| 年份 | 新能源科学与工程 | 计算机科学与技术(软件测试方向)(软件开发方向) |
|---|---|---|
| 2019 | 549 | -- |
| 2018 | 553 | -- |
| 2017 | 543 | -- |
| 年份 | 新能源科学与工程 | 计算机科学与技术(软件测试方向)(软件开发方向) |
|---|---|---|
| 2021 | 547 | -- |
| 2020 | 562 | -- |
培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握数学与自然科学基础知识以及计算 机、网络与信息系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,具有较强的专业能力和良 好的综合素质,能胜任计算机科学研究、计算机系统设计、开发与应用等工作的高级专门人才。
培养要求:
1.掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论,具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质,社会责任感强;
2.掌握从事本专业工作所需的数学(特别是离散数学)和其他相关的自然科学知识以及一 定的经济学与管理学知识;
3.系统掌握计算机科学与技术学科的基础理论和专业知识,理解本学科的基本概念、知识 结构、典型方法,建立数字化、算法、模块化与层次化等核心专业意识;
4.掌握计算学科的基本思维方法和研究方法,具有良好的科学素养和一定的工程意识,并 具备综合运用所掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力;
5.具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力;
6.了解计算机科学与技术学科的发展现状和趋势,具有创新意识,并具有技术创新和产品 创新的初步能力;
7.了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策,理解工程技术与信息技术 应用相关的伦理基本要求;
8.具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力;
9.具有一定的外语应用能力,能阅读本专业的外文材料,具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力;
10.掌握体育运动的一般知识和基本方法,形成良好的体育锻炼习惯。
主干学科:计算机科学与技术。
核心知识领域:离散结构、基本算法、程序设计、数据结构、计算机组成、操作系统、计算机网 络、数据库系统、软件工程等。
核心课程示例(括号内为理论学时+实验或者习题课学时):
示例一:高级语言程序设计(40+48学时)、计算机导论(24+6学时)、集合论与图论(48学 时)、汇编语言程序设计(32+8学时)、电路44+16学时)、数理逻辑(32学时)、电子技术基础(32 +20学时)、数字逻辑设计(36+12学时)、数据结构与算法(40+24学时)、近世代数(32学时)、计 算机组成原理(48+60学时)、软件工程(48 +16学时)、形式语言与自动机(32学时)、数理逻辑 (32学时)、数据库系统(40+24学时)、操作系统(40+16学时)、计算机网络(36+30学时)、算法 设计与分析(32学时)、计算机体系结构(48学时)。
示例二:计算概论(72学时)、数据结构与算法(72学时)、数字逻辑设计(54学时)、集合论 与图论(54学时)、代数结构与组合数学(54学时)、数理逻辑(54学时)、微机原理(54学时)、计 算机组织与体系结构(54学时)、电路分析原理(72学时)、数字集成电路(72学时)、信号与系统 (54学时)、微电子与电路基础(54学时)、电子线路(72学时)、算法设计与设计(72学时)、脑与 认知科学(36学时)、人工智能导论(54学时)、编译技术及实习(54+72学时)、操作系统及实 习(54+72学时)、微机实验(0+72学时)、程序设计实习(0+72学时)、数字逻辑电路实验(O+ 72学时)、数字逻辑设计实验(0+72学时)、电子线路实验(0+72学时)、基础电路实验(0+72 学时)。
示例三:电路分析基础(68学时)、数字电路与逻辑设计(60+30学时)、模拟电子技术基础 (60+30学时)、信号与系统(68学时)、电路信号与系统实验(15 +15学时)、计算机导论(16学 时)、计算机通信与网络(56+20学时)、软件工程(30+16学时)、数据库系统(40 +12学时)、编译 原理(52+16学时)、人工智能(46学时)、操作系统(54+24学时)、程序设计基础(44+32学时)、 数据结构(54+24学时)、离散数学(一)(54学时)、计算机组织与体系结构(76+20学时)、微机 系统(50+20学时)、离散数学(二)(30学时)。
主要实践性教学环节:课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计(论文)等。
主要专业实验:程序设计实验、数据结构实验、计算机组成实验、操作系统实验、数据库实验、 计算机网络实验。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士或理学学士。
专业代码:080503T
授予学位:工学学士
修学年限:四年
开设课程:
理论部分:在基础教育系列中重点强调基础性与综合性相结合的原则。包括高等数学、大学物理等工程技术基础课群;大学外语、马克思主义原理等社会科学课群。在专业教育系列中重点遵循厚基础、宽口径的原则。包括工程热力学、流体力学、传热学、能源系统工程、可再生能源及其利用、光伏科学与工程、风力发电原理、生物质能工程、核能利用基础等专业平台课群;光伏材料与太阳能电池、风力发电场等专业选修课群等。
相近专业:
核物理 核工程与核技术 核反应堆工程专业 风能与动力工程 南昌大学几所高校开设了太阳能建筑一体化 光伏材料专业
主要实践教学环节
包括课程实习、毕业设计等。
培养目标
本专业培养在风能、太阳能、地热、生物质能等新能源领域从事相关工程技术领域的开发研究、工程设计、优化运行及生产管理工作的跨学科复合型高级工程技术人才,和具有较强工程实践和创新能力的专门人才。
专业培养要求
本专业学生主要学习新能源科学与工程的基础理论和基本技能,受到新能源科学与工程方面的基本训练,具有独立思考能力、动手能力和工程实践能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.具有较扎实的数学、物理、化学、机械、电子等学科基础知识;2.较好的人文社会科学基础和管理科学基础知识;3.掌握新能源科学与工程的基本知识和基本理论;4.具有综合分析和解决实际问题的基本能力;5.能比较熟练地阅读本专业的外文资料;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力;
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 新能源科学与工程 | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 山东 | 新能源科学与工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 68 | ||
| 湖南 | 新能源科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (003) | 首选物理,再选不限 |
| 广西 | 新能源科学与工程(在崂山校区办学) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 5 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 新能源科学与工程 | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 518 | 28529 | ||
| 山东 | 新能源科学与工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 547 | 64939 | ||
| 湖南 | 新能源科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 562 | 31365 | (1组) | 首选物理,再选不限 |
| 广西 | 新能源科学与工程(5000元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 510 | 32722 |

