(40学时)、物理光学(48学时)、测控电路(40学时)、热工过程控制系统 (40学时)、自动检测技术(80学时)、精密仪器设计(40学时)、精密测量技术(80学时),学科及 专业选修课不少于20.5学分。

主要实践性教学环节:金工实习、电子实习、生产企业实习、课程实验、课程设计、创新实践、 工程设计、毕业设计(论文)、社会实践调查等。

主要专业实验:传感器技术实验、测试理论与检测技术实验、仪器设计实验、测量系统建模与 数据处理实验、智能化仪器与网络化仪器实验、测控系统综合设计实验、仪器性能测试与评价等。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。 0804 材料类

三、测控技术与仪器和物流管理招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
天津物流管理(金家岭校区)(学费待定)综合本科批A段普通类四年1(2)物理必选
河北物流管理(学校实行学分制收费,学费包括专业注册学费和学分学费两部分,其中专业注册学费按学年收取,学分学费每学期根据学生所修学分数进行结算)物理类本科批普通类四年1
山西测控技术与仪器理科本科一批B段普通类-2
内蒙古物流管理(学分制收费)理科本科一批普通类四年1
浙江测控技术与仪器(浮山校区)综合普通类平行录取普通类四年2
物流管理(金家岭校区)3
安徽物流管理(学费待定)理科本科一批普通类-1
福建测控技术与仪器(学费待定)物理类本科批普通类四年22990(W999)首选物理,再选不限
江西物流管理理科本科一批普通类-1
山东测控技术与仪器(学费待定)综合普通类一段普通类四年39
测控技术与仪器(地方专项计划)(学费待定)10
物流管理(学费待定)15
河南物流管理(学费待定;办学地点金家岭校区)理科本科一批普通类四年1
湖北物流管理(办学地点金家岭校区)物理类本科批普通类四年1(W04)首选物理,再选不限
湖南物流管理(学费待定)物理类本科批普通类四年1(003)首选物理,再选不限
广东物流管理(学费待定)(金家岭校区)物理类本科批普通类四年1(205)首选物理,再选不限
广西测控技术与仪器(在浮山校区办学)(学费待定)理科本科一批普通类四年2
重庆物流管理(办学地点:金家岭校区。)(学费待定)物理类本科批普通类四年1
贵州测控技术与仪器(学费待定)理科本科一批普通类四年3
物流管理(金家岭校区)(学费待定)1
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
天津物流管理(金家岭校区)综合本科批A段普通类59813066(2)物理必选
河北物流管理物理类本科批普通类57327552
山西测控技术与仪器理科本科一批B段普通类53421915
浙江测控技术与仪器综合平行录取一段普通类58260798
物流管理57866409
安徽物流管理理科本科一批普通类56928622
福建测控技术与仪器物理类本科批普通类562234892959(W999)首选物理,再选不限
江西物流管理理科本科一批普通类57218364
山东测控技术与仪器综合普通类一段普通类55554424
测控技术与仪器(地方专项计划)54862988
物流管理55850568
物流管理(地方专项计划)54665997
河南物流管理(金家岭校区)理科本科一批普通类58438526
湖南物流管理物理类本科批普通类57921516(3组)首选物理,再选不限
广东物流管理(非定向)(办学地点:金家岭校区)物理类本科批普通类55663443(203)首选物理,再选不限
广西测控技术与仪器(在浮山校区办学)理科本科一批普通类51629892
海南物流管理综合本科批普通类6138028(03)物理必选
重庆物流管理物理类本科批普通类56628719
五、就业前景
测控技术与仪器
1.测控技术与仪器就业前景:
本专业毕业生理论基础扎实,专业知识面宽广,适应性强,就业选择余地大,除继续深造者外,大部分被电子信息、通讯、航空航天、仪器仪表等行业的研究院所、三资企业、公司和大型国有企业录用,毕业生深受广大用人单位欢迎。 主要就业方向包括以下三个方向: 智能仪器仪表方向主要是从事仪器仪表,电子产品的软件,硬件研发,测试,也可以从事仪表自动控制等方面的工作,这是一个偏向于电子的方向,最好要学好C语言,汇编语言,单片机,labview等并有相关的实践开发经验。 测试计量技术与仪器方向。这个方向主要是从事计量,测试检测,品质检验等的工作,这个方向学术研究的成分比较重一点,一般本科生比较难找到较合适的工作。 计算机测控技术方向。这个方向有一个亮点课程就是图象检测与处理,是一个比较偏向于计算机的方向,与第二个有相类似的地方都是从事的检测测量,只是计算机测控技术方向比较偏向于计算机操作平台的运用。
2.测控技术与仪器就业方向:
就业方向:从事仪器仪表的软硬件研发、测试及仪表自动控制等智能仪器仪表方向工作;从事研发、设计及维护计量、测试检测和品质检验系统等测试计量技术与仪器方向工作;从事主要研究和设计机器视觉技术等相关的计算机测控技术方向工作。
  中专 2022-11-04 22:08

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