| 年份 | 财富管理 | 导游 |
|---|---|---|
| 2019 | -- | 341(旅游类（含导游、酒店管理、旅游管理、旅游管理（旅游企业人力资源管理方向）专业；专业要求五官端正）) |
| 2018 | -- | 335(旅游类) |
| 2017 | -- | 292(旅游类) |
| 年份 | 财富管理 | 导游 |
|---|---|---|
| 2019 | -- | 404(旅游类（含导游、酒店管理、旅游管理、旅游管理（旅游企业人力资源管理方向）专业；要求五官端正）) |
| 2018 | -- | 393(旅游类) |
| 2017 | -- | 342(旅游类) |
秦皇岛职业技术学院
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握导游基础知 识和执业操作规范，具备较强的导游讲解、旅游接待服务和处理突发事件的能力，从事景区 （点）讲解、地陪导游、全陪导游、出境领队、旅游咨询等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向旅行社、景区（点）以及博物馆（纪念馆），在旅行社及景区（点）服务与管理 岗位群，从事地陪导游、全陪导游、出境领队、景区讲解员、外联、计调、旅游咨询、旅游 投诉处理及景区管理等工作。
主要职业能力
1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
2．具备获取知识、应用新技术和适应社会的能力；
3．具备熟练运用旅游文化知识的能力；
4．具备导游服务、旅行社和景区管理的基本理论和技能；
5．具备良好的多元文化沟通、团队协作和组织管理能力；
6．具备良好的心理素质和危机处理能力；
7．掌握必需的语言（普通话、外语）表达能力和计算机应用能力。
核心课程与实习实训
1．核心课程
导游基础知识、导游业务、模拟导游、旅游政策与法规、旅游职业道德、导游形象管理、 导游才艺素养、旅游礼宾礼仪、导游英语、领队英语、领队业务等。
2．实习实训
在校内模拟导游实验室、模拟旅行社进行导游词创新写作、导游讲解和旅行社业务操作 等实训。
在景区、旅行社进行实习。
职业资格证书举例
导游资格证 出境领队证旅游咨询师
衔接中职专业举例
旅游服务与管理
接续本科专业举例
旅游管理
秦皇岛职业技术学院
一、培养目标
培养拥护党的基本路线，适应金融服务领域第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的，掌握从事投资与理财实际工作的基本能力和基本技能，具有本专业领域必备的基础理论知识和专门知识，具有良好的职业道德和敬业精神的，从事投资咨询与理财规划、企业财会、金融产品营销与客户推广等相关业务岗位的高素质技术技能型专门人才。
二、主要课程设置
银行信贷业务、金融市场基础、证券投资分析、个人理财业务、公司理财、会计基础、会计实务、财务管理、金融营销实务、保险基础、黄金外汇投资、期货市场基础、证券期货投资实训、商业银行综合柜台实训、保险业务实训、综合理财实训等。
三、专业特色
1.专业素养的“五环节”全方位渗透
为提升学生专业素养，本专业构建包含专业认知、课堂教学、工学交替、理财活动和毕业实习的“五环节”实践模式，从各层次和阶段实现投资与理财专业素养的全方位渗透。
2.学生专业成长的“三台阶”推进
围绕“一年级秦职院学子、二年级系部学友、三年级企业准员工”的人才培养
设计理念，一年级开设专业入门课程和学生素质类课程；二年级开设体现专业特点的特色课程，并实现“课证融合”；三年级拓展职业发展空间，体验岗位职责和工作流程。
3. 专任教师教学经验和实践经验丰富，实际操作能力强
本专业教师师资力量较强，共有专任教师6人，其中教授1人，副教授2人，中级职称教师3人，全部具有硕士学位；一半以上教师具有丰富的实践经验。这些理论与实践相结合的骨干教师，成就了投资与理财专业独具特色的教师队伍。
4.模拟教学与常规竞赛并行
模拟情景教学，真实再现实际工作环境；注重实际操作，举办多种技能竞赛
四、就业方向
学生毕业后主要去各银行、证券、保险、期货、信托等金融机构，以及融资担保类公司、投资服务类公司、企事业单位的财务或投资等一线岗位从事金融机构柜台操作、投资咨询与理财规划、金融产品营销与客户推广、企业财会、企业资本运作与资产管理等岗位的服务和管理工作。主要就业岗位：金融机构柜员、客户经理、理财顾问；会计；证券投资顾问、理财规划师。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 财富管理 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 14 |
| 历史类 | 21 |
旅游系“先之”酒店管理专业班2015招生简章 upfile/2015-7/6/.swf
导游专业招生简章【培养目标】培养拥护党的基本路线，适应管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展，掌握导游服务规范、旅行服务等专业知识，熟悉导游服务、计调、旅游接待等导游行业工作特点与程序，具有较高综合业务能力和较强导游实际操作能力、适应现代旅游业发展需要的优良导游服务人才、旅游咨询人才和旅行社经营管理人才。【主要课程】旅游心理学、旅游英语、导游基础知识、导游业务、模拟导游、旅行社经营管理
旅游管理专业招生简章【专业培养目标】培养德、智、体、美全面发展，具有一定的英语听说能力、良好文化素养和较高的职业综合应用能力，熟练掌握旅游管理岗位群工作必备的服务技能及旅游企业管理知识，能胜任旅游企事业单位一线服务与基层管理工作的高端技能型专门人才。【主要课程】饭店管理、旅行社经营与管理、旅游英语、旅游企业人力资源管理、旅游市场营销、会展服务与管理、景区服务与管理、旅游礼仪、导游实务等。【就业方向】
酒店管理专业招生简章【培养目标】培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展，具有良好职业道德和敬业精神,掌握现代酒店管理与服务所需要的基础理论与专门知识，熟悉酒店、餐饮企业管理方法、运作方式及餐饮、客房、前厅、康乐、销售、财务、人力资源等部门服务技能与管理水平的高素质技能型专门人才。【主要课程】饭店管理、酒店服务、前厅客房运行与管理、餐饮部运行与管理、
导游导游培养目标培养拥护党的基本路线，适应管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展，掌握导游服务规范、旅行服务等专业知识，熟悉导游服务、计调、旅游接待等导游行业工作特点与程序，具有较高综合业务能力和较强导游实际操作能力、适应现代旅游业发展需要的优良导游服务、旅游咨询和旅行社经营管理高素质技术技能型人才。主要课程设置旅游心理学、旅游英语、导游基础知识、导游业务、模拟导游、旅行社经营管理、旅
旅游管理 旅游管理培养目标培养拥护党的基本路线，适应生产、管理、服务一线需要的，德、智、体、美全面发展，具有一定的英语听说能力、良好文化素养和较高的职业综合应用能力，熟练掌握旅游企业管理岗位群工作必备的服务技能及旅游企业管理知识，能胜任旅游企事业单位一线服务与中基层管理工作的高素质技术技能型人才。主要课程设置饭店管理、旅行社经营与管理、旅游英语、旅游企业人力资源管理、旅游市场营销、前厅客房运行与管
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