青岛科技大学无机非金属材料工程和计算机科学与技术(软件测试方向)(软件开发方向)哪个好?小编通过比较无机非金属材料工程和计算机科学与技术(软件测试方向)(软件开发方向)在山东往年的录取分数线,无机非金属材料工程就业前景和计算机科学与技术(软

青岛科技大学金属材料工程和计算机科学与技术(软件测试方向)(软件开发方向)哪个好?小编通过比较金属材料工程和计算机科学与技术(软件测试方向)(软件开发方向)在山东往年的录取分数线,金属材料工程就业前景和计算机科学与技术(软件测试方向)(软件

青岛科技大学机械工程(高机)和计算机科学与技术(软件测试方向)(软件开发方向)哪个好?小编通过比较机械工程(高机)和计算机科学与技术(软件测试方向)(软件开发方向)在山东往年的录取分数线,机械工程(高机)就业前景和计算机科学与技术(软件测试

青岛科技大学智能制造工程和计算机科学与技术(软件测试方向)(软件开发方向)哪个好?小编通过比较智能制造工程和计算机科学与技术(软件测试方向)(软件开发方向)在山东往年的录取分数线,智能制造工程就业前景和计算机科学与技术(软件测试方向)(软件

青岛科技大学材料成型及控制工程和计算机科学与技术(软件测试方向)(软件开发方向)哪个好?小编通过比较材料成型及控制工程和计算机科学与技术(软件测试方向)(软件开发方向)在山东往年的录取分数线,材料成型及控制工程就业前景和计算机科学与技术(软

青岛科技大学机械工程和计算机科学与技术(软件测试方向)(软件开发方向)哪个好?小编通过比较机械工程和计算机科学与技术(软件测试方向)(软件开发方向)在山东往年的录取分数线,机械工程就业前景和计算机科学与技术(软件测试方向)(软件开发方向)就

青岛科技大学过程装备与控制工程和计算机科学与技术(软件测试方向)(软件开发方向)哪个好?小编通过比较过程装备与控制工程和计算机科学与技术(软件测试方向)(软件开发方向)在山东往年的录取分数线,过程装备与控制工程就业前景和计算机科学与技术(软

青岛科技大学分子科学与工程和计算机科学与技术(软件测试方向)(软件开发方向)哪个好?小编通过比较分子科学与工程和计算机科学与技术(软件测试方向)(软件开发方向)在山东往年的录取分数线,分子科学与工程就业前景和计算机科学与技术(软件测试方向)

青岛科技大学新能源材料与器件和计算机科学与技术(软件测试方向)(软件开发方向)哪个好?小编通过比较新能源材料与器件和计算机科学与技术(软件测试方向)(软件开发方向)在山东往年的录取分数线,新能源材料与器件就业前景和计算机科学与技术(软件测试

青岛科技大学新能源科学与工程和计算机科学与技术(软件测试方向)(软件开发方向)哪个好?小编通过比较新能源科学与工程和计算机科学与技术(软件测试方向)(软件开发方向)在山东往年的录取分数线,新能源科学与工程就业前景和计算机科学与技术(软件测试